中考物理质量和密度专题复习课件.ppt

1、中考物理复习中考物理复习质量和密度质量和密度 本月下旬，本月下旬，20102010年上海世博会纪念品年上海世博会纪念品东方之冠东方之冠世博世博中国馆同道印章中国馆同道印章首批首批20002000套，将在各世博套，将在各世博商品专卖店对外发售。其内部暗藏了一枚与世博会商品专卖店对外发售。其内部暗藏了一枚与世博会中国馆中国馆 “一脉相承一脉相承”的红色金属块的红色金属块它由该馆外它由该馆外立面的立面的“边角料边角料”改造而成。改造而成。你想知道该金属可能是由哪种材料制你想知道该金属可能是由哪种材料制成的吗？成的吗？学习目标学习目标 1 1、了解质量的概念，能使用托盘天平测、了解质量的概念，能使用托

2、盘天平测 物体的质量物体的质量 2 2、理解密度的概念，能用密度知识解决、理解密度的概念，能用密度知识解决 一些实际问题一些实际问题 3 3、了解物质的属性对科技进步的影响、了解物质的属性对科技进步的影响质质量量m1、定义定义：2 2、单位：、单位：物体所含物质的多少物体所含物质的多少千克（千克（kg)kg)吨（吨（t t）克（克（g g）毫克毫克(mg(mg）3 3、质量是物体的一种、质量是物体的一种_，不随不随形状、状态、位置、温度形状、状态、位置、温度的改变而改变。的改变而改变。物理属性物理属性4 4、测质量工具、测质量工具杆秤、案秤、电子秤、磅秤杆秤、案秤、电子秤、磅秤天平天平物理天平

3、物理天平托盘天平托盘天平天平的结构天平的结构天平的调节与使用天平的调节与使用1 1、使用是天平应放在、使用是天平应放在水平工作台水平工作台上上2 2、将游码移到标尺、将游码移到标尺左侧的左侧的“0 0”刻度线刻度线处，再调节平衡螺母处，再调节平衡螺母 使指针对准分度盘使指针对准分度盘中央的刻度线中央的刻度线3 3、测量物体质量时，应将物体放在天平的左盘，用镊子向、测量物体质量时，应将物体放在天平的左盘，用镊子向 右盘加减砝码或移动游码，使天平平衡。右盘加减砝码或移动游码，使天平平衡。4 4、物体质量、物体质量=右盘砝码总质量右盘砝码总质量+游码游码示数示数例例1 1：请在下列数据后填上合适的单

4、位：请在下列数据后填上合适的单位：一名初中生质量约一名初中生质量约45_45_一只鸡蛋质量约一只鸡蛋质量约50_50_“祥云祥云”火炬的质量约火炬的质量约900_900_一张纸的质量约为一张纸的质量约为7575_例例2:2:下列质量约为下列质量约为0.2kg0.2kg的是（的是（）A A、一只老母鸡、一只老母鸡 B B、一只梨子、一只梨子 C C、一只鸡蛋、一只鸡蛋 D D、一只蚂蚁、一只蚂蚁 kgggBmg例例3 3 一架托盘天平放在水平桌面上，天平的指针如图一架托盘天平放在水平桌面上，天平的指针如图1 1所所示，则应调节天平横梁右端的螺母向示，则应调节天平横梁右端的螺母向_端移动，直到端移

5、动，直到指针指到指针指到_时，才能用此天平进行测量，时，才能用此天平进行测量，实际测量中，应将被测物体放在天平的实际测量中，应将被测物体放在天平的_侧盘中若侧盘中若实际测量时盘中的砝码和游码情况如图实际测量时盘中的砝码和游码情况如图2 2所示时，天平横所示时，天平横梁恰好重新平衡，则待测物体的质量为梁恰好重新平衡，则待测物体的质量为_克克 右右分度盘中央刻度线分度盘中央刻度线左左52.3体体积积V1 1、测量液体体积的工具、测量液体体积的工具量筒量筒2 2、单位换算、单位换算 1ml=1cm31ml=1cm3 1L=1dm1L=1dm3 3 1L=101L=103 3mlml密密度度1、定义定

6、义：2、密度公式密度公式：=m/v3、单位单位：kg/m3，g/Cm3，（1 g/Cm3=1000 kg/m3）4、密度知识的应用密度知识的应用5、物质密度的测量物质密度的测量求质量求质量(m=V)求体积求体积(V=m/)鉴别物质鉴别物质(=m/V)水的密度水的密度：1 103 kg/m3，表示含义？，表示含义？6、密度是密度是物质物质的一种物理属性的一种物理属性单位体积某种物质的质量。单位体积某种物质的质量。物质的物理属性：物质的物理属性：状态、密度、比热容、硬度、透明性、状态、密度、比热容、硬度、透明性、导电性、导热性、弹性、磁性、范性导电性、导热性、弹性、磁性、范性等等例例4 4：下列关

