积累与运用夺分攻略课件.pptx

1、积累与运用夺分攻略积累与运用夺分攻略 海洪中学海洪中学 吕建花吕建花古诗文默写古诗文默写 出现的问题 ：1.新增篇目大部分是空白，不得分。2.所填错别字太严重，比如 “婵娟”“瀚海”“阑干”“天与云与山与水”“夕日欲颓，沉鳞竞跃”“笃志”“近思”“垂钓”“碧 溪”“空吟”“到乡”。3.第九小题审题有问题，没有审清题干中的“典故”一词，酬乐天中写成了常考的名句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，雁门太守行中，写成了“黑云压城”两句。直接默写理解默写 迁移默写 归类默写 考点解析直接性默写直接性默写，即补写上句或下句。一般考查诗文中的名句。答题时要准确默写，首先不能写成别的句子，其次不能错字、加字

2、、漏字。考生必须勤于积累，勇于纠错。可以把平时练习中常错的字用笔圈起来引起注意，或准备一个“纠错本”。真题示例（2015.遵义）句子积累默写句子。（10分）木兰诗：脱我战时袍，。使至塞上：，都护在燕然。过零丁洋：辛苦遭逢起一经，。钱塘湖春行：最爱湖东行不足，。相见欢：剪不断，理还乱，是离愁，。陋室铭：无丝竹之乱耳，。沁园春雪：须晴日，。无题中写两人别后要各自珍重的句子是：，答案：（10分）著著我旧时裳 萧关逢候候骑 干戈寥寥落四周星 绿杨阴阴里白沙堤 别是一般滋味在心头 无案牍牍之劳形 看红装素裹 分外妖娆妖娆 晓镜但愁云鬓鬓改 ，夜吟应觉月光寒（每空1分，加字、错字、漏字不给分）古文复习时既

3、要注重全文，更要侧重古文复习时既要注重全文，更要侧重重点语句重点语句1、学而时习之，不亦说乎、学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐有朋自远方来，不亦乐乎乎?论语论语学而学而子曰：子曰：“吾十有五而志于学吾十有五而志于学,三十而立三十而立,四十而不惑四十而不惑,五五十而知天命十而知天命,六十而耳顺六十而耳顺,七十而从心所欲七十而从心所欲,不逾矩不逾矩.”论语论语为政为政温故而知新，可以为师矣。温故而知新，可以为师矣。论语论语为政为政学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思则罔，思而不学则殆。论语论语为政为政知之为知之，不知为不知，是知也。知之为知之，不知为不知，是知也。论语论语为为政政三人行，

4、必有我师焉。择其善者而从之，其不善者三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。而改之。论语论语述而述而子夏曰：子夏曰：“博学而笃志博学而笃志,切问而近思切问而近思,仁在其中矣仁在其中矣.”论语论语子张子张2.鱼，我所欲也鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;义，亦我所欲也，二义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。者不可得兼，舍生而取义者也。孟子孟子告子上告子上鱼我鱼我所欲也所欲也3.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨

5、，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。益其所不能。孟子孟子告子下告子下生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐4.夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。盈，故克之。左传左传曹刿论战曹刿论战5.吾妻之美我者，私我也吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也妾之美我者，畏我也;客之美客之美我者，欲有求于我也。我者，欲有求于我也。战国策战国策邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏 6.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，亲小人，远

6、贤臣，此后汉所以倾颓也。此后汉所以倾颓也。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。有一年矣。诸葛亮出师表诸葛亮出师表7.忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。英缤纷。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。鸡犬相闻。陶渊明桃花源记陶渊明桃花源记8.重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦(x

7、)月。月。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。郦道远三峡郦道远三峡9.世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。有。韩愈马说韩愈马说10.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。相乐。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。柳宗元小石柳宗元小石潭记潭记理解性默写理解性默写。要求考生根据题干的要要求考生根据题干的要求默写出相应的语句。求默写出相应的语句

