识字教学专题讲座课件.ppt

1、识字教学策略例谈识字教学策略例谈仙桥林泽欣仙桥林泽欣来自教材的建议:坚持认写分流，多认少写的理念。教给识字方法，各种方法依据学生特点教给识字方法，各种方法依据学生特点由易到难逐一介绍。由易到难逐一介绍。鼓励学生有创造性的识字记字。鼓励学生有创造性的识字记字。尊重学生的个体差异，保证每个学生尊重学生的个体差异，保证每个学生都有识字兴趣都有识字兴趣。精品资料 你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早

2、”随文识字随文识字游戏识字游戏识字对比识字对比识字同类识字同类识字图解识字图解识字识字方法有哪些？识字方法有哪些？识字策略字谜识字字谜识字 随文随文识字识字随文正字音随文正字音随文记字形随文记字形随文解字义随文解字义各民族，齐奋发。各民族，齐奋发。争争朝朝夕，夕，兴兴中华。中华。随文正音随文正音朝朝 zho 朝阳朝阳 朝霞朝霞朝朝 cho 唐朝唐朝 朝代朝代兴兴 xng兴奋兴奋 兴国安邦兴国安邦兴兴 xng高兴高兴 兴致兴致 你拍六，我拍六，你拍六，我拍六，黄鹂黄鹂百灵唱不休。百灵唱不休。你拍七，我拍七，你拍七，我拍七，竹林竹林熊猫熊猫在嬉戏。在嬉戏。你拍八，我拍八，你拍八，我拍八，大小动物都

3、有家。大小动物都有家。你拍九，我拍九，你拍九，我拍九，人和动物是朋友。人和动物是朋友。你拍十，我拍十，你拍十，我拍十，保护动物是大事。保护动物是大事。你拍一，我拍一，你拍一，我拍一，保护动物要牢记。保护动物要牢记。你拍二，我拍二，你拍二，我拍二，孔雀孔雀锦鸡锦鸡是伙伴。是伙伴。你拍三，我拍三，你拍三，我拍三，雄鹰雄鹰翱翔翱翔在蓝天。在蓝天。你拍四，我拍四，你拍四，我拍四，天空天空雁群雁群会写字。会写字。你拍五，我拍五，你拍五，我拍五，丛林丛林深处有老虎。深处有老虎。台台 湾湾 岛岛，隔隔 海海 峡峡。与与 大大 陆陆，是，是 一一 家。家。随文解义随文解义海峡大大陆陆隔隔隔开隔开间隔间隔台台

4、湾湾 岛岛，隔隔 海海 峡峡。与与 大大 陆陆，是，是 一一 家。家。随文解义随文解义字不离词、词不离句、句不离文字不离词、词不离句、句不离文 对比识字加一加减一减减一减 换一换换一换帛帛 神神申申 伸伸 婶婶 审审 呻呻 畅畅 同类识字同类识字相同相同偏旁偏旁归类归类相同相同主题主题归类归类zhngkungkung zhngzhng tngtnglulu bbll孔孔 锦锦 雄雄 群群 老虎老虎 黄黄 百百 灵灵 熊猫熊猫鹂鹂鸡鸡鹰鹰雀雀雁雁鹅鹅 海海鸥鸥鸽鸽子子乌乌鸦鸦藏族藏族高山族高山族蒙古族蒙古族维吾尔族维吾尔族 Text in hereText in here图解识字图解识字古今古今

5、解字解字看图看图解义解义牢牢坐牢 牢记 牢固生字生字 :牢牢宀宀像房屋形，构字与房屋有关像房屋形，构字与房屋有关.安、家安、家冖冖像一块布巾向下披覆覆盖东西的样子像一块布巾向下披覆覆盖东西的样子.冤、冥、冠冤、冥、冠穴穴像古人居住的岩洞形像古人居住的岩洞形.窑窑、窝、窟窿、窝、窟窿穴尸出zhu返回返回（甲骨文）（金文）（金文）（小篆）雨雨串木木林林森森 字谜识字字谜识字美丽的鸟儿（）户字左边加提手。（）女孩欢欢喜喜（）两人挤过独木桥（）丛丛嬉嬉护护鹂鹂生字：丛、护、嬉、鹂生字：丛、护、嬉、鹂生字：切、教、响、班生字：切、教、响、班 七把刀。孝子学文。“口”来“向”旁，声音最强。双王夹点撇，同学

6、如一家。切切班班响响教教又是一张口。口要合上，偏笑出来。门里边是市场。过去一寸来一尺。叹叹迟迟哈哈闹闹生字：叹、哈、闹、迟生字：叹、哈、闹、迟游戏识字“星星点灯星星点灯”“买票乘车买票乘车”“小蜜蜂采蜜小蜜蜂采蜜”“快乐转盘快乐转盘”“眼明手快眼明手快”“打电话打电话”复习生字复习生字复习字词复习字词“小小魔术师小小魔术师”拓展训练拓展训练“找朋友找朋友”举例：举例：“小小魔术师”游戏游戏准备：相关字卡游戏准备：相关字卡操作过程：操作过程：选出一些简单的字让学生加一两笔变成新字。选出一些简单的字让学生加一两笔变成新字。如如“木木”，变出了：本、禾、术、未、米等，变出了：本、禾、术、未、米等字。

7、字。“日日”，变出了：电、甲、由、申、田、白、，变出了：电、甲、由、申、田、白、百、目、旦等字；百、目、旦等字；假假砸砸使使别别司司劲劲救救叫叫缸缸块块吓吓破破慌慌餐餐丢丢矿矿糟糟糕糕粗粗概概共共汽汽记记保保管管夹夹说话说话荷叶荷叶冬天冬天夏天夏天秋天秋天就是就是肚子肚子 雪人雪人圆圆圆圆不对不对竹排竹排水中水中树木树木两岸两岸禾苗禾苗江南江南鱼儿鱼儿唱歌唱歌绿油油绿油油比比巴巴松松尾尾鼠鼠公公鸭鸭猴猴漂亮漂亮房屋房屋门窗门窗暖和暖和小伞小伞两岸两岸绿树绿树江南江南河流河流远近远近冷热冷热香香哪哪座座青青要要漂亮漂亮门门房房窗窗屋相今自音原你心念念想想息息意意您您愿愿懂懂貌貌母母教教认认错错事

8、事改改愿愿碗碗筷筷扫扫游戏：小猴子爬楼梯游戏：小猴子爬楼梯江南江南 江水江水禾苗禾苗树苗树苗树木树木树叶树叶竹排竹排木排木排两岸两岸两天两天绿色绿色绿地绿地爷爷冷冷给给穿穿热热到到热热冷冷伞伞开开暖暖穿穿给给到到棵棵我是认字小能我是认字小能手手壁壁虎虎逃逃 借借蛇蛇难难蚊蚊新新姐姐bhjiwnshtonnjixn保保护护写写字字教教学学指指导导策策略略认写分流，多认少写认写分流，多认少写教师范写，学生书空教师范写，学生书空部件结构，重点指导部件结构，重点指导评比展示，坚持不懈评比展示，坚持不懈 识字教学策略歌识字教学策略歌 识字教学有策略，随文识字意深远。识字教学有策略，随文识字意深远。图解识字追溯源，对比同类不分界。图解识字追溯源，对比同类不分界。字谜识字开智慧，游戏识字真贴切。字谜识字开智慧，游戏识字真贴切。写字指导讲策略，高效课堂师生悦。写字指导讲策略，高效课堂师生悦。