期末综合素质评价卷八--2022-2023学年九年级化学人教版上册.docx

1、2022-2023人教版初中化学九年级上学期期末综合素质评价卷八注意事项： 1答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔按要求填写好个人资料。 2选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上。 3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4考生必须保持答題卡的整洁，考试结束时，将本试卷和答题卡一并交回。 5全卷共20

2、小题，请考生检查题数。测试范围：九年级化学人教版第18单元。6.可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 355 第卷（选择题42分）一、选择题：本题包括 14 小题，每小题 3 分，共 42 分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。 1成都坚持生态优先、绿色发展。下列举措有误的是A水更清防治水体污染B土更净一填埋废弃电池C天更蓝加强大气治理D景更美提高绿化覆盖2嫦娥五号执行的下列探月任务一定涉及化学变化的是A漫步月面B采集月壤C展示国旗D点火返航3央视焦点访谈报道了苏泊尔四大类产品锰超

3、出国标近4倍。这里的“锰”是指A单质B元素C离子D分子4规范实验操作是保证安全和实验成败的关键，下列实验操作正确的是A收集氢气B熄灭酒精灯C液体的取用D量取液体5第24届冬季奥运会将于2022年在北京举办，为落实“绿色冬奥”的理念，冬奥会使用的汽车燃料从环保的角度考虑，最理想的是A氢气B天然气C酒精D汽油6下图所示的“错误实验操作”与对应的“可能产生的后果”不一致的是A液体喷出B试管破裂C酒精溅出D读数偏大7防疫期间常用酒精消毒，在消毒过程中我们能闻到酒精散发出的特殊气味，主要是因为A分子的体积很小B分子间有间隔C分子在不断运动D分子可以再分8中国诗词大会弘扬了中国传统文化。下列诗句反映的物质

4、变化主要为化学变化的是A千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金B千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲C花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴D无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来9疫情防控期间用到一种免洗手消毒凝胶，其中含有正丙醇（化学式为C3H8O）。下列有关正丙醇的说法，正确的是A属于无机物B一个分子含12个原子C相对分子质量为60gD碳、氢元素的质量比为3:810下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是A2Fe3+：两个铁离子BO2：一个氧分子中含有两个氧原子C2He：2个氦元素D：氧化铜中铜元素的化合价为+2价11今年全国两会，“碳达峰”和“碳中和”首次写人政府工作报告，成为舆论热词。“碳中和”是指单位或个人

5、在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，抵消这部分碳排放，达到“净零排放”目的。以下措施不能实现“碳中和”目标的是A推广使用新能源汽车B更多地利用太阳能、风能等清洁能源C植树造林，增加植被面积D露天焚烧农作物秸秆以增加肥效12琪琪同学依据描述书写的化学符号：氩气 Ar2；两个氮分子 2N2；两个磷酸根离子 2PO43-；氯化铁的化学式：FeCl2；微粒结构示意图（如图）对应的粒子：S2-。其中正确的有ABCD13从物质的元素组成角度看，与氮气、红磷、铁属于同一类别的是A冰B空气C液氮D浓氨水14某同学用月季花自制酸碱指示剂，并用于检验白醋的酸碱性，部分操作如图，其中

6、错误的是A研磨花瓣B浸取色素C取用白醋D检验白醋第II卷（非选择题 48分）二、 非选择题：本题包括 6 小题，共 48 分。15明矾KAl（SO4）212H2O是一种常用的净水剂。完成下列填空。(1)明矾中含_种元素，其中钾与硫的原子个数比为_。(2)明矾中氢元素的化合价为_，氧原子的质子数为_。(3)铝原子的结构示意图为_，铝离子的符号为_。16请你根据所学，回答下列问题。(1)如图是简易净水装置。该净水装置_（填“能”或“不能”）将河水变成纯水。(2)小丽收集到一瓶浑浊的河水，她要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，过程如下图所示。操作的名称是_；操作应选用的装置是下图中的_（填序号

7、，下同）；操作应选用的装置是下图中的_。17请结合下图所示实验装置回答有关问题：(1)写出装置中标号仪器的名称：a_。(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式_，根据该反应原理，可选择上图中_(填标号)组装一套制取氧气的装置。(3)实验室制取二氧化碳_(填“能”或“不能”)你所组装的上述制取氧气的装置来制取，并写明理由_。18人类和动植物的生存都离不开氧气。空气是制取氧气的廉价易得的原料，工业上常用分离液态空气的方法制取氧气。【查阅资料】在压强为101kPa时，氧气的沸点是-183，氮气的沸点是-196。【生产流程】(1)上述流程图中的a是_（填化学式，下同）；液体中的b是_。(2)实验室常利

8、用化学反应制取少量氧气，常用装置如下图所示。用装置A制取氧气时，应先向锥形瓶中加入的固体名称是_，然后通过长颈漏斗向锥形瓶内添加液体至_（选填“a”或“b”）处。若将装置A中的长颈漏斗改成分液漏斗，其优点是_；若用排水法收集气体，则D装置中收集满的现象为_。若要收集一瓶体积分数为90%的氧气，应预先向容积为400mL的集气瓶中加_mL水（氧气体积分数按20%计算）。从上图选择合适的装置并正确连接：_（填接口的序号）。19线上化学课堂中，老师演示了“吹气生火”实验，他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上用导管吹气，脱脂棉燃烧了起来。同学们对该实验产生了浓厚兴趣，复学后进行了如下探究。探究一

9、：脱脂棉燃烧的原因。【作出猜想】根据燃烧条件分析：脱脂棉是可燃物；吹出的气体可能与过氧化钠反应生成了氧气：反应放出热量，满足了温度达到脱脂棉的_。【进行实验】在如图所示装置中，向过氧化钠粉末中不断吹气，观察到过氧化钠粉末由淡黄色逐渐变为白色，在导管口P处放置_，木条复燃，说明试管内生成了氧气。同时还观察到_，说明反应还放出了热量。【得出结论】吹出的气体与过氧化钠反应生成了氧气，同时反应放出热量，满足了脱脂棉燃烧的条件。探究二：试管内残留白色固体的成分。【查阅资料】吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气；过氧化钠与氮气不反应。【作出猜想】猜想1：CO2参加反应，固体成分是Na2CO3；猜想2

10、：H2O参加反应，固体成分是NaOH；猜想3：CO2和H2O均参加反应，固体成分是Na2CO3和NaOH。【实验验证】实验步骤实验现象实验结论取残留白色固体于试管中配成溶液，向其中加入足量的氯化钡溶液，静置产生白色沉淀固体成分含有碳酸钠取适量的上层清液于试管中，向其中滴加少量氯化铜溶液产生蓝色沉淀固体成分含_【实验结论】过氧化钠与二氧化碳、水蒸气都能反应，猜想3正确。请写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式：_。【拓展延伸】化工厂存有过氧化钠时，一旦失火，不能选用_（填字母序号）灭火。A 二氧化碳灭火器B 细沙C 水基型灭火器20阅读材料，回答问题：材料1：在通常情况下，氯气为黄绿色气体且有毒。材料2：燃烧不一定要有氧气参加，任何发光、发热的剧烈的化学反应，都可以叫做燃烧，氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢（HCl)。材料3：氯气可用于制备多种消毒剂、消毒泡腾片。其中二氧化氯是最新一代高效、广谱、环保型杀菌消毒剂，世卫组织（WHO)将其列为第四代A1级高效消毒剂。(1)氯气是一种有毒气体，根据所学化学知识你认为闻氯气的方法是：_。(2)写出材料2中的化学方程式_。(3)写出材料3中二氧化氯的化学式_，其中氯元素的化合价为_。6