8、。题干多是对诗文内容、情感、表现手法题干多是对诗文内容、情感、表现手法等的理解。等的理解。回答这种试题，一方面要注意书写中不回答这种试题，一方面要注意书写中不出现错别字，还要注意对诗文的意思进出现错别字，还要注意对诗文的意思进行准确把握。行准确把握。考点解析 陶渊明饮酒中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是“问君何能尔？心远地自偏问君何能尔？心远地自偏”。周敦颐爱莲说中最能体现君子不与世俗同流合污品格的名句是“出淤泥而不染，出淤泥而不染，濯清涟濯清涟而不妖而不妖”。观沧海观沧海（东临碣石）曹操 曹操在观沧海中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发壮志豪情的诗句是“日月之行，若出其中。星

9、汉灿烂，若出其里。”毛泽东的词浪淘沙 北戴河中有句“萧瑟秋风今又是。”观沧海中与之意思相近的诗句是“秋风萧瑟，洪波涌起。”次北固山下次北固山下（客路青山外）王湾 次北固山下中写诗人思念故乡的诗句是乡书何处达,归雁洛阳边。表现出“以新代旧”哲理的诗句是：海日生残夜,江春入旧年。诗中描写涨潮时水面宽阔、帆船顺而行的句子是：潮平两岸阔,风正一帆悬。钱塘湖春行钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西）白居易 表现作者看不够，赏不够，乐而忘返的留恋之情的诗句是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。描写春天草长莺飞，百花初绽的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。白居易在钱塘湖春行抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句

10、是“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。”。从俯视角度描写花草的优美诗句是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。迁移性默写迁移性默写。试题多设置具体的语。试题多设置具体的语境，要求考生借助联想，在积累的仓库境，要求考生借助联想，在积累的仓库里搜索出恰如其分的语句填入其中。里搜索出恰如其分的语句填入其中。这种试题，是知识与能力的结合体，这种试题，是知识与能力的结合体，对学生的要求比较高，对学生的要求比较高，关键性的要领在关键性的要领在于对情境的把握，切忌所答非所问。于对情境的把握，切忌所答非所问。考点解析（2015 宿迁）5月23日，习近平主席在人民大会堂出席了中日友好交流大会 并发表重要讲话，讲话开

11、篇引用两千多年前我国大思想家孔子的 话“，”，对日本各界三千多位友好人士的到来表示欢迎。（2015温州）今年5月亚锦赛上，中国女排姑娘不畏困难，以杜甫“，”那样的雄心，奋力拼搏，终获冠军，重登亚洲之巅。参考答案参考答案有朋自远方来有朋自远方来 不亦乐乎不亦乐乎会当凌绝顶会当凌绝顶 一览众山小一览众山小真题示例归类性默写。归类性默写。题干中有题干中有“归类归类”的要求，试题的答案没有确切的要求，的要求，试题的答案没有确切的要求，考生答出相关的内容即可。题目灵活，考生答出相关的内容即可。题目灵活，容量较大。容量较大。解答这种试题，关键性的要领在于解答这种试题，关键性的要领在于平时的积累，平时积累的

12、优秀古典诗平时的积累，平时积累的优秀古典诗文多，解答这种试题才会得心应手。文多，解答这种试题才会得心应手。考点解析（2015聊城）2015年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，请写出与战争有关的古诗句（连续的两句）：（2015德州）人有品，花亦有德。请写出赞颂花的品德的古诗文名句（连续的两句）：真题示例主题归类举例诗中春诗中春 1春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然春晓)2谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊游子吟)3红豆生南国，春来发几枝?(王维相思)4好雨知时节，当春乃发生。(杜甫春夜喜雨)5野火烧不尽，春风吹又生。(白居易赋得古原草送别)6春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅悯农)7国破山河在

13、，城春草木深。(杜甫春望)8落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)9不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章咏柳)10春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁游园不值)诗中秋诗中秋 1秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操(观沧海)2解落三秋叶，能开二月花。(李峤风)3春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅悯农)4常恐秋节至，煜黄华叶衰。(汉乐府长歌行)5窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫(绝句)6湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锅望洞庭 7自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡秋词)8.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧秋夕)9春花秋月何时了，往事知多少。(李煜虞美人)10欲说还休，

14、却道天凉好个秋。(辛弃疾丑奴儿书博山遭中 诗中亲情诗中亲情 1.慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊游子吟)2.爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。(木兰辞)3.国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(杜甫春望)4.戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。(杜甫月夜忆舍弟)5.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(王维九月九日忆山东兄弟)综合性学习 本次考试考到了三个方面：

