中考化学复习课件：工艺流程图题48.ppt

1、中考复习：工艺流程图题1、了解科学、技术、社会的相互关系（如化学与生活、材料、能源、环境、生命过程、信息技术的关系等。）2、知道在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性。化学知识越来越多的应用在工业生产和生活实际中，而这也成为中考命题的热点和难点，充分体现化学学科知识的化学学科知识的实用性。实用性。试题有时会以流程图的形式出现。这类题目的综综合性强合性强，要求考生既要熟知工业生产的基本原理，又要对考生既要熟知工业生产的基本原理，又要对流程图中所给出的信息进行提取、筛选、加工整合，对考流程图中所给出的信息进行提取、筛选、加工整合，对考生的学科能力要求较高。生的学科能力要求较高。【考点解读】【专题

2、剖析】专专 题题 分分 析析 近两年各地中考考情回顾近两年各地中考考情回顾 复习策略：层层剖析，归类梳理，复习策略：层层剖析，归类梳理，把握意图，建构思维模式把握意图，建构思维模式中考复习：工艺流程图题近两年各地中考考情回顾近两年各地中考考情回顾工艺流程图题工艺流程图题按资源背景分类举例化学资源的利用与开发(海)水资源海水制盐、氯碱工业、海水提镁等空气资源合成氨、化肥等矿产资源冶铁炼钢、石灰石工业等化石燃料有机合成工艺等化学与工农生活生产工艺生活补钙剂制备、豆腐工艺等农业化肥的检验与鉴别及合理使用，农业消毒、杀菌剂生产等工业制碱工艺、化工(实验)废液回收金属或提纯盐、工业废水处理化学与材料、能

3、源的发展生产单晶硅、高纯氧化铁、牙膏摩擦剂、融雪剂、新制氢能源、“能源非石油化”等工艺化学与环境保护脱硫技术处理、SO2吸收等工艺一、中考流程图题命题问题情境归纳整理二、中考流程图题命题考查内容和特点1命题特点 情境真实 框图信息新颖 问题设计广泛 综合性强 思维容量大二、中考流程图题命题考查内容和特点2考查内容 化学反应原理 元素化合物知识 实验操作及名称 物质除杂、分离 利用溶解度分离物质。流程中的物质转化和循环学情分析及教学措施学情分析教学措施1、情境陌生感太强；2、畏难情绪明显；3、不会收集、加工、整理信息；4、化学反应原理、知识点、实验基本操作等内容不扎实1、帮助学生了解流程图结构，

4、关注三线及核心，帮助学生掌握一般解题方法和思路；2、从考察内容归类中提升综合能力；3、从情境分类中找到熟悉感,梳理信息，答题有效中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】复习策略：层层剖析，归类梳理，复习策略：层层剖析，归类梳理，把握意图，建构思维模式把握意图，建构思维模式工艺流程图题工艺流程图题中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】三、化工流程图题型的结构、解题方法和思路1化工流程图题型的结构题头(引入信息)题干(提取信息，应用解题)题尾(得出结论或产品)。2解题方

5、法和思路中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】3具体操作(1)关注“箭头”：箭头进入的是投料(即反应物)，出去的是生成物(包括主产物和副产物)。(2)关注方框内所指。中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】(3)关注流程“三线”和“核心”(如下图)。三线：出线和进线均表示物料流向或操作流程，可逆线表示物质循环使用。可总结为可总结为“读正文，找信息，灵活运用；看框内，看框外，里外结合；读正文，找信息，灵活运用；看框内，看框外，里外结合；边分析，边思考，易处着手；先局部

6、，后全盘，逐步深入。边分析，边思考，易处着手；先局部，后全盘，逐步深入。”中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】四、化学工艺流程题的分类四、化学工艺流程题的分类 按化工工艺来分可以分为基础化工工艺题和精细化工工艺题；按生产过程中工序可分为物质制备转化、除杂分离提纯、确定物质成分、物质含量的测定、资源综合利用与开发工艺流程题等；按资源的不同，可分为利用海水资源、空气资源生产、矿产资源生产、化石燃料生产工艺流程题等。中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】1、我国制碱工

