11.1《过秦论》ppt课件80张-（部）统编版《高中语文》选择性必修中册.pptx

1、-1-一代叱咤风云的帝王在君临天下后顿时身败名裂,一个庞大的王朝在成就霸业后顷刻间土崩瓦解,这其中的原因是什么?楚汉战争后诞生的汉朝是否会像秦朝那样短暂易逝?怎样才能保持西汉政权的长治久安?许多有志之士在苦苦思索着,总结着,探索着。过秦论就是这样一篇意在总结秦王朝政治得失以警示汉政权的文章。过 秦 论过 秦 论贾谊贾谊贾生贾生李商隐李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神不问苍生问鬼神。宣室：汉代长安城中未央宫前殿的正室。宣室：汉代长安城中未央宫前殿的正室。译文：译文：汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的才华和格调更是

2、无可伦比。汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的才华和格调更是无可伦比。谈至深夜谈至深夜,汉文帝挪动双膝靠近他，汉文帝挪动双膝靠近他，可惜他不垂询民生可惜他不垂询民生,穷究的却是鬼神穷究的却是鬼神。赏析：赏析：这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨。这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨。诗诗选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，写文帝不能识贤、任贤；选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，写文帝不能识贤、任贤；揭露了揭露了晚晚唐皇帝服药求仙唐皇帝服药求仙，荒于政事，不能任贤，不顾民生的昏庸特性。，荒于政事，不能任贤，不顾民生的昏庸特性。贾谊（前贾谊

3、（前200-200-前前168168），世称贾太傅、贾），世称贾太傅、贾长沙、贾生，洛阳人。长沙、贾生，洛阳人。西汉初期的政论家、文西汉初期的政论家、文学家学家。1818岁即以作诗属文闻于世人，岁即以作诗属文闻于世人，年仅二十年仅二十岁，就被召为岁，就被召为博士博士。后因提议改革政治，遭权后因提议改革政治，遭权贵嫉妒、毁谤，贬为长沙王太傅，人称贾长沙、贵嫉妒、毁谤，贬为长沙王太傅，人称贾长沙、贾太傅。贾太傅。贬谪后，虽身居闲职，不被重用，仍贬谪后，虽身居闲职，不被重用，仍忧心朝事。后为梁王太傅。梁王落马而死，贾忧心朝事。后为梁王太傅。梁王落马而死，贾谊以为是自己失职，哭泣岁余，抑郁而终，年谊以

4、为是自己失职，哭泣岁余，抑郁而终，年仅仅3333岁。一颗璀璨夺目的巨星从此长逝历史天岁。一颗璀璨夺目的巨星从此长逝历史天空。空。他的为人很为司马迁推崇，司马迁把他和不他的为人很为司马迁推崇，司马迁把他和不同时代的同时代的屈原屈原相提并论，相提并论，撰写了撰写了屈原贾生列屈原贾生列传传。贾谊著作主要有贾谊著作主要有散文和辞赋散文和辞赋两类。两类。贾谊的贾谊的散文散文主要成就是政论文主要成就是政论文，有战国纵横家的风格，评论时政，有战国纵横家的风格，评论时政，风风格朴实峻拔，议论酣畅格朴实峻拔，议论酣畅，代表作有，代表作有过秦论过秦论、陈政事疏陈政事疏等。等。其其辞赋辞赋皆皆为为骚体骚体，形式趋于

5、散文化，显示出从，形式趋于散文化，显示出从骚体赋骚体赋过渡到过渡到汉赋汉赋的端的端倪，倪，是汉赋发展的先声是汉赋发展的先声，以，以吊屈原赋吊屈原赋、服鸟赋服鸟赋最为著名。最为著名。服鸟赋采用服鸟赋采用主客问答主客问答的方式，抒写自己的方式，抒写自己怀才不遇的愤懑情绪，同怀才不遇的愤懑情绪，同时也流露出齐生死、等祸福的消极思想。时也流露出齐生死、等祸福的消极思想。吊屈原赋是贾谊赴长沙途中经湘水时所作，在吊屈原赋是贾谊赴长沙途中经湘水时所作，在抒发对屈原不幸遭抒发对屈原不幸遭遇的同情中，寄托了自己的身世之感遇的同情中，寄托了自己的身世之感。政论集新书十卷政论集新书十卷。自称始皇帝，自称始皇帝，子子

6、孙孙是二世，三世是二世，三世直直至至万万世世 秦始皇统一天下之后，为了享受而横征暴敛；为了修城造宫秦始皇统一天下之后，为了享受而横征暴敛；为了修城造宫而滥征民力；为了钳制思想而焚书坑儒；为了防止人民反抗而实而滥征民力；为了钳制思想而焚书坑儒；为了防止人民反抗而实行严酷的刑罚，终于导致农民大起义，秦朝迅速灭亡。行严酷的刑罚，终于导致农民大起义，秦朝迅速灭亡。作者写作意图作者写作意图秦王嬴政创立了秦王嬴政创立了我国第一个封建我国第一个封建王朝王朝,在历史上在历史上留下了浓墨重彩留下了浓墨重彩的一笔。的一笔。这个盛极一时的王这个盛极一时的王朝，最终在农民起朝，最终在农民起义的火光中灰飞烟义的火光中灰

