《燕歌行（并序）》ppt课件33张-（部）统编版《高中语文》选择性必修中册.pptx

1、 黄沙百战穿金甲黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。不破楼兰终不还。王昌龄王昌龄 功名只向马上取，真是英雄一丈夫。功名只向马上取，真是英雄一丈夫。岑参岑参 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！王翰王翰预习检测预习检测读准字音横行横行 摐金摐金 旌旆旌旆 碣石碣石 校尉校尉 单于单于 塞草腓塞草腓 远戍远戍 元戎元戎 玉箸玉箸 飘飖飘飖 刁斗刁斗 斗兵斗兵 逶迤逶迤解释加点的词元戎元戎摐摐金金伐伐鼓鼓旌旆旌旆塞草塞草腓腓逶迤逶迤凭陵凭陵穷秋穷秋玉箸玉箸飘飖飘飖死死节节整体感知序：“开元二十六年，客有从元戎出塞而还者，作燕歌行以示，适感征戍之事，因而和和焉。”交代时间交代事

2、件交代写作缘由朗读课文。朗读课文。按照所标出的节拍，诵读该诗。该诗共28句，每四句一韵，共换七韵，且用韵平仄相间，抑扬有节，具有音调之美。思考：按照什么顺序写“征戍之事”的？序：序：“开元二十六年，客有从元戎出塞而还者，开元二十六年，客有从元戎出塞而还者，作燕歌行以示适。感作燕歌行以示适。感征戍之事征戍之事，因而和焉。，因而和焉。”思考：按照什么顺序写思考：按照什么顺序写“征戍之事征戍之事”的？的？战事发展的顺序：战事发展的顺序：出征出征失利失利被围被围死斗死斗整体感知出征 唐朝东北边境战事又起，将军离家前去征讨贼寇。唐朝东北边境战事又起，将军离家前去征讨贼寇。将士们本来在战场上就所向无敌，天

3、子又破格赐予他们特别的荣耀。将士们本来在战场上就所向无敌，天子又破格赐予他们特别的荣耀。军队敲钲打鼓前往榆关，军中各种旗帜在东北沿海一带连绵不断。军队敲钲打鼓前往榆关，军中各种旗帜在东北沿海一带连绵不断。校尉紧急传送羽书飞奔浩瀚的沙海，匈奴的侵略战火已经烧到了狼山校尉紧急传送羽书飞奔浩瀚的沙海，匈奴的侵略战火已经烧到了狼山失利山川景象萧条延伸到边境的尽头，敌人侵凌来势凶猛犹如狂风骤雨。山川景象萧条延伸到边境的尽头，敌人侵凌来势凶猛犹如狂风骤雨。战士在前线厮杀伤亡惨重，将军仍在营帐中观赏美人的歌舞。战士在前线厮杀伤亡惨重，将军仍在营帐中观赏美人的歌舞。北方沙漠到了深秋尽是枯草，暮色降临孤城中能战

4、的士兵越来越少。北方沙漠到了深秋尽是枯草，暮色降临孤城中能战的士兵越来越少。主帅深受皇帝恩德礼遇，却常常大意轻敌，士兵们尽管竭力奋战仍未解除主帅深受皇帝恩德礼遇，却常常大意轻敌，士兵们尽管竭力奋战仍未解除关山之围。关山之围。被围士兵们身穿铁甲辛苦守边已经很久，妻子们珠泪纷落挂念丈夫远去只能自己士兵们身穿铁甲辛苦守边已经很久，妻子们珠泪纷落挂念丈夫远去只能自己啼哭。啼哭。少妇们在长安家中恐怕哭断了肠，远征将士驻守蓟北，只能徒然回首故乡。少妇们在长安家中恐怕哭断了肠，远征将士驻守蓟北，只能徒然回首故乡。边地动荡不安，难以越过，疆域旷远迷茫是人世间绝无仅有。边地动荡不安，难以越过，疆域旷远迷茫是人世

5、间绝无仅有。早午晚三时都杀气腾腾战云弥漫，夜里频传的刁斗声叫人听了胆寒。早午晚三时都杀气腾腾战云弥漫，夜里频传的刁斗声叫人听了胆寒。死斗你我相看雪白的战刀上血迹斑斑；自古尽忠死节岂是为了功勋受赏。你我相看雪白的战刀上血迹斑斑；自古尽忠死节岂是为了功勋受赏。你没看见沙场拼杀战斗多么苦；至今仍然怀念西汉时的你没看见沙场拼杀战斗多么苦；至今仍然怀念西汉时的李将军李将军。思考：思考：本诗的诗眼是什么？本诗的诗眼是什么？具体表现具体表现在哪些方面在哪些方面？文本研读 “苦苦”具体表现具体表现在哪些方面在哪些方面？文本研读 环境恶劣环境恶劣 战事惨烈战事惨烈 相思离别相思离别 环境恶劣环境恶劣文本研读山川