7、业先驱侯德榜发明了、我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法侯氏制碱法”。其模。其模拟流程如图所示：拟流程如图所示：(1)反应的化学方程式为反应的化学方程式为_，反应的基本反应类型为反应的基本反应类型为_。分解反应分解反应（一）物质制备、转化的流程问题（一）物质制备、转化的流程问题 CaCO3=CaO+CO2高温 Na2CO3中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】(2)工业上用分离液态空气的方法制取氮气，属于工业上用分离液态空气的方法制取氮气，属于_变化变化(填填“物理物理”或或“化学化学”)。(3)操作操作a的名称是的名称是_

8、，实验室进行此操作时所，实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_。(4)写出写出NH4Cl的一种用途的一种用途_。物理物理过滤过滤漏斗漏斗用作化肥（合理即可）用作化肥（合理即可）中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】2.工业用煤燃烧产生的二氧化硫，在排放前需经处理。工业用煤燃烧产生的二氧化硫，在排放前需经处理。如图是两种除硫工艺中主要物质的转化路径如图是两种除硫工艺中主要物质的转化路径(部分产部分产物已略物已略)。中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程

9、图题PPT48【完美课件】A.煤是不能再生的化石燃料煤是不能再生的化石燃料B.反应反应 的化学反应方程式为：的化学反应方程式为：SO22NaOH Na2SO3H2OC.“双碱法双碱法”中的中的NaOH可以循环使用，节约成本可以循环使用，节约成本D.处理相同质量的处理相同质量的SO2，“钠碱法钠碱法”所需的原料成本更低所需的原料成本更低若每若每1 000 g Ca(OH)2和和NaOH的市场价格分别按的市场价格分别按0.36元、元、2.90元计算，下列说法不正确的是元计算，下列说法不正确的是（）D中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课

10、件】【解析解析】煤是三大化石燃料之一，属于不可再生能源，煤是三大化石燃料之一，属于不可再生能源，A正确；二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水正确；二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，B正确；正确；“双碱法双碱法”处理二氧化硫时，开始要加入处理二氧化硫时，开始要加入氢氧化钠，后面又生成了氢氧化钠，故氢氧化钠可以氢氧化钠，后面又生成了氢氧化钠，故氢氧化钠可以循环利用，循环利用，C正确；假设处理正确；假设处理SO2的质量为的质量为64 g，根，根据化学方程式据化学方程式SO22NaOH Na2SO3H2O、Na2SO3Ca(OH)2 2NaOHCaSO3，可计算出，可计算出需要需要NaOH和和

11、Ca(OH)2的质量，的质量，中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】SO22NaOH Ca(OH)264 80 7464 g x y 通过计算比较可知，通过计算比较可知，xy，而等质量的氢氧化钠比氢氧，而等质量的氢氧化钠比氢氧化钙的价格贵，故化钙的价格贵，故“钠碱法钠碱法”所需原料成本高，所需原料成本高，D错误。错误。答案：答案：D中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】【解题思路解题思路】解答时需要根据题干弄清原料和产物，解答时需要根据题干弄清原料和产物，根据流程

12、图弄清物质的转化关系。此类试题考查的知根据流程图弄清物质的转化关系。此类试题考查的知识点十分广泛，涵盖元素与化合物的各个方面知识，识点十分广泛，涵盖元素与化合物的各个方面知识，其中考查较多的有：基本实验操作、化学方程式的书其中考查较多的有：基本实验操作、化学方程式的书写、流程中可循环的物质等，也会与其他基础实验相写、流程中可循环的物质等，也会与其他基础实验相结合进行考查。结合进行考查。物质制备、转化的流程问题物质制备、转化的流程问题 中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】1、(2014菏泽菏泽)粗盐中含有难溶性杂质粗盐中含有难溶