7、飞烟灭了。灭了。秦始皇的万世帝业梦也同兵马俑一秦始皇的万世帝业梦也同兵马俑一样成了他的陪葬品。样成了他的陪葬品。贾谊生活在西汉初年，此前历春秋战国、七雄争霸而秦统贾谊生活在西汉初年，此前历春秋战国、七雄争霸而秦统一天下，到楚汉相争，汉朝建立，五百年战乱破坏，因而西汉一天下，到楚汉相争，汉朝建立，五百年战乱破坏，因而西汉初期，社会经济凋敝，人口减少。为此，贾谊极力主张施行初期，社会经济凋敝，人口减少。为此，贾谊极力主张施行“仁政仁政”以以“安民安民”，民安方得维持汉王朝统治。民安方得维持汉王朝统治。他的他的过秦论过秦论正是针对这种现实而写。他希望汉统治者正是针对这种现实而写。他希望汉统治者能吸取

8、秦灭亡的教训，推行能吸取秦灭亡的教训，推行“仁政仁政”以求经济发展，社会安定。以求经济发展，社会安定。即所谓即所谓“前事不忘后事之师前事不忘后事之师”也。也。名为名为“过秦过秦”，实是，实是“戒戒汉汉”。过：过秦：指出秦的过失。指出秦的过失。论：论文文体。论文文体。过秦论：言秦之过，指责秦的过失的一篇论文。言秦之过，指责秦的过失的一篇论文。论：古代一种论断事理的文体，包括论政、论史。论：古代一种论断事理的文体，包括论政、论史。文体知识论论：着重在是非，结果往往是做出判断，不一定要有许多人。：着重在是非，结果往往是做出判断，不一定要有许多人。说说：一种文体。可以叙事，也可以议论，目的都是为了说明

9、一个道理。：一种文体。可以叙事，也可以议论，目的都是为了说明一个道理。议议：着重得失，结果往往是做出决议，一般是许多人一起交换意见。：着重得失，结果往往是做出决议，一般是许多人一起交换意见。过秦论过秦论，过秦论过秦论被鲁迅誉为被鲁迅誉为走进课文 整体感知正字正音正字正音孝公既没（孝公既没（m m）陈轸（陈轸（zhn zhn）召滑（召滑（shshoo）翟景（翟景（zhzhii）乐毅（乐毅（yuyu）亡矢遗镞（亡矢遗镞（z z）因利乘便（因利乘便（chchngng）鞭笞（鞭笞（chch）蒙恬（蒙恬（titinn）藩（藩（fnfn）篱）篱氓（氓（m mngng）隶）隶墨翟墨翟 （d d）猗（猗（yy

10、）顿）顿蹑（蹑（nini）足）足将（将（jijingng）数百之众）数百之众黔（黔（qiqinn）首）首隳（隳（huhu）名城）名城销锋镝（销锋镝（dd）瓮牖（瓮牖（w wng yung yu）绳枢）绳枢逡巡（逡巡（qn xqn xn n）锄耰（锄耰（yuyu）棘矜（）棘矜（q qnn）度（度（dudu）长絜（）长絜（xixi）大）大万乘之势（万乘之势（shshngng）膏腴（膏腴（）钩戟（钩戟（jj）劲弩（劲弩（nn）谪（谪（zhzh）戍）戍秦孝公秦孝公据据崤函崤函之之固固，拥拥雍州雍州之之地，君臣地，君臣固守以窥固守以窥周室周室,有有席席卷卷天下天下,包包举举宇内宇内，囊囊括括四海四海之意

11、，并吞之意，并吞八荒八荒之之心。心。占据占据形作名形作名,险要的地势险要的地势拥有拥有表目的，来表目的，来席卷、包举、囊括：席卷、包举、囊括：并吞并吞窥视窥视牢固地守卫牢固地守卫八方荒远之地。八方荒远之地。宇内、四海、八荒均指天下宇内、四海、八荒均指天下“席、包、囊席、包、囊”名作状，名作状，像席子像席子/包裹包裹/口袋一样口袋一样的的名词名词,险固险固(地势地势)副词副词,牢固地牢固地名词名词,坚固坚固(城防城防)名词名词,坚固坚固(地方地方)形容词，险固形容词，险固动词动词,巩固巩固形容词，固执形容词，固执副词，本来副词，本来坚持、坚决坚持、坚决秦孝公据崤函之秦孝公据崤函之固固君臣君臣固固