7、于物质的密度说法正确的是（）下列关于物质的密度说法正确的是（）物质的密度与它的质量成正比，与它的体积成反比物质的密度与它的质量成正比，与它的体积成反比对某种物质而言，它的质量和体积成正比对某种物质而言，它的质量和体积成正比某种物质的密度大小与它的质量和体积有关某种物质的密度大小与它的质量和体积有关只要测出物质的密度，就可以完全断定它是哪种物质只要测出物质的密度，就可以完全断定它是哪种物质例例5:人体密度约等于水的密度，则一名中学生的体人体密度约等于水的密度，则一名中学生的体积最接近下列数值中的积最接近下列数值中的 （）A 0.005m3 B 0.05m3 C 0.5 m3 D 5m3BB例例6

8、 6如图所示，是某同学测量如图所示，是某同学测量A、B两种物质的质量两种物质的质量m和体积和体积V的关系图象，由图可知，的关系图象，由图可知，A、B两种物两种物质的密度质的密度A、B之间的关系是之间的关系是 ()A、B A水 B、B 水AC、A 水 B D、水AB C Cm3 A水m g 例例7 7：如图该量筒的量程是：如图该量筒的量程是_mLmL，最小刻度是，最小刻度是_mL_mL，液体的体积是液体的体积是_cm3；空杯子的质量是；空杯子的质量是_g g，被测液体的质量是被测液体的质量是_g g；液体的密度为；液体的密度为_g/cmg/cm3 3，合合_kg/mkg/m3 3。5022026

9、261.31.3103思考：思考：1 1、用以上方法测出的液体密度、用以上方法测出的液体密度_（准（准 确确/不准确）不准确）2 2、你认为正确的实验顺序应该是、你认为正确的实验顺序应该是_不准确不准确 B C A B C A 例例8 8：本月下旬，本月下旬，20102010年上海世博会纪念品年上海世博会纪念品东方之冠东方之冠世博世博中国馆同道印章中国馆同道印章首批首批20002000套，将在本市各世博商品套，将在本市各世博商品专卖店对外发售。其内部暗藏了一枚与世博会中国馆专卖店对外发售。其内部暗藏了一枚与世博会中国馆 “一一脉相承脉相承”的红色金属块的红色金属块它由该馆外立面的它由该馆外立面

10、的“边角料边角料”改造而成。改造而成。如何测量该金属块的密度？如何测量该金属块的密度？设计方案设计方案 1 1、用托盘天平称出金属块的质量，记为、用托盘天平称出金属块的质量，记为m m2 2、在量筒中装入适量的水，读出体积为、在量筒中装入适量的水，读出体积为V V1 13 3、将金属块用细线系住，轻轻放入量筒中，、将金属块用细线系住，轻轻放入量筒中，使其完全浸没，读出示数为使其完全浸没，读出示数为V V2 24 4、则该金属块的密度为、则该金属块的密度为=m/(V=m/(V2 2V V1 1)量筒的使用：1 1、使用量筒时，应将其放在水平台面上、使用量筒时，应将其放在水平台面上2 2、读数时，

11、视线应与、读数时，视线应与凹液面底部凹液面底部相平相平（仰视仰视读数读数_，俯视俯视读数读数_）偏小偏小偏大偏大量筒的使用：3 3、如何使用量筒测量小石块的体积、如何使用量筒测量小石块的体积1 1、如图、如图A A，在量筒中放入，在量筒中放入适量的水，读出示数为适量的水，读出示数为V V1 12 2、如图、如图C C将小石块用细线将小石块用细线系住，轻轻放入量筒，使系住，轻轻放入量筒，使其浸没在水中，示数为其浸没在水中，示数为V V2 23 3、石块的体积为、石块的体积为 V V石石=V=V2 2V V1 1V V1 1V V2 2 85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，

12、我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。约翰B塔布 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。戴尔卡内基 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 88.每个意念都是一场祈祷。詹姆士雷德非 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。柏格森 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正

13、在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。托尔斯泰 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。兰斯顿休斯 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。玛科斯奥雷利阿斯 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。约翰纳森爱德瓦兹 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。约翰拉斯金 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。威廉班 96.人生真正

14、的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。萧伯纳 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。JE丁格 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。英国哲学家培根 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。马塞尔普劳斯特 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。罗丹 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影

15、响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。托尔斯泰 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候。叔本华 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。梭罗 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。威廉彭 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。戴尔卡内基 106.休息并非

16、无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。约翰罗伯克 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。撒母耳厄尔曼 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。卡雷贝C科尔顿 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。戴尔卡内基 110.每天安静地坐十五分钟倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。艾瑞克佛洛姆 111.你知道何谓沮丧-就是你用一辈子工夫，在

17、公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。坎伯 112.伟大这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。布鲁克斯 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。罗根皮沙尔史密斯 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。阿萨赫尔帕斯爵士 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。威廉海兹利特 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。凯里昂 117.所有的财富都是建

18、立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。BC福比斯 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。迈可汉默 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。奥古斯汀 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。史迈尔斯 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩

19、咐去做的事。CHK寇蒂斯 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。乔治桑 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。约翰夏尔 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。道格拉斯米尔多 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度。老子 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。怀特曼 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。G.K.Chesteron 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。马克吐温 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。约翰鲁斯金