13、性杂质(泥沙等泥沙等)和多种可溶性和多种可溶性杂质杂质(氯化镁、氯化钙等氯化镁、氯化钙等)。某班同学在。某班同学在粗盐提纯粗盐提纯实验中，为把少实验中，为把少量可溶性杂质量可溶性杂质CaCl2、MgCl2一并除去，将教材中实验方案修改一并除去，将教材中实验方案修改设计如下，请据此回答问题：设计如下，请据此回答问题：（二）物质除杂、分离提纯的流程问题（二）物质除杂、分离提纯的流程问题中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】(1)实验操作实验操作A的名称是的名称是_，该操作的目的是，该操作的目的是_。(2)写出步骤中发生反应的主要化学

14、方程式写出步骤中发生反应的主要化学方程式_；步骤的作用是；步骤的作用是_。过滤过滤除去难溶性杂质（或将固体和液体分离）除去难溶性杂质（或将固体和液体分离）22 MgCl+2NaOH Mg(OH)+2NaCl除去过滤的氢氧化钠好碳酸钠（或除去过量的碱碳酸盐）除去过滤的氢氧化钠好碳酸钠（或除去过量的碱碳酸盐）中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】(3)小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐中含有的氯化钠要多，请你为他找出理由：中含有的氯化钠要多，请你为他找出理由：_。因为实验过程中因

15、为实验过程中NaCl有生成有生成中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】2 2、某兴趣小组用如图所示流程制取氧气、某兴趣小组用如图所示流程制取氧气(反应原反应原理：理：)，并回收提纯氯化钾和二氧化，并回收提纯氯化钾和二氧化锰。锰。232 MnO 2KClO 2KCl+3O 中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】回答下列问题。回答下列问题。(1)根据化学方程式计算根据化学方程式计算，可制得氧气的质量是多少？可制得氧气的质量是多少？(计算结果精确到计算结果精确到0.1

16、g)中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】(1)解：设理论上可制得氧气的质量为解：设理论上可制得氧气的质量为x245 96150 g xx5.9 g答：理论上可制得氧气的质量约为答：理论上可制得氧气的质量约为5.9 g。232 MnO 2KClO 2KCl+3O 24515.0 g=96x中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】(2)在回收提纯的过程中需要控制水的用量在回收提纯的过程中需要控制水的用量，原因是原因是_(填标号填标号)。A.提高实验效率提高实验效率B.

17、保证固体保证固体1全部溶解全部溶解C.节约能源节约能源(3)写出图写出图2中仪器中仪器a、b的名称。的名称。a _，b _步骤步骤中的操作中的操作m应选择图中应选择图中_(填填“甲甲”或或“乙乙”)装置，装置，该操作中玻璃棒的作用是该操作中玻璃棒的作用是_。AC铁架台铁架台酒精灯酒精灯甲甲引流引流中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】步骤步骤中用酸化的硝酸银中用酸化的硝酸银(AgNO(AgNO3 3)溶液检验洗出液中是溶液检验洗出液中是否含有氯化钾，该检验方法的原理为否含有氯化钾，该检验方法的原理为_(_(用化学方程式表示用化学

18、方程式表示)。(4)实验结束后实验结束后，称得回收的氯化钾的质量比理论值小称得回收的氯化钾的质量比理论值小，可可能的原因有能的原因有_(写一点写一点)。AgNO3KCl AgClKNO3蒸发的过程中氯化钾飞溅蒸发的过程中氯化钾飞溅中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】【解题思路解题思路】此题借助流程图，跟着流程线，边看此题借助流程图，跟着流程线，边看题边分析，对比看物质或操作前后，弄清流程图中题边分析，对比看物质或操作前后，弄清流程图中的各步转化、除杂原理及各步产物，考查相关的除的各步转化、除杂原理及各步产物，考查相关的除杂、分

19、离提纯等实验操作和实验原理，以及试剂选杂、分离提纯等实验操作和实验原理，以及试剂选择的评价。择的评价。物质除杂、分离提纯的流程问题物质除杂、分离提纯的流程问题中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】（三）探究物质成分的流程问题（三）探究物质成分的流程问题已知已知NaOH容易与空气中的容易与空气中的CO2作用而变质。小军同学在实作用而变质。小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这固体后，设计方案，对这瓶瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究。固体的变质情况进行了如下实验探究。中考化学