12、守以窥周室守以窥周室据亿丈之高据亿丈之高,临不测之渊以临不测之渊以为为固固自以为关中之自以为关中之固固,金城千里金城千里雍州之地雍州之地,崤函之崤函之固固,自若也自若也固固国不以山溪之险国不以山溪之险汝心之汝心之固固,固不可彻固不可彻得鱼腹中书得鱼腹中书,固固以怪之矣以怪之矣秦王恐其破璧秦王恐其破璧,乃辞谢乃辞谢,固固请请固固当是时也，商君当是时也，商君佐佐之之，内内立立法法度度，务务耕织，修耕织，修守战守战之之具具，外外连衡连衡而而斗斗诸侯。于是秦人诸侯。于是秦人拱手拱手而而取取西河西河之外。之外。辅佐辅佐名作状，在内名作状，在内法令制度法令制度致力于，从事致力于，从事防守和作战防守和作战器

13、械器械名作状，对外名作状，对外使动用法，使使动用法，使争斗争斗两手相合，两手相合，形容毫不费力形容毫不费力黄河以西黄河以西表顺承表顺承表修饰表修饰代词，指秦孝公代词，指秦孝公名词名词,制度制度动词动词,丈量丈量,计算计算动词动词,同渡同渡,越过越过动词动词,dudu,考虑考虑名词名词,尺码尺码名词名词,限度限度名词名词,风度风度/常态常态量词量词,次、回次、回动词动词,谱写谱写/创制创制动词动词,考虑考虑/思虑思虑动词动词,推测推测/猜测猜测 内立法内立法度度试使山东之国与陈涉试使山东之国与陈涉度度长絜大长絜大万里赴戎机万里赴戎机,关山关山度度若飞若飞平心而平心而度度之之,吾果无一失乎吾果无一

14、失乎宁信宁信度度，无自信也，无自信也 生之有时，而用之无生之有时，而用之无度度，则物力必屈则物力必屈 卒起不意，尽失其卒起不意，尽失其度度一年一一年一度度秋风劲秋风劲感慨今昔感慨今昔,因自因自度度此曲此曲生无可奈何生无可奈何,而死固付之而死固付之度度外矣外矣理有未安，妄以臆理有未安，妄以臆度度 度度概括第一段主要内容概括第一段主要内容秦王朝势力的崛起秦王朝势力的崛起这一段主要从哪几个方面来叙述秦国的崛起？据崤函之固，拥雍州之地据崤函之固，拥雍州之地地利地利人和人和君臣固守、商君佐之君臣固守、商君佐之雄心雄心席卷；包举；囊括；并吞席卷；包举；囊括；并吞政策政策成成就就拱手而取拱手而取 秦孝公秦孝

15、公（前（前361361前前338338）崛起崛起商君佐之商君佐之政治上：内立法度政治上：内立法度经济上：务耕织经济上：务耕织军事上：修守战之具军事上：修守战之具外交上：外连衡而斗诸侯外交上：外连衡而斗诸侯 意在突出秦孝公吞并六国、独占天下的勃勃雄心以及秦对诸侯各国虎视耽耽的情态、咄咄逼人的气势。同时也为后文写孝公之后的历代秦君的赫赫功业蓄势，与后文写秦一统天下之后的顷刻覆亡形成对比并作了铺垫。孝公孝公既没既没，惠文、武、昭襄，惠文、武、昭襄蒙故业蒙故业，因因遗遗策策，南南取汉中，取汉中，西西举举巴蜀，巴蜀，东东割膏腴割膏腴之地，之地，北北收收要害之郡。诸侯恐惧，要害之郡。诸侯恐惧，会盟会盟而而

16、谋谋弱弱秦，不秦，不爱爱珍器重宝肥饶之地，珍器重宝肥饶之地，以致以致天下之士，天下之士，合从合从缔交，缔交，相相与与为一为一。已经已经通通“殁殁”，死，死继承继承已有的基业已有的基业沿袭沿袭前代的策略前代的策略名作状，向南名作状，向南夺取夺取割取割取会同结盟会同结盟使使弱，削弱弱，削弱吝惜吝惜用来用来招致招致通通“纵纵”与：与：结交结交 互相帮助，成为一体互相帮助，成为一体肥沃肥沃占领占领表顺承表顺承因因1.蒙故业，因遗策 (动词，沿袭)2.因利乘便 (介词,凭借，依靠)3.然后践华为城,因河为池 (介词,凭借)4.因人之力而敝之 (介词,依靠)策策1.蒙故业,因遗策 (名词,政策)2.振长策

