《锦瑟》ppt课件33张-（部）统编版《高中语文》选择性必修中册.pptx

1、锦 瑟李商隐追忆华年情惘然唐诗中的唐诗中的“哥德巴赫猜想哥德巴赫猜想”当当盛唐的足音渐渐远去，大唐帝国一天天盛唐的足音渐渐远去，大唐帝国一天天走进暮秋之年。即使是天才的诗人，也只能为走进暮秋之年。即使是天才的诗人，也只能为即将消逝的王朝轻唱一曲挽歌即将消逝的王朝轻唱一曲挽歌。今天今天，就让我们走近这样一位天才的诗人，就让我们走近这样一位天才的诗人，走进他的心灵世界走进他的心灵世界。在我国唐代，有一位杰出。在我国唐代，有一位杰出的诗人，他虽没有李白杜甫那样的显赫，但却的诗人，他虽没有李白杜甫那样的显赫，但却是晚唐诗空上最耀眼的一颗明星，与杜牧一起是晚唐诗空上最耀眼的一颗明星，与杜牧一起被人称为被

2、人称为“小李杜小李杜”，他便是李商隐。他的一，他便是李商隐。他的一首锦瑟诗，迷倒了所有爱诗的人，让他们首锦瑟诗，迷倒了所有爱诗的人，让他们喜吟乐道却又无人能解，成了一道千古之谜。喜吟乐道却又无人能解，成了一道千古之谜。今天就让我们一起来学习这首锦瑟，来感今天就让我们一起来学习这首锦瑟，来感受她的神秘和美丽。受她的神秘和美丽。夕阳无限好，夕阳无限好，_ _。何当共剪西窗烛，何当共剪西窗烛，_。身无彩凤双飞翼，身无彩凤双飞翼，_。天意怜幽草，天意怜幽草，_。只是近黄昏只是近黄昏却话巴山夜雨时却话巴山夜雨时心有灵犀一点通心有灵犀一点通人间重晚晴人间重晚晴相见时难别亦难，相见时难别亦难，_。春蚕到死丝

3、方尽，春蚕到死丝方尽，_。东风无力百花残东风无力百花残 蜡炬成灰泪始干蜡炬成灰泪始干他虽没有李白杜甫那样的显赫，但依然是晚唐诗空上最灿烂耀眼的一颗明星，与杜牧一起被人称为“小李杜”，他便是李商隐。他的一首锦瑟诗，迷倒了所有爱诗的人，让他们喜吟乐道却又无人能解，成了一道千古之谜。今天就让我们一起来学习这首锦瑟，来感受她的神秘和美丽。李商隐（约813年约858年），字义山，号玉谿生，怀州河内（今河南省沁阳市）人 。晚唐著名诗人，和杜牧合称“小李杜”。开成二年（837年），进士及第，起家秘书省校书郎，迁弘农县尉，成为泾原节度使王茂元（岳父）幕僚。卷入“牛李党争”的政治旋涡，备受排挤，一生困顿不得志。

4、大中末年，病逝于郑州。李商隐是晚唐乃至整个唐代，为数不多的刻意追求诗美的诗人。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。但部分诗歌（以锦瑟为代表）过于隐晦迷离，难于索解，至有“诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺”之说.旧唐书旧唐书评李商隐：无持操，恃才诡激，无持操，恃才诡激，为当涂者所薄。名宦不进，坎壈为当涂者所薄。名宦不进，坎壈lnln终身终身。译文译文：李商隐不能坚持操守，恃才怪异：李商隐不能坚持操守，恃才怪异偏激，为当时宦途中人所鄙薄，所以不能进偏激，为当时宦途中人所鄙薄，所以不能进而为名宦，坎坷终身而为名宦，坎坷终身。锦瑟这首诗作于公元858年，李商

5、隐于当年病故。宋华阳宋华阳超越世俗的爱恋。超越世俗的爱恋。认识宋华阳时，李商隐二十三岁。当时李商隐上玉阳山学道,在灵都观里,邂逅了侍奉公主、后随公主入道的女子宋华阳,宋华阳年轻美丽,聪慧多情,郎才女貌彼此吸引,双双坠入情网。但是，两个多月后,这段超出常规的爱恋超出常规的爱恋,终因礼教的束缚无疾而无疾而终终。于是为此写下了一系列无题诗，如“相见时难别亦难”。王氏王氏琴瑟和鸣的伴侣琴瑟和鸣的伴侣。李商隐26岁入泾原节度使王茂元幕僚,并爱上王茂元之女。这段感情给他的仕途带来了致命的打击致命的打击，但他们婚后的感情很好感情很好，在李商隐的眼中，王氏是一位秀丽端庄、温柔体贴的好妻子。可是王氏却在他383