20、复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】回答下列问题：（1）上述实验操作的名称分别是：操作 溶解，操作 过滤。（2）根据上述实验，可以确定该NaOH固体已变质（选填“已”或“未”）。（3）加入过量的氯化钙是为了完全除去溶液B中的碳酸钠 （4）若加入酚酞试液后溶液不变色，则A的成分是碳酸钠。若加入酚酞试液后溶液变红色，则A的成分是碳酸钠、氢氧化钠中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】过氧化钙（过氧化钙（CaO2）是一种对环境友好的多功能无机化合物，通常有两种制）是一种对环境友

21、好的多功能无机化合物，通常有两种制备方法备方法已知：温度过高过氧化物会分解生成氧化物和氧气已知：温度过高过氧化物会分解生成氧化物和氧气方法方法1：由：由Ca（OH）2为原料最终反应制得，其制备流程如图为原料最终反应制得，其制备流程如图1：方法方法2：由鸡蛋壳（含：由鸡蛋壳（含CaCO3高达高达90%）为原料最终反应制得，其制备流程）为原料最终反应制得，其制备流程如图如图2：（四）测定物质含量的流程问题（四）测定物质含量的流程问题中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】方法1中搅拌的目的是使其充分反应 请将搅拌过程中发生反应的化学方

22、程式补充完整：CaC12+H2O2+2NH3H2O+6H2O CaO28H2O+2NH4Cl制备过程中除水外可循环使用的物质是NH4Cl（填化学式）方法2中气体X是CO2，实验室常用氢氧化钠溶液来吸收煅烧后的反应是化合反应，也能生成CaO28H2O，反应的化学方程式为CaO2H2O27H2OCaO28H2O 该反应需控制温度在02，可将反应器放置在冰水混合物中，获得的CaO2产品中主要含有的固体杂质是Ca(OH)2（填化学式）这两种制法均要求在低温下进行（除煅烧外），温度过高会造成氨水挥发外，还能使过氧化钙分解过氧化钙分解“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物，则上述两种方法

23、中生成CaO28H2O的反应符合“绿色化学”的是方法方法2（填“方法1”或“方法2”）中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】（5）为测定制得的过氧化钙晶体中CaO28H2O的质量分数，设计的实验如下：称取晶体样品50g，加热到220充分反应（方程式为2CaO28H2O=2CaOO216H2O，杂质不发生变化），测得生成氧气的质量为3.2g，请计算样品中CaO28H2O的质量分数（CaO28H2O相对分子质量为216），写出必要的计算过程。解：设样品中CaO28H2O的质量为x 2CaO28H2O=2CaOO216H2O 432

24、32 x 3.2g x43.2（g）样品中CaO28H2O的质量分数为86.4%答：样品中CaO28H2O的质量分数为86.4%中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】化学工艺流程题的常见命题点化学工艺流程题的常见命题点 解决将原料转化为产品的生产原理；解决将原料转化为产品的生产原理；除去杂质并分离提纯产品；除去杂质并分离提纯产品；提高产量与产率；提高产量与产率；减少污染，考虑减少污染，考虑“绿色化学绿色化学”生产；生产；原料的来源既要考虑丰富问题，又要考虑成本问原料的来源既要考虑丰富问题，又要考虑成本问题；题；生产设备简单，生产

25、工艺简便可行等工艺生产问生产设备简单，生产工艺简便可行等工艺生产问题。题。中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】化学资源的开发与利用海水资源提纯精盐提取金属镁中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】化学资源的开发与利用海水资源某科研小组利用海水除去二氧化硫，其工艺流程如下图：某科研小组利用海水除去二氧化硫，其工艺流程如下图：海水制碱海水制碱中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】海水资源的利用海水资源的