17、而御宇内 (名词,马鞭子)3.策之不以其道 (名词用作动词,用马鞭驱赶)4.吾于武成,取二三策而已矣 (名词,竹简)当此之时当此之时,齐有孟尝齐有孟尝,赵有平原赵有平原,楚有春申，魏有信陵。楚有春申，魏有信陵。此四君此四君者者,皆皆明智明智而而忠忠信信,宽厚宽厚而而爱爱人人,尊尊贤贤而而重重士士,约从约从离离衡衡,兼兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众众。语气助词，语气助词，表停顿表停顿形作动，看重，重用形作动，看重，重用离散离散部众，即军队部众，即军队诚诚实实爱护爱护形作名，形作名，贤能的人贤能的人兼并兼并,集聚集聚表并列表并列英英明明有有智智谋谋

18、讲讲信信义义于是于是六国之士六国之士,有甯越、徐尚、苏秦、杜赫有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属之属为为之之谋谋，齐明、齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒之徒通其意，吴起、通其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦之伦制制其其兵兵。在这时在这时这一类人这一类人出谋划策出谋划策统率统率军队军队介词，替、给介词，替、给这一类人这一类人沟通沟通这一类人这一类人 尝以尝以十倍之地，百万之十倍之地，百万之众众，叩关叩关而而攻秦。秦人开关攻秦。秦人开关延延敌，九国之师，敌，九国之师，逡巡逡巡而而不敢进

19、。秦无亡矢不敢进。秦无亡矢遗遗镞之镞之费费，而而天天下诸侯已下诸侯已困困矣。矣。曾经曾经介词，用、凭借介词，用、凭借攻打函谷关攻打函谷关军队军队迎接迎接,迎战迎战有顾虑而徘徊不进有顾虑而徘徊不进耗费耗费困顿不堪、精疲力竭困顿不堪、精疲力竭表修饰表修饰表顺承表顺承表转折，表转折，但是但是延1.秦人开关延敌 (动词,迎击)2.延及孝文王、庄襄王 (动词,延续)3.余人各复延至其家 (动词,邀请)4.烧尽北船,延及岸上营落 (动词,蔓延)动词动词,丢失丢失,损失损失名词名词,遗失的东西遗失的东西动词动词,遗留遗留动词动词,w,wi,i,送给送给动词动词,遗漏、忽略遗漏、忽略动词动词,死去的人遗留死去

20、的人遗留下来的下来的秦无亡矢秦无亡矢遗遗镞之费镞之费路不拾路不拾遗遗蒙故业，因蒙故业，因遗遗策策是以先帝简拔以是以先帝简拔以遗遗陛下陛下小学而大小学而大遗遗，吾未，吾未见其明也见其明也 此三者，吾此三者，吾遗遗恨也恨也遗遗于是于是从散约败从散约败,争割地争割地而而赂赂秦。秦有余力秦。秦有余力而而制制其弊其弊,追追亡亡逐逐北北,伏尸百万伏尸百万,流血流血漂橹漂橹;因利乘便因利乘便,宰割天下宰割天下,分裂分裂山河。强国山河。强国请服请服,弱弱国国入朝入朝。延延及孝文王、庄襄王及孝文王、庄襄王,享享国之日国之日浅浅,国家无事。国家无事。贿赂贿赂制服制服动作名，逃亡、溃动作名，逃亡、溃败的军队败的军队

21、使使漂浮漂浮凭借有利的形势凭借有利的形势划分划分请求屈服请求屈服向秦称臣向秦称臣延续延续占有占有短短在这时在这时盾牌盾牌表顺承表顺承表顺承表顺承动词，丢失动词，丢失名词，逃兵名词，逃兵使动使动,使使灭亡灭亡动词动词,逃跑逃跑动词动词,灭亡灭亡动词动词,死亡死亡副词副词,通通“无无”,没没有有 秦无秦无矢遗镞之费矢遗镞之费 追追逐北逐北,伏尸百万伏尸百万 吞二周而吞二周而诸侯诸侯从径道从径道,归璧于赵归璧于赵燕虽小国而后燕虽小国而后 今刘表新今刘表新,二子不协二子不协河曲智叟河曲智叟以应以应亡亡概括第二段内容秦秦：南取、西举、东割、北收：南取、西举、东割、北收宰割、分裂宰割、分裂从哪些方面写了抗

22、秦力量的强大？为什么要这样铺陈？土地：土地：十倍于秦；十倍于秦；军队：军队：百万之众；百万之众；政策：政策：合从缔交；合从缔交；人才：人才：“四君四君”、“六国之士六国之士”“”“为之谋为之谋”“”“通其意通其意”“”“制其兵制其兵”反衬反衬出秦国的强大，诸侯国如此强大的阵容都被秦国打得落花出秦国的强大，诸侯国如此强大的阵容都被秦国打得落花流水流水,可见秦国的势力非同小可。这是可见秦国的势力非同小可。这是从侧面来写秦国的强大，从侧面来写秦国的强大，为后文秦始皇统一六国的磅礴气势做了铺垫为后文秦始皇统一六国的磅礴气势做了铺垫，由此可以看出，由此可以看出，秦国统一六国已成定局。秦国统一六国已成定局

