1、猫猫 猫是大家都很熟悉的一种小动物。猫是大家都很熟悉的一种小动物。很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国著名作家郑振铎先生，他家也曾养过三著名作家郑振铎先生，他家也曾养过三只小猫；从养这三只小猫的过程中，他只小猫；从养这三只小猫的过程中，他领悟到了一些生活的哲理和做人的道理，领悟到了一些生活的哲理和做人的道理，究竟是什么样的哲理呢？今天，我们一究竟是什么样的哲理呢？今天，我们一起来学习郑振铎先生的散文起来学习郑振铎先生的散文猫猫。作者简介作者简介 郑振铎郑振铎（dudu）（1898195818981958）福建长乐人。现代作家、学者、翻译福建长乐人。现代作家、学者
2、、翻译家、新文化运动的倡导者之一。家、新文化运动的倡导者之一。19581958年年1010月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。友好访问时，因飞机失事不幸遇难。主要主要著作有欧行日记海燕山中杂记著作有欧行日记海燕山中杂记等。等。预习预习 一个爱猫的家庭最终“永不养猫”，其间发生了什么事情？带着这个问题阅读课文，注意“我”的思想、情感的前后变化。全文可以分为几个部分？找出有关起止段全文可以分为几个部分？找出有关起止段落，划分文章结构。落，划分文章结构。课文写了三次养猫的故事，据此，文章可课文写了三次养猫的故事，据此，文章可分三个部
3、分。分三个部分。第一部分（第一部分（1-21-2段）：写第一只猫的故事。段）：写第一只猫的故事。第二部分（第二部分（3 31414段）：写活泼可爱的第二只猫段）：写活泼可爱的第二只猫 不幸亡失的故事。不幸亡失的故事。第三部分（第三部分（15153434段）：写第三只猫的亡失让段）：写第三只猫的亡失让 我难过自责。我难过自责。消耗消耗 忧郁忧郁 怂恿怂恿 预警预警 怅然怅然 蜷伏蜷伏 惩戒惩戒 悲楚悲楚 暴怒暴怒 虐待虐待 屋脊屋脊 畏罪潜逃畏罪潜逃 词语积累词语积累积累运用积累运用一、根据示例，将下列词语组成二至三个短语，与同学交流。冤枉-冤枉好人 受冤枉 被冤枉安详-忧郁-虐待-安详地睡着安
4、详地睡着 很安详很安详 安详地样子安详地样子很忧郁很忧郁 忧郁的样子忧郁的样子 忧郁的心情忧郁的心情被虐待被虐待 受虐待受虐待 虐待人虐待人积累运用积累运用二、在汉语中，数词和量词经常集合在一起使用，称作数量词。如“有一个很大的园”“取了一条红带”“舅舅那里有三四只小猫”等。其中的量词都用来表示人或事物的单位，还有一种量词用来表示动作行为的单位，如“次”“回”“趟”“遍”等，在下面的括号中填入恰当的量词，说一说它们跟“个”“条”“只”等有什么不同1、每次总要等找了一（），方才寻到。2、起先写得很慢，第二（）就写得快一些。3、打两个滚，踢几脚球，赛几（）跑，捉几（）迷藏。4、大家都去找这可厌的猫
5、，想给它以一（）惩戒。回遍次回顿 作者笔下的三只猫，特点不同，命作者笔下的三只猫，特点不同，命运各异，默读课文，直接摘录活自己概运各异，默读课文，直接摘录活自己概括相关内容，填写下表。括相关内容，填写下表。思考与理解思考与理解来历来历外形外形性情性情在家中在家中地位地位结局结局 感情变化感情变化第一第一只猫只猫第二第二只猫只猫第三第三只猫只猫从隔从隔壁要壁要来来舅舅舅舅送送的的蜷伏蜷伏在家在家门口门口花白花白 黄色黄色不好看不好看很瘦、很瘦、毛烧脱毛烧脱很活泼很活泼更有趣更有趣更活泼更活泼忧郁忧郁懒惰懒惰喜欢喜欢喜欢喜欢不不喜喜欢欢死亡死亡丢失丢失屈死屈死难过酸辛难过酸辛怅然、愤恨、怅然、愤恨
6、、诅骂诅骂难过、良心难过、良心受伤受伤作者情感变化：作者情感变化：第一只猫第一只猫：快乐快乐 酸辛酸辛 第二只猫第二只猫：愉悦愉悦 怅然怅然 第三只猫第三只猫：厌恶厌恶 愤怒愤怒 自责自责 思考与理解思考与理解 第一只猫死后，“我”安慰三妹说：“不要紧，我再向别处要一只来给你。”第二只猫丢失后，作者写道：“自此，我家好久不养猫。”第三只猫死后，作者又写道：“自此，我家永不养猫。”这三句话在文章结构上起什么作用？思考与理解思考与理解品味下列语句，说说各句的表达效果1、（猫）花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。2、大家都不高兴，好像亡失了一个亲爱的伙伴3、真是“畏罪潜逃”了，我以为。4、想到它的去抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！探究拓展探究拓展 猫是与人类关系亲密的一种动物，人们常通过写猫，表达丰富的人生体验。课外阅读夏丏尊的猫、靳以的猫和王鲁彦的父亲的玳瑁等文章，与课文比较阅读，体会作者表达的思想感情。谢 谢