6、8岁时去逝岁时去逝了。在王氏去世后，他写下房中曲等悼亡诗篇，情感真挚，语意沉痛。哭李商隐 唐 崔珏 成纪星郎字义山，适归高壤抱长叹。词林枝叶三春尽，学海波澜一夜干。风雨已吹灯烛灭，姓名长在齿牙寒。只应物外攀琪树，便著霓裳上绛坛。虚负凌云万丈才，一生襟抱未曾开。鸟啼花落人何在，竹死桐枯凤不来。良马足因无主踠，旧交心为绝弦哀。九泉莫叹三光隔，又送文星入夜台。注释注释高壤：一作“黄壤”。霓裳：一作“霓衣”。绛坛：一作“玉坛”。襟抱：怀抱之意。这里指远大的理想。竹死桐枯：传说中的凤凰非甘泉不饮，非竹不食，非梧桐不栖。这里是说社会残酷地剥夺了 生存下去的条件。踠：屈曲、弯曲的意思。三光：古人以日月星为三

7、光。文星：文曲星，传说中天上掌管人间文事的星宿，通常指富有文才的人，此处指李商隐。早年有经世济国的理想，关心民生疾苦，写诗揭早年有经世济国的理想，关心民生疾苦，写诗揭露现实的黑暗，对唐王朝的没落衰微无限伤感。但仕途露现实的黑暗，对唐王朝的没落衰微无限伤感。但仕途的失意，生活的困顿，政治斗争的残酷，使他逐渐遗落的失意，生活的困顿，政治斗争的残酷，使他逐渐遗落世事，他自知回天无力，就转而退守个人感情世界中。世事，他自知回天无力，就转而退守个人感情世界中。其诗有的托古讽今，歌咏历史题材；有的抒写朋友生死其诗有的托古讽今，歌咏历史题材；有的抒写朋友生死之情；有的感伤身世。这些复杂的内容几乎都与他的身之

8、情；有的感伤身世。这些复杂的内容几乎都与他的身世遭遇有密切联系世遭遇有密切联系。其诗构思新巧，语言华美，想象丰富其诗构思新巧，语言华美，想象丰富，风格婉转、，风格婉转、意味深长，卓立于晚唐诗坛，颇受后人喜爱。意味深长，卓立于晚唐诗坛，颇受后人喜爱。但有的作但有的作品伤感情调较重，用典过多，品伤感情调较重，用典过多，境界朦胧，境界朦胧，隐晦难解。隐晦难解。一一生约创作生约创作六百多首诗六百多首诗，有，有李义山诗集李义山诗集。他写了大量。他写了大量抒情感怀类诗篇，抒情感怀类诗篇，尤以晚年的无题诗和咏史诗成就最大尤以晚年的无题诗和咏史诗成就最大。探究锦瑟所表达的感情。情情感感意象意象/典故典故/炼字

9、炼字题题目、目、注注释释诗人经历与时代诗人经历与时代背景（知人论世）背景（知人论世）诵诵读读诗歌内部分析诗歌内部分析诗歌外部分析诗歌外部分析瑟瑟瑟瑟是是楚人喜爱的一种楚人喜爱的一种弦乐器弦乐器，传说最早的瑟有传说最早的瑟有5050根弦，后来的瑟根弦，后来的瑟多为多为2525根弦。根弦。随州共出土随州共出土1212件瑟，件瑟，均为均为2525弦弦。关于锦瑟诗歌朗诵 锦瑟译文 诗歌主要运用了什么诗歌主要运用了什么表现手表现手法法？结合注解试举例分析。？结合注解试举例分析。学法指导：常见的表现手法有：学法指导：常见的表现手法有：比比喻、对偶、拟人、夸张、赋比兴、借景喻、对偶、拟人、夸张、赋比兴、借景