23、。反衬手法反衬手法在秦“惠文、武、昭襄”期间，据史书记载，有四次合纵攻秦的战役：第一次，前318年，魏、赵、韩、燕、楚五国合纵攻秦，实际出兵仅魏、赵、韩三国，攻至函谷关，被秦军击退；第二次，前 298年，秦攻楚，占城邑l0余座。齐、韩、魏联合攻秦，历三年才击败秦军，攻入函谷关，迫使秦归还城邑；第三次，前287年，齐、赵、魏、韩、燕五国联军攻秦，进至荥阳，都不肯首先发动进攻。秦主动取消帝号，联军撤走；都不肯首先发动进攻。秦主动取消帝号，联军撤走；第四次，前247年，魏、赵、韩、楚、燕五国组成联军，由魏信陵君指挥攻秦，在河外大败秦军，并尾追至函谷关后撤军。第三次，前287年，齐、赵、魏、韩、燕五国

24、联军攻秦，进至荥阳，都不肯首先发动进攻。秦主动取消帝号，联军撤走；可见，贾谊是以第三次合纵攻秦为原型，可见，贾谊是以第三次合纵攻秦为原型，添加了添加了其他其他几次有利于秦国的内容，塑造出九国之师联合攻秦的几次有利于秦国的内容，塑造出九国之师联合攻秦的浩大战役。浩大战役。国力大增国力大增弱国入朝弱国入朝强国请服强国请服1 1、开关延敌、开关延敌4 4、因利乘便、因利乘便3 3、乘胜追击、乘胜追击2 2、制其弊、制其弊在惠文等帝王当政时期，面对六国的合纵政策采取了什么样的措施，达到了怎样的效果？这一段有什么突出的艺术手法？结果结果秦王朝势力的发展：一次所向披靡的征服之路一次所向披靡的征服之路地盘扩

25、大 南、西、东、北 人才云集合纵之盟（约纵离横）十倍之地 百万之师 争割地而赂秦 开关延敌 无亡矢遗镞之费 秦 天下诸侯已困矣 请服、请朝纵 散 约 败秦国力日强，与列国矛盾尖锐秦国力日强，与列国矛盾尖锐叩关攻秦对比、反衬 及至始皇，及至始皇，奋奋六世之六世之余烈余烈,振振长长策策而而御御宇内，吞二周宇内，吞二周而而亡亡诸侯诸侯,履履至尊至尊而而制六合制六合，执执敲扑敲扑而而鞭笞鞭笞天下天下,威振威振四海。四海。振兴振兴遗留的功业遗留的功业举起举起马鞭子马鞭子驾驭、统治驾驭、统治动词使动动词使动,使使灭亡灭亡名作动，名作动，登上登上统治天下统治天下拿着刑具拿着刑具抽打奴役抽打奴役威势威势震慑震

26、慑表顺承表顺承南南取百越之地，取百越之地，以为以为桂林、象郡；百越之君，俯首桂林、象郡；百越之君，俯首系颈系颈，委委命命下吏下吏。乃乃使蒙恬使蒙恬北北筑长城筑长城而而守守藩篱藩篱,却却匈奴七百余里匈奴七百余里;胡人胡人不敢南下不敢南下而而牧马牧马,士士不敢不敢弯弯弓弓而而报怨报怨。“以之为以之为”的省略的省略,把它作为，设置把它作为，设置颈上捆着绳子，颈上捆着绳子，投降投降交给交给下级官吏下级官吏连词连词,于是于是报仇报仇名作状，名作状，在北面在北面名作状，向南名作状，向南表顺承表顺承比喻边疆比喻边疆上的屏障上的屏障使使.退却退却使使弯曲弯曲委1.委命下吏 (动词,交付)2.然已解,如土委地

27、(动词,散落,卸落)3.委而去之，是地利不如人和也 (动词,丢弃,舍弃)4.司马欲委罪于孤邪 (动词,推卸)士：士：古代统治阶级中次于卿大夫的一个阶层：古代统治阶级中次于卿大夫的一个阶层：士族、士大夫士族、士大夫旧时指读书人：士子、学士旧时指读书人：士子、学士未婚的男子，泛指男子：士女未婚的男子，泛指男子：士女对人的美称：志士、烈士、女士对人的美称：志士、烈士、女士士兵，军人：士卒士兵，军人：士卒称某些专业人员：护士称某些专业人员：护士 于是于是废废先王之先王之道道，焚，焚百家之言百家之言，以，以愚黔首愚黔首；隳隳名城名城,杀豪杰杀豪杰;收收天下之天下之兵兵,聚之聚之(于于)咸阳咸阳,销销锋镝