15、成语、名著及传统节日。学生出现的问题是：1.成语的改正：没有理解清题目的意思，只找出错字把错字改正了，可题目要求是找出成语并改正。另外找一个符合语境的成语，好多同学都找错了，他们不能理解“心无旁骛”的正确意思。2.名著题的判断，学生的问题也比较大，不能准确理解名著的内容。3.传统节日的考察，首先学生不能理解“对联”的要求，更可有甚者，有的学生居然把“春节”的习俗写成了“元宵节”“中秋节”“端午节”，可见审题的问题还是相当大。综合性学习的复习：“综合性学习”是新课程实施后中考语文的一个新亮点，也是近几年中考的热点、难点和焦点。考生易犯的错误是：1.视野不开阔。2.运用不灵活。3.答题不规范。真题

16、示例 一，为打造“书香校园”，现在要举办一次与名著有关的知识竞赛，请你完成下面各题。（1）选出下面对名著描述错误的一项：（2分）（）A钢铁是怎样炼成的主人公保尔敢于向命运挑战，自强不息，有崇高的革命理想、忘我的献身精神和乐观的生活态度。B爱的教育是意大利亚米契斯所作，小说采用日记的形式，以一个叫恩利科的孩子为主线，记录了他中学阶段在学校、家庭和社会的所见所闻。C水浒传成功地塑造了108位梁山好汉，分36天罡72地煞。其中第一个出场的是史进绰号九纹龙。D鲁滨逊漂流记主人公鲁滨逊出海航行遭遇风暴，流落荒岛。他白手起家开发荒岛，使自己生存下来。（2）精彩再现。（4分）孙悟空使用的兵器是 金箍棒 ，请

17、简单介绍孙悟空取经前的一件事 大闹天宫 。二，咸爱学校九（1）班为激发同学们学习语文的兴趣，举办了一次“趣味学语文”专题活动。这次活动包含了演讲、猜谜语、讲故事、成语接龙等生动活泼的形式。请按要求完成下面题目。（4分）成语接龙。（2分）请你在横线上填写一个成语，要求开头一字与前一成语最末一字相同，最后一字与后一成语开头一字相同：兴师动众（众志成城 ）城下之盟 活动主持人在主持节目时，有一句口误，请修改（只改一处），并说明理由（2分）“这次汶川特大地震，使四川乃至汶川等地遭受巨大损失。”改正：这次汶川特大地震，使汶川乃至四川等地遭受巨大损失。手机现在已经走进千家万户，也走进我们的校园，成为我们生

18、活的一部分。某校开展以“手机与生活”为主题的活动，请你参加并完成一下项目。1.品牌大搜索：手机品牌很多，请你写出其中两个：2.功能大展示:手机基本功能是打电话和发短信,选择其中一项给爸爸、妈妈或老师、朋友表达你的新年问候示例：1、您无私的奉献给了我灿烂如金的生活真谛，虽然岁月燃烧了你的青春，但只会让它弥久而愈明，关怀和勉励将伴我信步风雨人生。爸爸，节日快乐!2、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，敬爱的老师，祝您节日快乐！3.观点大讨论:学生能否用手机?请你亮出自己的观点并简述理由.不能，因为学生自控能力差，会影响学习。能，因为手机可以在紧急时候联系家长老师 ，也方便查找学习资料。

19、4.未来大想象:你可以大胆想象一下,手机未来可以做什么?遥控家里的电器 足不出户,参加视频课堂 毕业前夕,学校策划“毕业生联欢会”，请你完成下列项目：1.确定主题：如果有你策划本次活动，你确定的主题是什么？欢乐 进取2.内容形式：如果有你策划本次毕业联欢会，你打算策划那些活动？歌曲联唱 才艺展示，以欢乐为主3.临别宽慰：离别，挥泪已是常态，请你用王勃杜少府之任蜀州中的名句宽慰同学：海内存知己，天涯若比邻。4.恩师赠语：三年时光，一晃而过。师是恩师，亦是益友，在离别之际，请你站在老师的角度，为全班同学写一则赠语。示例：亲爱的同学们:分手并不意味着终点。分手是为了更好地前行。希望同学们相信自己，关关鼓足干劲，人生定会精彩无限!总总 结结关注新闻热点关注新闻热点关注身边生活关注身边生活关注新题动态关注新题动态