10、抒情、寓情于景（间接抒情手法）、直抒情、寓情于景（间接抒情手法）、直抒胸臆、对比、欲扬先抑、托物言志、抒胸臆、对比、欲扬先抑、托物言志、虚实结合、用典；虚实结合、用典；比兴比兴+用典用典“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”首联运用首联运用比兴比兴的手法，诗人的手法，诗人以以“锦锦瑟瑟”喻美好的喻美好的“华年华年”，发发“无端无端”之之怨，引怨，引“华年华年”之思。之思。通过写通过写弦之细密繁多弦之细密繁多，点出自己因，点出自己因回首青春往事而引发的回首青春往事而引发的感伤之深。感伤之深。首联首联颔联、颈联颔联、颈联典故1、庄周梦蝶 一天，庄周梦见自己变一天，庄周

11、梦见自己变成了一只翩翩起舞的蝴蝶。成了一只翩翩起舞的蝴蝶。庄周非常快乐，悠然自得，庄周非常快乐，悠然自得，竟然忘记了自己是庄周。梦竟然忘记了自己是庄周。梦醒后，庄周十分疑惑，不知醒后，庄周十分疑惑，不知是自己做梦变成了蝴蝶，还是自己做梦变成了蝴蝶，还是蝴蝶做梦变成了庄周。是蝴蝶做梦变成了庄周。诗人想到昔日的理想和情思是那样美好,在回忆中又是如此真切,致使诗人觉得它才是真实的存在,而眼下的困顿状况只不过是一场梦,写出了怀才不遇的惆怅、迷惘。扑朔迷离、美好扑朔迷离、美好 典故2、望帝啼鹃 望帝是古代神话中蜀王望帝是古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他禅位于杜宇的称号。传说他禅位于人，自己隐居山中，后来

12、国人，自己隐居山中，后来国君昏庸、国家衰亡，他悲痛君昏庸、国家衰亡，他悲痛异常，死后灵魂化为杜鹃，异常，死后灵魂化为杜鹃，暮春而鸣，泣血哀啼暮春而鸣，泣血哀啼“不如不如归去归去”，哀痛春去国亡，啼，哀痛春去国亡，啼声悲凄。声悲凄。杜宇之悲托于杜鹃，就如同诗人无限的悲感、难言的愁绪和怨愤托于锦瑟之声。执着、哀伤、凄美执着、哀伤、凄美典故3、鲛人泣珠 博物志博物志里有海里有海中鲛人泣泪成珠的故中鲛人泣泪成珠的故事。传说南海有鲛人，事。传说南海有鲛人，能织丝绸，哭泣时眼能织丝绸，哭泣时眼泪变成闪亮的珍珠。泪变成闪亮的珍珠。月亮、珍珠、泪珠都是圆而亮的，前二者月亮、珍珠、泪珠都是圆而亮的，前二者相映，

13、原本美丽异常，加上泪珠，幻化了一个相映，原本美丽异常，加上泪珠，幻化了一个难以分辨的难以分辨的可望不可即的凄美意境。可望不可即的凄美意境。纯洁、凄美纯洁、凄美 蓝田美玉的精气只能远观而得，这代表了一种美好的理想，却不能把握也无法亲近。典故4、暖玉生烟 传说蓝田美玉深埋传说蓝田美玉深埋地下，不为人所见，但地下，不为人所见，但在日光煦照下它那温润在日光煦照下它那温润的精气却能透过泥土，的精气却能透过泥土，烟雾般升腾到空中烟雾般升腾到空中。这。这种光气只能在远观时才种光气只能在远观时才可见，近处是看不到的。可见，近处是看不到的。美好、迷惘、缥缈美好、迷惘、缥缈（内容之眼：思华年）（内容之眼：思华年）

14、（首联）锦瑟牵情，回首往事（首联）锦瑟牵情，回首往事 （颔联）往事如梦，感伤（颔联）往事如梦，感伤迷惘迷惘 （颈联）对月而泣，美梦如烟（颈联）对月而泣，美梦如烟 （尾联）追忆此情，当时惘然（尾联）追忆此情，当时惘然 （诗眼：惘然）（诗眼：惘然）小小 结结 思考与探究思考与探究 锦瑟锦瑟一诗意境扑朔，旨一诗意境扑朔，旨意朦胧，对于它的主旨，历来意朦胧，对于它的主旨，历来众说纷纭。对此，你有怎样的众说纷纭。对此，你有怎样的认识？认识？（1 1）相思说：思念恋人不能相聚的痛苦。相思说：思念恋人不能相聚的痛苦。看到看到“瑟瑟”，想到琴瑟和谐的，想到琴瑟和谐的恋情。恋情。看到看到“锦瑟锦瑟”，想到恋情的