28、锋镝,铸铸以为以为金人十二金人十二,以以弱弱天下之民。然天下之民。然后后践践华为城华为城,因因河为池河为池,据据亿丈之城亿丈之城,临临不测之渊，不测之渊，以为以为固。固。废除废除使使愚昧愚昧治世之道治世之道毁坏毁坏兵器兵器销毁销毁以（之）为以（之）为形作动，削弱形作动，削弱凭借凭借凭借凭借对着，对着，面对面对认为认为百姓百姓各学派的著作各学派的著作踏踏良将劲弩守要害之处，良将劲弩守要害之处，信臣精卒信臣精卒陈陈利兵利兵而而谁何谁何。天下已定，。天下已定，始皇之心，自始皇之心，自以为以为关中之固，关中之固，金城千里金城千里，子孙子孙帝王帝王万世之业也万世之业也。可靠的官员、精锐的士卒可靠的官员、

29、精锐的士卒通通“呵呵”,”,问问盘诘查问盘诘查问陈列，摆开陈列，摆开定后，千里金城定后，千里金城方圆千里的坚固城池方圆千里的坚固城池表顺承表顺承认为认为名作动，称帝名作动，称帝称王称王概括第三段主要内容概括第三段主要内容秦王朝的极盛秦王朝的极盛 秦的强盛达到极点，秦的骄横暴虐也达到极点。秦的强盛达到极点，秦的骄横暴虐也达到极点。统一天下后秦始皇采取了“攻”天下和“守”天下的措施。试指出文中哪些文字是写其“攻”的，哪些是写其“守”的。攻天下攻天下强势出击，巩固边疆强势出击，巩固边疆南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。俯首系颈，委命下

30、吏。政治上：政治上：军事上：军事上：乃使蒙恬北筑长城而守藩篱乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里；却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。士不敢弯弓而报怨。“守”的措施目的设想 实质作用 文化文化刑法刑法地理地理防务防务愚民愚民弱民弱民防民防民据高城；据高城；临深渊；临深渊；守要害；守要害；传万世。传万世。体现秦始皇守体现秦始皇守天下防范之严天下防范之严。处处设怨，步处处设怨，步步种恨，步种恨，为以为以后人民的发难、后人民的发难、反抗作了铺垫反抗作了铺垫。方面 践华为城，践华为城，因河为池因河为池。良将劲弩守要害良将劲弩守要害信臣精卒陈利兵信臣精卒陈利兵隳名

31、城，杀豪杰隳名城，杀豪杰，收天下之兵、收天下之兵、销锋镝销锋镝废先王之道废先王之道，焚百家之言焚百家之言秦秦王王朝朝的的极极盛盛 前期前期:奋余烈、振长策、吞二周、亡诸侯、奋余烈、振长策、吞二周、亡诸侯、履至尊、履至尊、履至尊、执敲扑、履至尊、执敲扑、取百越、取百越、却匈奴却匈奴（攻天下）（攻天下）后期后期:焚百家、焚百家、（守天下）（守天下）隳名城、杀豪杰、销锋镝、隳名城、杀豪杰、销锋镝、据高城据高城;临深渊临深渊;守要害守要害;陈利兵陈利兵小结：概括第三段主要内容小结：概括第三段主要内容（弱民）（弱民）（愚民）（愚民）（防民）（防民）写秦始皇统一天下，阐明秦的强盛达到极点，秦的骄横暴虐也达

32、到极点。始皇既没，余威震于始皇既没，余威震于殊俗殊俗。然陈涉。然陈涉瓮瓮牖牖绳绳枢枢之子之子,氓氓隶之隶之人，人，而而迁徙之徒迁徙之徒也；才能不及也；才能不及中人中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；猗顿之富；蹑足行伍蹑足行伍之间，之间，而而倔起倔起阡陌阡陌之中，之中，不同的风俗不同的风俗,指边远地区指边远地区名作动，用瓮做，名作动，用瓮做，用草绳系。用草绳系。被征发的人被征发的人平常的人平常的人置身，参与置身，参与田间小路，用来区分田界，田间小路，用来区分田界，东西为阡，南北为陌。指田野东西为阡，南北为陌。指田野军队军队表并列表并列“崛崛”，兴起，兴起 率率疲

33、弊疲弊之卒，之卒，将将数百之众，数百之众，转转而而攻秦；斩木为兵，攻秦；斩木为兵，揭揭竿为旗，竿为旗，天下天下云云集集响响应，应，赢赢粮粮而而景景从。从。山东山东豪俊遂豪俊遂并起并起而而亡亡秦族矣。秦族矣。疲劳困乏疲劳困乏率领率领转过来转过来举起举起名作状，像浮云名作状，像浮云一样一样背负背负通通“影影”，像，像影子一样影子一样一并一并起义起义使使亡亡像回声像回声一样一样表顺承表顺承聚集聚集表修饰表修饰表顺承表顺承崤山以东崤山以东秦王朝的灭亡-63-陈涉是一个什么样的人？出身如何？才能如何？兵力如何？武陈涉是一个什么样的人？出身如何？才能如何？兵力如何？武器如何？器如何？内容分析地位卑微 才能