26、利用解题思路实质是考查混合物的除杂、分离、提纯的有关实验基础知识、基本操作和技能。当遇到这类题目时，要求考生一定要认真在流程(图)中找出得到的主要物质是什么，混有的杂质有哪些；认真分析当加入某一试剂后，能与什么物质发生反应，生成了什么产物，要用什么样的方法才能将杂质除去。只有这样才能明白每一步所加试剂或操作的目的。中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】化学资源的开发与利用空气资源合成氨工合成氨工艺流程艺流程合成氮肥合成氮肥流程流程中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课

27、件】化学资源的开发与利用矿石资源以石灰石为原料制干燥剂、融雪剂，在工业上可用于制造防冻液等以石灰石为原料制干燥剂、融雪剂，在工业上可用于制造防冻液等中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】化学资源的开发与利用矿石资源牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石 来制备以石灰石为原料制碱中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】矿石、石灰石工业矿石、石灰石工业解题思路首先从矿石、石灰石作为原料，获取要制备的物质，写出主要的化学方程式或制备原理，观察有没有副产物，如果有，则剩余的步骤就

28、是分离和提纯操作了。中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】化学资源的开发与利用化石燃料有机合成有机合成工艺工艺中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】解题思路这类实验题主要包括污水处理工业、金属回收工业、新产品的制取等，综合性很强，常常通过物质的制备，混合物的分离、提纯，物质的回收利用，流程设计是否合理等方面设计试题。这类综合实验题，通过认真分析，可以化解为几个相对独立又相互联系的小实验、小操作来进行解答。由各个小实验确定各步操作方法，又由各个小实验之间的关系确定操

29、作的先后顺序。化学与工农业生产、回收、污水处理有关工艺中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】化学与材料、能源相关工艺2015佛山佛山中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】【解题思路】本题虽然是工业流程图题，但是利用流程图中的信息不多，甚至不借助流程图也可直接解题。更多的是考查对各部分基础知识的掌握及综合运用。这也是工业流程图题的一种类型。化学与材料、能源、环境保护等工艺中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完

30、美课件】工艺流程题的解题攻略工艺流程题的解题攻略 审题要有目标审题要有目标明确整个生产流程及每一环节的目的。解图要有线索解图要有线索仔细分析每步反应的物质变化和反应原理：物质变化是明线、反应原理是暗线，物质变化是分析切点、反应原理是答题落点。思考要有方向思考要有方向在新的情景下运用基础理论解决实际问题，课本知识生产生活科研中的迁移运用。答题要有模式答题要有模式使用学科语言并加强答题规范化训练。剖剥表壳，把握意图剖剥表壳，把握意图循序渐进，灵活运用循序渐进，灵活运用找准信息，瞻前顾后找准信息，瞻前顾后中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完

31、美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】1.巧用名言，亮出论点。作者引用贴切的名言，巧妙地提出中心论点，言简意赅，简明易懂，便于读者把握主旨。2.古今对举，例证典型。为了让论点得以有力的凸显，文章采用古今中外的名人名言与事例作为论据，纵横捭阖，让人心服口服，不容置疑。3.句式多变，感情充沛。行文中，作者多处使用了设问句、反问句和感叹句，分别起到了不同的表达作用，字里行间洋溢着作者的立场、观点与情感，增强了语言的表现力与论证色彩和力度。4娜塔莎失望和狂喜都有所准备的焦急的面色，忽然明朗起来，露出了快乐、感激、小孩般的笑容。5对于自己的专业精通又专注几乎就是自己对生命最好的馈赠，因为不仅它能让自己得到更多机会，而且能为这世界创造更多价值，这或许就是生命意义所在。6小说中的娜塔莎是托尔斯泰笔下的一个经典形象，她出身于贵族家庭，是一个充满浪漫与幻想且多愁善感的女性。7.推行自主招生改革,扩大学校的招生自主权,有助于高校根据自己的办学定位、育人要求,选拔适合本校培养目标的学生。中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】中考化学复习课件：工艺流程图题PPT48【完美课件】