15、，想到恋情的华美。华美。锦瑟，你为何无缘无故有五锦瑟，你为何无缘无故有五十根弦，如此华美、丰富，每一弦、十根弦，如此华美、丰富，每一弦、每一柱都勾起我对恋情的记忆。感每一柱都勾起我对恋情的记忆。感觉幸福、遥远又迷惘。觉幸福、遥远又迷惘。像庄生梦蝶像庄生梦蝶一样如梦如幻，像望帝化鹃泣血哀一样如梦如幻，像望帝化鹃泣血哀啼一样执着和凄美。感觉恋情如沧啼一样执着和凄美。感觉恋情如沧海明月中鲛人哭泣的眼泪化成的珍海明月中鲛人哭泣的眼泪化成的珍珠一样晶莹、纯洁，又如蓝田暖日珠一样晶莹、纯洁，又如蓝田暖日里美玉所升腾的缭绕烟云一样可望里美玉所升腾的缭绕烟云一样可望不可及不可及。（2 2）悼亡说：对亡妻的深切

16、悼念之情。悼亡说：对亡妻的深切悼念之情。“此悼亡诗也。意亡者喜弹此，故睹物思此悼亡诗也。意亡者喜弹此，故睹物思人，因而托物起兴也。人，因而托物起兴也。”瑟本二十五弦，弦瑟本二十五弦，弦断而为五十弦矣，故曰断而为五十弦矣，故曰无端无端也，取断弦也，取断弦之意也。之意也。一弦一柱一弦一柱而接而接思华年思华年，二，二十五岁而殁也。十五岁而殁也。蝴蝶蝴蝶杜鹃杜鹃，言已化，言已化去也。去也。珠有泪珠有泪，哭之也；，哭之也；玉生烟玉生烟，已葬也，犹言埋香瘗已葬也，犹言埋香瘗()玉也。此情岂待今玉也。此情岂待今日追忆乎日追忆乎?是当时生存之日已常忧其至此而预是当时生存之日已常忧其至此而预为之惘然，必其婉弱多

17、病，故云然也。为之惘然，必其婉弱多病，故云然也。”(摘摘自朱彝尊自朱彝尊李义山诗集辑评李义山诗集辑评)（3 3）自伤说：诗人独自哀伤之情。自伤说：诗人独自哀伤之情。锦瑟呀，你为何要有五十根弦，如此华美、锦瑟呀，你为何要有五十根弦，如此华美、丰富，每一弦、每一柱都让我想起丰富，每一弦、每一柱都让我想起过去的青春过去的青春年华。年华。感觉是那样美丽、虚幻、飘渺、伤感。感觉是那样美丽、虚幻、飘渺、伤感。自己曾如庄生梦蝶一样追逐美好梦想，曾如让自己曾如庄生梦蝶一样追逐美好梦想，曾如让贤亡国、化鸟悲啼的望帝一样执着。贤亡国、化鸟悲啼的望帝一样执着。可理想未可理想未能实现，自己如沧海朗月中的鲛人泣泪为珠，

18、能实现，自己如沧海朗月中的鲛人泣泪为珠，虽然是沧海遗珠，未受重用，未展抱负，但依虽然是沧海遗珠，未受重用，未展抱负，但依然如明珠一样，闪亮依旧，晶莹依旧，纯洁依然如明珠一样，闪亮依旧，晶莹依旧，纯洁依旧，丝毫不减高洁节操！可毕竟美好年华和理旧，丝毫不减高洁节操！可毕竟美好年华和理想如蓝田暖日中的美玉升腾缭绕起来的烟云一想如蓝田暖日中的美玉升腾缭绕起来的烟云一样可望不可及。样可望不可及。年华和理想多么美好，真想永年华和理想多么美好，真想永远珍藏，只是当时心中已是迷惘一片，而现在远珍藏，只是当时心中已是迷惘一片，而现在才终于明白。才终于明白。参考说法：参考说法：悼亡说悼亡说 锦瑟这五十弦柱妻子都曾