34、平庸 兵力弱小装备低劣-64-作者写陈涉起义突出了什么特点？作者写陈涉起义突出了什么特点？地位卑微 才能平庸 兵力弱小装备低劣秦秦王王朝朝的的灭灭亡亡始皇：始皇：陈涉：陈涉：出身出身瓮牖绳枢之子、瓮牖绳枢之子、氓隶之人、氓隶之人、迁徙之徒迁徙之徒 才能才能不及中人不及中人 兵力兵力疲弊之卒，数百之众疲弊之卒，数百之众 武器武器斩木为兵，斩木为兵，揭竿为旗揭竿为旗 结果：结果：余威震于殊俗余威震于殊俗天下响应，并起亡秦天下响应，并起亡秦概括第四段主要内容概括第四段主要内容 且夫天下非且夫天下非小弱小弱也，雍州之地，崤函之也，雍州之地，崤函之固固，自若自若也。陈涉之也。陈涉之位位,非非尊于尊于齐、

35、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜锄櫌棘矜,非非铦铦于于钩戟长铩钩戟长铩也；也；形作动，变小变弱形作动，变小变弱像是原来的像是原来的样子样子地位地位尊贵尊贵介词，比，状后介词，比，状后锄头锄头锋利锋利带钩的戟和长矛带钩的戟和长矛同同“耰耰”，农具，农具用酸枣木做用酸枣木做的棍子的棍子介词，比，状后介词，比，状后 谪戍之众谪戍之众,非非抗于抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道道,非非及及乡时乡时之士也。之士也。然而然而成败异变成败异变,功业相反，何也？试使功业相反，何也？试使山东山东之国之国与陈涉与陈涉度度

36、长长絜絜大大,比比权权量量力力,则不可则不可同年同年而而语语矣。矣。匹敌，相当匹敌，相当策略策略比得上比得上同同“向向”，先前，先前条件好的失败条件好的失败,条件差的成功条件差的成功崤山以东崤山以东量长短量长短衡量，衡量，比大小比大小比较比较衡量衡量放在同一时间去讨论，放在同一时间去讨论，相提并论相提并论介词，比，状后介词，比，状后表修饰表修饰 然秦然秦以区区以区区之地，之地，致致万乘之势，万乘之势，序序八州八州而而朝同列朝同列，百，百有有余年余年矣；矣；然后然后以以六合六合为为家家,崤函为宫；崤函为宫；一夫作难而七庙一夫作难而七庙隳隳,身死人手身死人手,为为天下笑者天下笑者,何也何也?仁义不

37、仁义不施施而攻守之势异也而攻守之势异也。凭借凭借形容小形容小招致、招致、达到达到名作动，安名作动，安置使有序置使有序朝朝,动词使动动词使动,使使朝见朝见六国诸侯六国诸侯“有有”通通“又又”介词介词,把把被毁灭被毁灭介词介词,被被（就是因为）不施行仁义，（就是因为）不施行仁义，然后攻守的形势截然不同啊。然后攻守的形势截然不同啊。我国古代的一种作战单位，一乘攻车包括：四匹马、一辆我国古代的一种作战单位，一乘攻车包括：四匹马、一辆战车、三名车上甲士、侧翼保护战车、三名车上甲士、侧翼保护100100人左右人左右表并列表并列作为作为起事起事施行施行秦王朝灭亡的原因内容分析内容分析 第五段是文章议论的一段

38、，提出了文章的中心第五段是文章议论的一段，提出了文章的中心论点，请找出中心论点？论点，请找出中心论点？仁义不施而攻守之势异也想一想陈涉与秦始皇相比，实力如何？项目项目 对象对象出身地位出身地位军队数量军队数量 军队素质军队素质 武器装备武器装备 地理条件地理条件陈陈 涉涉 始始 皇皇 瓮牖绳枢之子，瓮牖绳枢之子，氓隶之人，氓隶之人，迁迁徙之徒徙之徒数数 百百疲弊疲弊之卒之卒锄耰锄耰棘矜棘矜良将、良将、信臣、信臣、精卒精卒 至尊至尊王侯之家王侯之家万万 乘乘劲劲 弩弩 利利 兵兵据亿丈之城据亿丈之城临不测之渊临不测之渊金城千里金城千里 阡陌阡陌之中之中 项目项目 对象对象出身地位出身地位军队数量

