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第三课土地改革课件.ppt

1、对承包的土地对承包的土地进行现代化管进行现代化管理理参加管理参加管理“农民工农民工”拿拿到工资存折到工资存折子女接受现代子女接受现代化教育化教育忆往昔,看今朝忆往昔,看今朝第第3 3课课 土地改革土地改革 本课知识点本课知识点一、土地改革的必要性一、土地改革的必要性 二、二、中华人民共和国土地中华人民共和国土地 改革法改革法的公布的公布 三、土地改革的开展及完成三、土地改革的开展及完成四、土地改革的历史意义四、土地改革的历史意义 1.1.土地改革的背景土地改革的背景 请你结合图请你结合图表和课文内容,表和课文内容,谈谈解放后土地谈谈解放后土地改革的原因。改革的原因。202030%30%90%9

2、0%占有土地比例占有土地比例所占农村人口比例所占农村人口比例10%10%707080%80%地主地主农民农民封建剥削土地制度阻碍了农村经济和中封建剥削土地制度阻碍了农村经济和中国社会的发展。国社会的发展。一、土地改革的一、土地改革的必要性(原因)必要性(原因)2、新中国成立后,、新中国成立后,新解放区农民迫新解放区农民迫切要求获得土地。(切要求获得土地。(直接原因直接原因)1、封建土地制度严重阻碍、封建土地制度严重阻碍农村经济农村经济和中国社会的发展。(和中国社会的发展。(根本原因根本原因)请你总结土改的原因有哪些?请你总结土改的原因有哪些?二、经过二、经过1、开始的时间:、开始的时间:2、地

3、点:、地点:3、法令:、法令:主要内容主要内容:废除废除地主土地所有制,地主土地所有制,实行实行农民的土地所有制。农民的土地所有制。中华人民共和国土地改革法中华人民共和国土地改革法。1950年冬天年冬天新解放区新解放区农民农民土地土地所有制所有制地主地主阶级阶级农民农民地主阶级与农地主阶级与农民之间是剥削民之间是剥削与被剥削关系与被剥削关系地主阶级地主阶级和农民一样和农民一样参加劳动参加劳动地主阶级占地主阶级占有绝大部分有绝大部分劳动成果劳动成果农民自己农民自己占有占有劳动成果劳动成果土土地地归归私私人人所所有有不同点不同点相同点相同点土地土地占有占有者者类类别别名名称称地主阶级地主阶级与农民

4、关系与农民关系4、与以往土地改革的不同之处:、与以往土地改革的不同之处:注意保存富农经济,在政策上中立富农。对注意保存富农经济,在政策上中立富农。对地主由过去没收其一切财产改为没收土地,分地主由过去没收其一切财产改为没收土地,分给地主应该得到的一份地。给地主应该得到的一份地。1952年底,年底,除部分除部分少数民族地区少数民族地区外,全国大陆土地改革基本结束。外,全国大陆土地改革基本结束。第二次是人民解放战争时期,征收富农多余财产,没第二次是人民解放战争时期,征收富农多余财产,没收地主土地收地主土地。第一次是抗日战争时期(第一次是抗日战争时期(1941年),实行地主减租年),实行地主减租减息,

5、农民交租交息的土地政策。减息,农民交租交息的土地政策。第三次是新中国成立后巩固政权的斗争时期。第三次是新中国成立后巩固政权的斗争时期。西藏、新疆西藏、新疆5、完成、完成:土地改革中农民埋界桩土地改革中农民埋界桩土改纪念邮票土改纪念邮票迎来土改后第一个丰收年迎来土改后第一个丰收年拔掉地主立的界碑拔掉地主立的界碑斗地主斗地主分到了土地分到了土地丈量土地丈量土地分到了土地分到了土地农民分到土地后的喜悦心情农民分到土地后的喜悦心情 材料一:某日报记者:在属于自己的土地上,耕耘和收材料一:某日报记者:在属于自己的土地上,耕耘和收获。这就是劳动农民翻身做主人的感觉。土地改革解放了获。这就是劳动农民翻身做主

6、人的感觉。土地改革解放了农村的生产力,极大地提高了农民的生产积极性。农村的生产力,极大地提高了农民的生产积极性。19511951年年中国粮食产量达到中国粮食产量达到1.43631.4363亿吨,比亿吨,比19491949年增长了年增长了26.9%26.9%。材料二:时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳材料二:时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳 说:说:“农民得到了土地,我们的党就得到了农民农民得到了土地,我们的党就得到了农民 的拥护。的拥护。全国农民拥护的事情,那个时候,没有办不成的。所全国农民拥护的事情,那个时候,没有办不成的。所 以说,这是一次彻底的最全面的最成功的一次土地改革以说,这是一次彻底