19、摸过，都会使锦瑟这五十弦柱妻子都曾摸过，都会使人想起逝去的美好年华。然而，夫妻相处的岁人想起逝去的美好年华。然而，夫妻相处的岁月像庄子说的蝴蝶梦一样短暂。如今诗人远在月像庄子说的蝴蝶梦一样短暂。如今诗人远在四川，寄人篱下，身世凄凉，只能像望帝化作四川，寄人篱下，身世凄凉，只能像望帝化作杜鹃那样惨叫，却无法回到长安去守着妻子的杜鹃那样惨叫，却无法回到长安去守着妻子的坟墓。由于自己不得志，总是东奔西走，不能坟墓。由于自己不得志，总是东奔西走，不能和妻子长年相守，致使妻子经常对月伤心哭泣，和妻子长年相守，致使妻子经常对月伤心哭泣，泪珠儿流成沧海，终于抑郁地死去，像一块玉泪珠儿流成沧海，终于抑郁地死去

20、，像一块玉一样埋在蓝田山，终究会化作烟尘。这种伤感一样埋在蓝田山，终究会化作烟尘。这种伤感的心情，岂是死别以后去回忆时才产生的，当的心情，岂是死别以后去回忆时才产生的，当年生离之时就早已存在了。年生离之时就早已存在了。“情种情种从锦瑟中痛感情爱从锦瑟中痛感情爱；诗家诗家从锦瑟中深得诗心从锦瑟中深得诗心；不平不平者者从锦瑟中共鸣牢骚从锦瑟中共鸣牢骚；久旅不久旅不归者归者吟锦瑟而思乡垂泪吟锦瑟而思乡垂泪；这都这都是赏家与作者的合作成果。是赏家与作者的合作成果。”王蒙王蒙 李商隐无意于当时的党争，却又身陷李商隐无意于当时的党争，却又身陷其中，既为牛党之令狐楚所怨，又被李党其中，既为牛党之令狐楚所怨，

21、又被李党之王茂元所疏。而前为赏拔之恩主，后为之王茂元所疏。而前为赏拔之恩主，后为翁婿之至亲，所以翁婿之至亲，所以他一生抑郁，其忧时忧他一生抑郁，其忧时忧国之心，自伤身世之慨，难以直言，只有国之心，自伤身世之慨，难以直言，只有把真实生活的体验，揉入自己心灵的幻想把真实生活的体验，揉入自己心灵的幻想之中。之中。他的作品既非纯粹写实，也非纯然他的作品既非纯粹写实，也非纯然幻想，读者可以从不同角度得到不同的感幻想，读者可以从不同角度得到不同的感受，赋予不同的意义，这就造成了其受，赋予不同的意义，这就造成了其诗朦诗朦胧多义的特点胧多义的特点。的的基调基调 的的意境意境 的的语言语言 哀伤哀伤朦胧凄美朦胧

22、凄美华美华美 艺艺 术术 特特 色色 伤伤 隐隐李商隐李商隐锦瑟起兴追怀借典抒怀追忆感怀寄思念忆往昔心惘然感慨忆年华 锦瑟抒写的“无端”极言人生之迷惘、不可捉摸、无缘无故、无可奈何。我们的一生确实会遭遇许多“无端”的时刻，如亲人的离去，爱情中的意难平，学业、事业里的无助与挫折。诚然，我们无法回避这些“无端”，在充满不确定性的人生中，我们可以告慰心灵的，大概就是“珠”与“泪”的故事吧！人生难免坎坷，但我们要相信，即使当下的你因各种原因痛苦、迷惘，只要你细细观察，一定会发现生活中那些美好又珍贵的部分，那一定是可以给予我们力量的重要支撑。酾酒临江酾酒临江,横槊赋诗横槊赋诗,固一世之雄也。固一世之雄也。羽扇纶巾羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。周公吐哺周公吐哺，天下归心。，天下归心。找出常用典故并说说作用。1、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。2、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。3、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。4、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。用“楼兰楼兰”代指边境之敌边境之敌，用“破（斩）楼兰破（斩）楼兰”指建功立业建功立业。“青鸟青鸟”借指传递书信的人。传递书信的人。“折腰折腰”意为躬身拜揖，后来喻指屈身事人，而诗人常反其义用之。用“东篱东篱”表现辞官归隐后的田园生活或娴雅的情致。