6、萧条极边土山川萧条极边土大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。战事惨烈战事惨烈文本研读胡骑凭陵杂风雨胡骑凭陵杂风雨战士军前半死生战士军前半死生孤城落日斗兵稀孤城落日斗兵稀力尽关山未解围力尽关山未解围杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。相思离别相思离别文本研读铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度。边庭飘飖那可度。思考：思考：是什么造成这些苦？是什么造成这些苦？文本研读汉家烟尘在东

7、北，汉将辞家破残贼。汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重男儿本自重横行横行，天子非常赐颜色。，天子非常赐颜色。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。战士军前半死生，战士军前半死生，美人帐下犹歌舞美人帐下犹歌舞。身当恩遇常身当恩遇常轻敌轻敌，力尽关山，力尽关山未解围未解围。贪图享乐，贪图享乐，轻敌冒进轻敌冒进文本研读 “至今犹忆李将军至今犹忆李将军”，李将军所谓何人，课文注，李将军所谓何人，课文注释有两种说法，一是李广、一是李牧，你认为是谁？释有两种说法，一是李广、一是李牧，你认为是谁？参考相关链接，结合本诗相关诗句，谈谈你的看法。参考相关链接，结合本诗相关诗句，

8、谈谈你的看法。史记史记李将军列传李将军列传：广广居右北平，匈奴闻之，号曰居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军汉之飞将军”，避之数岁，避之数岁，不敢入右北平不敢入右北平。“广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不进水；士广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不进水；士卒不尽食卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用士以此爱乐为用。匈奴左贤王将四万骑围广，广军士皆恐，广乃使其子敢往驰匈奴左贤王将四万骑围广，广军士皆恐，广乃使其子敢往驰之。之。军士乃安。军士乃安。而而广身自以大黄射其裨将广身自以大黄射其裨将，杀数人，杀数人，胡虏益解。胡虏益解。相关链接 李牧李牧者，赵之北边

9、良将也。常居代雁门，备匈者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。奴。厚遇战士厚遇战士。李牧多为奇陈，大破杀匈奴李牧多为奇陈，大破杀匈奴十馀万骑。十馀万骑。其后十馀岁，匈奴不敢近赵边城。其后十馀岁，匈奴不敢近赵边城。史记史记p既苦征战既苦征战,则思古之李牧为将则思古之李牧为将,守备为本守备为本,亦庶几哉亦庶几哉!唐诗解唐诗解p“高适既肯定具有自卫性质的边塞战争高适既肯定具有自卫性质的边塞战争,又同情出又同情出征将士的辛苦征将士的辛苦,从而希望出现李牧那样的良将来镇从而希望出现李牧那样的良将来镇守边塞守边塞,完成完成不战而屈人之兵不战而屈人之兵的任务的任务,这就是这就是燕歌行的真正主题。燕歌行的真

10、正主题。”南京大学教授莫砺锋南京大学教授莫砺锋名家点评第一部分：出征汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。交代了战争的地点，及保家卫国的性质。看似夸耀，实则讥讽，为下文轻敌埋下伏笔。写出了出征的场景，表现战士一往无前的气魄。写出了战争局势的紧迫。小结小结第二部分：战败山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。边塞的环境，敌人的威势。暗示了兵败的原因。渲染塞外艰苦的自然环境和战士们殊死抗战的悲壮气氛。正面点明将士轻敌的原因

11、。（主旨）第三部分：被围铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。从戍边将士和思妇的角度，写出战争带给他们的痛苦。战士思乡，思妇怀人。描写边境动荡不安、环境恶劣，加深了战士们的思乡之情。边疆战士奋力拼杀、警惕紧张的战斗生活。第四部分：死斗相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。赞美士兵们殊死搏斗、保家卫国的精神。讽刺当朝将领好大喜功、不体恤战士的行为。高适高适燕歌行燕歌行 抒抒出征之豪情；出征之豪情；惜惜战士战士之辛之辛苦；苦；怜怜思妇思妇之断肠之断肠；赞赞战士战士之之死国死国;讽讽