7、的最全面的最成功的一次土地改革。”材料三:毛泽东也曾兴奋地说:材料三:毛泽东也曾兴奋地说:“我为新中国数万万我为新中国数万万 农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表 示高兴表示庆贺。示高兴表示庆贺。”农民翻身做主人,解放农村生产力。农民翻身做主人,解放农村生产力。共产党的威信提高,共产党的威信提高,巩固人民政权。巩固人民政权。为国家工业化建设准备了条件。为国家工业化建设准备了条件。三、土地改革的历史意义三、土地改革的历史意义 1.摧毁摧毁封建土地制度,消灭地主阶级。封建土地制度,消灭地主阶级。2.农民翻身做主人。农民翻身做主人。3.巩固

8、政权。巩固政权。4.解放农村生产力,促进农业生产发展。解放农村生产力,促进农业生产发展。5.为工业化开辟了道路。为工业化开辟了道路。土地改革土地改革经经过过开始:开始:19501950年颁布年颁布中华人民共和国土地改革法中华人民共和国土地改革法重点地区:新解放区重点地区:新解放区结束:结束:19521952年,土地改革完成年,土地改革完成意义:摧毁了存在两千多年的封建土地制度,巩固了意义:摧毁了存在两千多年的封建土地制度,巩固了人民政权,解放了农村生产力,农业生产获得恢复和人民政权,解放了农村生产力,农业生产获得恢复和发展发展原因:封建土地制度阻碍了农村经济和中国社会的发展原因:封建土地制度阻

9、碍了农村经济和中国社会的发展探究主题探究主题 土地改革土地改革【背景篇【背景篇土地制度深恶痛绝土地制度深恶痛绝】材料一材料一【探究思考【探究思考】(1)(1)材料一反映了解放前的哪一经济制度材料一反映了解放前的哪一经济制度?这一制度给新中国这一制度给新中国带来怎样的影响带来怎样的影响?为此为此,采取了什么措施采取了什么措施?【参考答案【参考答案】制度制度:封建土地制度。封建土地制度。影响影响:严重阻碍了农村经济和中国社会的发展严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。措施措施:土地改革。土地改革。【政策篇【政策篇有法可依目的明确有法可依目的明确】材料二废除地主阶级封建剥削的土地所有制材料二废除地主阶

10、级封建剥削的土地所有制,实行农民的土实行农民的土地所有制地所有制,借以解放农村生产力借以解放农村生产力,发展农业生产发展农业生产,为新中国的工为新中国的工业化开辟道路。业化开辟道路。(2)(2)材料二出自哪一部法律文件材料二出自哪一部法律文件?结合材料二和所学知识结合材料二和所学知识,区别区别土地改革的直接目的和根本目的。土地改革的直接目的和根本目的。【参考答案【参考答案】法律法律:中华人民共和国土地改革法中华人民共和国土地改革法。直接目的直接目的:废除封建土地制度废除封建土地制度,让无地或少地的农让无地或少地的农民获得土地。民获得土地。根本目的根本目的:解放农村生产力解放农村生产力,巩固人民

11、政权。巩固人民政权。【改革篇【改革篇土地易主欢欣鼓舞土地易主欢欣鼓舞】材料三漫画材料三漫画家乡喜讯家乡喜讯19521952(3)(3)请你结合所学知识请你结合所学知识,设想一下设想一下,“,“农民农民”回家乡后生活会发回家乡后生活会发生怎样的变化。生怎样的变化。【参考答案【参考答案】分到了土地和农具、牲畜和房屋分到了土地和农具、牲畜和房屋;免除每年向地主缴纳地租等。免除每年向地主缴纳地租等。【意义篇【意义篇农民翻身巩固政权农民翻身巩固政权】(4)(4)结合土地改革的意义分析材料二中土地改革的目的实现了结合土地改革的意义分析材料二中土地改革的目的实现了吗。土地改革的完成使人民政权更加巩固吗。土地改革的完成使人民政权更加巩固,请再举出两项巩固请再举出两项巩固新生人民民主政权的措施。新生人民民主政权的措施。【参考答案【参考答案】实现了。实现了。措施措施:19511951年年,和平解放西藏。和平解放西藏。19501950年年1010月月19531953年年7 7月月,抗美援朝战争。抗美援朝战争。

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