1、 神木第二中学初三年级（初三年级（1）班家长会）班家长会 语文李恒老师：13098261931 数学刘莉老师：13239295969 英语王晓妮老师：18609226855（班主任）物理刘虎老师：13571231279 张丽珍老师：17792121362 政治李会义老师：13379498115 历史王华荣老师：13038997335 如果没有整个社会首先是家庭的如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的
2、教育过程产生困难来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。的根源也都可以追溯到家庭。著名教育家著名教育家*苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基 学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的天然学校。班级工作管理措施班级工作管理措施 1、实行全封闭式管理和班级量化考评相、实行全封闭式管理和班级量化考评相结结 合的管理模式。合的管理模式。（落实学校的八项（落实学校的八项常规管理，包括早读、上课、卫生、仪常规管理，包括早读、上课、卫生、仪表仪容、考勤、午休、就寝、就餐等表仪容、考勤、午休、就寝、就餐等)2、采用最现代化
3、的教学设备、采用最现代化的教学设备多媒体多媒体 3、制定班级规章制度，营造良好学习氛、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。围。4、加强学生管理队伍，培养学生自律能、加强学生管理队伍，培养学生自律能力力（班干部科代组长责任制、班干值日制（班干部科代组长责任制、班干值日制度、三人学习小组）度、三人学习小组）光光 荣荣 榜榜 全班前十名的同学全班前十名的同学 (1)刘佳宇刘佳宇 506 分 2（2)李胜鹏李胜鹏 489分22 (3)闫美杏子闫美杏子488分 27(4)马浪马浪466分118 (5)张慧敏张慧敏465分 124(6)王帅淇王帅淇465分125 (7)董雅涵董雅涵453.5分 213 (
4、8)王浩锦王浩锦453分220 (9)张晨宇张晨宇452.5分225 (10)张宸溪张宸溪451分243（11）王天龙 450分 254单科前三名单科前三名 语文前三名：刘佳宇 孟腾洋 张慧敏 王帅淇 庞丹 闫美杏子 数学前三名：刘佳宇 闫美杏子 董雅涵 王帅淇 李胜鹏 英语前三名：李胜鹏 张慧敏 闫美杏子 理化前三名：刘佳宇 李胜鹏 马浪 政史前三名：马浪 闫美杏子 王帅淇一、我认为根据各自孩子的特点，提两步，一、我认为根据各自孩子的特点，提两步，三方面，四注意：三方面，四注意：根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区。种误区。误区一：过分保护。误区一：过分保护。误区二：过分干涉。误区二：过分干涉。误区三：过分期待。误区三：过分期待。误区四：家长要言传身教。误区四：家长要言传身教。误区五：要重视心理健康。误区五：要重视心理健康。真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作别忘了别忘了