12、将帅之骄逸；将帅之骄逸；盼盼边地之和平。边地之和平。集大成集大成p唐代边塞诗不只有豪情壮志，唐代边塞诗不只有豪情壮志，不只有闺怨乡愁，还有对战争的不只有闺怨乡愁，还有对战争的深刻反思，对强大国势下隐藏矛深刻反思，对强大国势下隐藏矛盾的担忧和冷峻分析。盾的担忧和冷峻分析。p高适不仅是风骨凛然的边塞诗高适不仅是风骨凛然的边塞诗人，还是敏锐的军事家和清醒的人，还是敏锐的军事家和清醒的政治家。政治家。“第一大篇”这是一场这是一场 的战争。的战争。请结合诗句在横线上填上恰当的词语。l 对于将帅而言，这是一场必然失败的、腐朽的战争，“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”战士在征战，将领却沉湎于歌舞、“身当恩遇

13、常轻敌，力尽关山未解围。”l 对于士卒而言，这是一场可歌可泣的战争，“男儿本自重横行，天子非常赐颜色”，战士们所向无敌;“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。”l 对于思妇而言，这场战场是让人充满思念、带来孤寂的源头。“玉箸应啼离别后，少妇城南欲断肠”。总 结 燕歌行主要表现了边塞戍卒浴血奋战的艰苦燕歌行主要表现了边塞戍卒浴血奋战的艰苦生活生活,特别突出了他们为国捐躯的爱国情怀，并借此表特别突出了他们为国捐躯的爱国情怀，并借此表现了对和平稳定生活的期盼，这是盛唐气度的一种体现了对和平稳定生活的期盼，这是盛唐气度的一种体现，同时也暗合今天我们构建人类命运共同体的追求。现，同时也暗合今天我们构建人类命

14、运共同体的追求。沙场征战长苦辛沙场征战长苦辛,如何不忆李将军如何不忆李将军!大时代中如何维护大时代中如何维护来之不易的和平，同样是我们应该思索的问题。来之不易的和平，同样是我们应该思索的问题。塞上听吹笛 夜上受降城闻笛 高适 李益雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。n 拓 展 阅 读问题：这两首边塞诗，都写了征人思乡的内容，所用的抒情方式有何相同之处？所表达的思想感情有何不同之处？请结合两首诗的内容简要说明。明确：（1 1）抒情方式的相同之处：都运用了借景抒情、以声传情的手法。）抒情方式的相同之处：都运

15、用了借景抒情、以声传情的手法。（2 2）思想感情的不同之处：高适诗通过描写明丽之景，表现了边塞的和平宁静；通）思想感情的不同之处：高适诗通过描写明丽之景，表现了边塞的和平宁静；通过写明月下的笛声传遍关山，在思乡的同时表现了盛唐的豪情。李益诗通过描述边塞过写明月下的笛声传遍关山，在思乡的同时表现了盛唐的豪情。李益诗通过描述边塞环境的险恶和景象的荒寒、芦笛声的凄清，衬托了征人思乡的迷惘和悲凉。环境的险恶和景象的荒寒、芦笛声的凄清，衬托了征人思乡的迷惘和悲凉。金伐鼓下榆关金伐鼓下榆关汉家烟尘在东北汉家烟尘在东北汉将辞家破残贼汉将辞家破残贼男儿本自重横行男儿本自重横行天子非常赐颜色天子非常赐颜色旌旆逶迤碣石间旌旆逶迤碣石间战士军前半战士军前半校尉羽书飞瀚海校尉羽书飞瀚海单于猎火照狼山单于猎火照狼山山川萧条极边土山川萧条极边土胡骑凭陵杂风雨胡骑凭陵杂风雨美人帐下犹歌舞美人帐下犹歌舞死生死生身当恩遇常轻敌身当恩遇常轻敌大漠穷秋塞草腓大漠穷秋塞草腓孤城落日斗兵稀孤城落日斗兵稀玉箸应啼别离后玉箸应啼别离后铁衣远戍辛勤久铁衣远戍辛勤久力尽关山未解围力尽关山未解围边庭飘飖那可度边庭飘飖那可度少妇城南欲断肠少妇城南欲断肠征人蓟北空回首征人蓟北空回首死节从来岂顾勋死节从来岂顾勋相看白刃血纷纷相看白刃血纷纷绝域苍茫无所有绝域苍茫无所有