39、军队数量 军队素质军队素质 武器装备武器装备 才才 能能陈陈 涉涉 九九 国国 数数 百百疲弊疲弊之卒之卒不及不及中人中人君君 主主 百万百万之众之众 名将名将统率统率 钩戟钩戟长铩长铩 深谋深谋远虑远虑 锄耰锄耰棘矜棘矜瓮牖绳枢之子，瓮牖绳枢之子，氓隶之人，氓隶之人，迁迁徙之徒徙之徒陈涉无法与秦始皇无法相提并论，和九国有可比性吗？陈涉 九国 秦国 秦朝 实力最强大的秦朝，实力最强大的秦朝，“灭灭”于不如秦朝、甚至不如秦国、乃至于不如秦朝、甚至不如秦国、乃至连九国都不如的实力最弱小的陈涉！连九国都不如的实力最弱小的陈涉！这种这种“悖论悖论”横空出世，惊天动地，撼人心扉。横空出世，惊天动地，撼人

40、心扉。结果：最弱灭最强 层层对比揭秦过：不施仁义统一之前，需要征服六国，用战力压倒对手，不讲仁义，没问题；统一后，治国重点从封疆变为了守内，秦朝依然照之前的那一套，对百姓严苛强压，不讲仁义，这就不得行了。（这时候不施仁义但是攻和守的形式早已变化了）阐阐述述秦秦王王朝朝迅迅速速灭灭亡亡的的原原因因秦秦陈涉陈涉秦朝秦朝 功业功业相反相反国力，天下非小弱国力，天下非小弱地利，崤函自若也地利，崤函自若也地位非尊，武器非銛地位非尊，武器非銛兵力非抗，战术非及兵力非抗，战术非及秦国秦国致万乘势，百又余年致万乘势，百又余年六合为家，崤函为宫六合为家，崤函为宫一夫作难，而七庙隳一夫作难，而七庙隳身死人手，为天

41、下笑身死人手，为天下笑成败成败异变异变小结：概括第五段主要内容小结：概括第五段主要内容仁义不施而攻守之势异仁义不施而攻守之势异中中心心论论点点全文写作思路：全文写作思路：秦创业秦创业(雄心勃勃雄心勃勃)秦日盛秦日盛(所向披靡所向披靡)秦统一秦统一(势如破竹势如破竹)秦灭亡秦灭亡(一败涂地一败涂地)秦教训秦教训(仁政不施而攻仁政不施而攻守之势异也守之势异也)（叙事）（叙事）（议论）（议论）论点论点论论 据据1.本文结构特点采用逐层推进法。本文结构特点采用逐层推进法。前用四段叙述秦国由弱而盛，又由盛而亡的史实后，前用四段叙述秦国由弱而盛，又由盛而亡的史实后，在篇末点明论点。论点的出现不仅水到渠成，

42、势成必然，在篇末点明论点。论点的出现不仅水到渠成，势成必然，而且在以上史实的对比中更加清晰，突出。而且在以上史实的对比中更加清晰，突出。2.用叙事来说理。用叙事来说理。作者用千把字的篇幅概括了从秦孝公到秦亡国这一百作者用千把字的篇幅概括了从秦孝公到秦亡国这一百多年来的历史，概括地说明了秦之由盛而衰的全过程和主多年来的历史，概括地说明了秦之由盛而衰的全过程和主要现象，同时还贯穿了作者本人的观点来说明其所以兴衰要现象，同时还贯穿了作者本人的观点来说明其所以兴衰的关键所在。的关键所在。本文艺术特点3.用写赋的手法来写说理散文。通篇都采用铺张和夸大手法。比如第一段“有席卷天下”四句，“席卷”、“包举”

43、、“囊括”、“并吞”等词，既有排比又有对仗，所谓“铺张扬厉”，气势自然就充沛了，笔锋锐不可当，咄咄逼人，有说服力。4.作者用全篇对比到底的手法写出了他的论点。作者用了四个方面的对比（1）秦国本身先强后弱、先盛后衰、先兴旺后灭亡的对比；（2）秦与六国的对比；（3）秦与陈涉的对比；（4）陈涉与六国的对比。几种对比交织在一起，结构自然宏伟，气势也自然磅礴，话也显得更有分量了。华章存浩气，宏理贯雄文 2.用排偶同文叠句用排偶同文叠句 战国文雄奇，西汉文醇厚，东汉文俳丽。战国文雄奇，西汉文醇厚，东汉文俳丽。过秦论过秦论既有战国文的雄奇，又有西汉既有战国文的雄奇，又有西汉文的醇厚，同时也露出俳丽的端倪。文的醇厚，同时也露出俳丽的端倪。1.援史实以为论据援史实以为论据赋体写论赋体写论开一代先风开一代先风3.以夸张铺陈其事以夸张铺陈其事 过秦论是史论，着重叙述秦王朝的兴亡过程，揭露秦始皇的暴虐无道，最后指出，“仁义不施而攻守之势异也”是秦王朝迅速灭亡的原因。这是从史实中提炼观点。这个观点也贯穿在其余两篇之中。作者总结秦王朝覆灭的历史教训，意在借古讽今，即从反面说明“牧民之道，务在安之而已”，而“安之”之策莫大于施行仁义，目的是劝汉文帝对人民实行宽松的政策。