1、沉和浮的判断标准物体在水中碰到容器底部的现象叫做“沉”，不接触容器底部的现象叫做“浮”。沉：浮：操作方法：操作方法：必须将物体必须将物体轻轻从水面放轻轻从水面放入水里，物体要完全浸在水中入水里，物体要完全浸在水中，而不是把，而不是把物体扔进水中，也不是放在水面上。物体扔进水中，也不是放在水面上。“物体在水中是沉还是浮物体在水中是沉还是浮”实验实验记录单记录单 第（）小组实验实验一一：观察更多的物体在水中的观察更多的物体在水中的沉浮沉浮 用眼睛看一看，用手摸一摸。用眼睛看一看，用手摸一摸。1、快速预测物体在水中是沉还是、快速预测物体在水中是沉还是 浮，把浮，把预测预测和和理由理由填在表格中；填在
2、表格中；2、做实验验证结果；、做实验验证结果；3、把结果填写在实验记录单里。、把结果填写在实验记录单里。实验一实验一 观察物体在水中的沉浮观察物体在水中的沉浮想一想，物体的沉浮可能与什么因素有关呢？想一想，物体的沉浮可能与什么因素有关呢？实验二实验二 同一材料的物体同一材料的物体,重量和体积减少时的重量和体积减少时的沉浮情况沉浮情况的橡皮的橡皮 半个苹果半个苹果的苹果的苹果 半个橡皮半个橡皮4141 汇报要求：汇报要求：1.你们是怎样操做的？你们是怎样操做的？2.你们观察到了什么现象？你们观察到了什么现象？3.这一现象说明什么问题？这一现象说明什么问题？“物体在水中是沉还是浮物体在水中是沉还是
3、浮”实验实验报告单报告单 第（）小组实验实验二二：观察由同一种材料构成的物体在重量和体积观察由同一种材料构成的物体在重量和体积减小减小时，在时，在水中的水中的沉浮沉浮情况情况 通过橡皮实验，我通过橡皮实验，我们发现当橡皮的们发现当橡皮的重量和重量和体积变小体积变小时，在水中的时，在水中的沉浮状态沉浮状态 。“物体在水中是沉还是浮物体在水中是沉还是浮”实验实验报告单报告单 第（）小组实验实验二二：观察由同一种材料构成的物体在重量和体积观察由同一种材料构成的物体在重量和体积减小减小时，在时，在水中的水中的沉浮沉浮情况情况 “物体在水中是沉还是浮物体在水中是沉还是浮”实验实验记录单记录单 第（）小组
4、实验实验二二：观察由同一种材料构成的物体在重量和体积观察由同一种材料构成的物体在重量和体积减小减小时，在时，在水中的水中的沉浮沉浮情况情况 通过苹果实验，我通过苹果实验，我发现当苹果的发现当苹果的重量和体重量和体积变小积变小时，在水中的沉时，在水中的沉浮状态浮状态 。通过苹果实验，我发现当苹果的通过苹果实验，我发现当苹果的重量和重量和体积变小体积变小时，在水中的沉浮状态时，在水中的沉浮状态不变不变。通过橡皮实验，我发现当橡皮的通过橡皮实验，我发现当橡皮的重量和重量和体积变小体积变小时，在水中的沉浮状态时，在水中的沉浮状态不变不变。通过橡皮和苹果的实验，我通过橡皮和苹果的实验，我们可以得出一个什
5、么结论？们可以得出一个什么结论？的橡皮的橡皮 半个苹果半个苹果的苹果的苹果 半个橡皮半个橡皮4141 实验二结论：同一种材料同一种材料构成构成的物体，的物体，把它的把它的重量和体积变小重量和体积变小，在，在水中的沉浮状态是水中的沉浮状态是 发生发生改变的。改变的。不会不会实验三实验三 同一材料的物体在重量和体积同一材料的物体在重量和体积增大增大时时的沉浮情况的沉浮情况 通过通过 实验，实验，我发现当我发现当 重重量和体积变大量和体积变大时，在水中时，在水中的沉浮状态的沉浮状态 。回形针和木块回形针和木块同一材料构成的物体同一材料构成的物体也不变也不变结论一：结论一：同一种材料构成的物体，把它的重量同一种材料构成的物体，把它的重量和体积和体积变小变小，在水中的沉浮状态是，在水中的沉浮状态是不会不会发发生改变的。生改变的。结论二：结论二：同一种材料构成的物体，把它的重量同一种材料构成的物体，把它的重量和体积和体积变大变大，在水中的沉浮状态也，在水中的沉浮状态也不会不会发发生改变。生改变。通过结论一和结论二，你通过结论一和结论二，你发现了什么规律？发现了什么规律？由同一种材料构成的物由同一种材料构成的物体，改变它们的体，改变它们的重量和体积重量和体积大小，在水中的沉浮是大小，在水中的沉浮是不会不会发生改变的。发生改变的。
