人教版初三化学实验复习课件.ppt

1、致亲爱的同学们致亲爱的同学们 天空的幸福是穿一身蓝天空的幸福是穿一身蓝 森林的幸福是披一身绿森林的幸福是披一身绿 阳光的幸福是如钻石般耀眼阳光的幸福是如钻石般耀眼 老师的幸福是因为认识了你们老师的幸福是因为认识了你们 愿你们愿你们努力进取，永不言败努力进取，永不言败welcome初三化学实验复习愿你们努力进取，永不言败（5）某同学为了较快地获得氢气，用浓盐酸和锌粒制取，结果导致氢气不纯净，其中可能混有 气体，可选用的试管口略向下倾斜，是为了原理：气体的热胀冷缩性质收集常温下密度比空气大的气体应选(4)在已学过的初中化学知识里，可用2、气体的制取 发生装置15、用作配制溶液和较大量试剂的反应容器

2、，过滤中用于装滤液 。重点培养学生观察和描述的能力。学会简单的实验操作，如检查装置气密性，仪器之间的连接；原理：气体的热胀冷缩性质锌粒和稀硫酸制取 H2中考复习目标中考复习目标 知识与技能知识与技能 1.了解常见仪器的名称、图形、用途；了解常见仪器的名称、图形、用途；2.学会简单的实验操作，如检查装置气密性，学会简单的实验操作，如检查装置气密性，仪器之间的连接；仪器之间的连接；3.掌握重要气体制取和收集的基本原理和方掌握重要气体制取和收集的基本原理和方法；法；过程与方法过程与方法 重点培养学生观察和描述的能力。学重点培养学生观察和描述的能力。学习从具体到抽象，从个别到一般的归纳方习从具体到抽象

3、，从个别到一般的归纳方法。法。情感态度与价值观情感态度与价值观 以化学实验为载体，向学生以化学实验为载体，向学生展示化学实验中的仪器美，化学展示化学实验中的仪器美，化学实验现象美，激发兴趣，培养学实验现象美，激发兴趣，培养学生学习的自觉性和主动性。生学习的自觉性和主动性。重点难点 掌握重要气体制取和收集的掌握重要气体制取和收集的基本原理和方法。基本原理和方法。气体的收集收集装置3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸 。或：_15、用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，过滤中用于装滤液 。1、常用作少量物质的反应容器，在常温或加热时使用的仪器是 。或:_C装置适宜收集 气体；氧气的制取、收集（课本P45

4、-46）2KClO3=2KCl+3O25、取粉末状药品 。老师的幸福是因为认识了你们水回流到热的试管底部，使试管破裂（5）某同学为了较快地获得氢气，用浓盐酸和锌粒制取，结果导致氢气不纯净，其中可能混有 气体，可选用12、拿取热的蒸发皿 。(4)在已学过的初中化学知识里，可用（5）某同学为了较快地获得氢气，用浓盐酸和锌粒制取，结果导致氢气不纯净，其中可能混有 气体，可选用原理：气体的热胀冷缩性质掌握重要气体制取和收集的基本原理和方法。愿你们努力进取，永不言败(4)在已学过的初中化学知识里，可用不易溶于水、不与水反应二氧化碳的制取、收集（课本P113-115）防止冷凝收集难溶性气体可选15、用作配

5、制溶液和较大量试剂的反应容器，过滤中用于装滤液 。锌粒和稀硫酸制取 H2O2的制取：_的试管口略向下倾斜，是为了2KClO3=2KCl+3O2氢气的制取、收集（课本P145）(3)制取和收集可将装置 和药匙药匙石棉网石棉网蒸发皿蒸发皿坩埚钳坩埚钳锥形瓶锥形瓶长颈漏斗长颈漏斗球形干燥管球形干燥管普通漏斗普通漏斗量筒量筒烧杯烧杯胶胶头头滴滴管管铁架台铁架台试管试管酒精灯酒精灯水槽水槽集气瓶集气瓶快来认一认快来认一认910111213141516U U形干燥管形干燥管17情境一情境一216357841 1、常用作少量物质的反应容器，在常温或加、常用作少量物质的反应容器，在常温或加热时使用的仪器是热时

6、使用的仪器是 。2 2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用、搅拌、过滤、蘸取液体时常用 。3 3、向、向NaOHNaOH溶液中逐滴滴入盐酸溶液中逐滴滴入盐酸 。4 4、收集或贮存少量气体、收集或贮存少量气体 。5 5、取粉末状药品、取粉末状药品 。6 6、溶液蒸发、浓缩和结晶、溶液蒸发、浓缩和结晶 。7 7、量取、量取80mL80mL的盐酸的盐酸 。一、选择合适的一、选择合适的仪器仪器填空：填空：试管试管玻璃棒玻璃棒胶头滴管胶头滴管集气瓶集气瓶药匙或纸槽药匙或纸槽蒸发皿蒸发皿量筒量筒考考你 8 8、将锌粒加入试管、将锌粒加入试管 。9 9、称取、称取1818克克NaClNaCl固体固体 。1010、往

7、酒精灯里添加酒精、往酒精灯里添加酒精 。1111、盛硫磺在集气瓶中燃烧、盛硫磺在集气瓶中燃烧 。1212、拿取热的蒸发皿、拿取热的蒸发皿 。1313、垫在烧杯、烧瓶下使之均匀受热、垫在烧杯、烧瓶下使之均匀受热 。1414、用于装配气体发生器，便于往装置中添加液体、用于装配气体发生器，便于往装置中添加液体 。1515、用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，过滤、用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，过滤中用于装滤液中用于装滤液 。镊子镊子天平天平漏斗漏斗燃烧匙燃烧匙坩埚钳坩埚钳石棉网石棉网长颈漏斗长颈漏斗烧杯烧杯找一找错误BCEF二、简单实验操作二、简单实验操作A你会检查装置气密性吗你会检查装置气密

8、性吗原理：气体的热胀冷缩性质气体的热胀冷缩性质具体操作：装置，把导气管一端通入水中装置，把导气管一端通入水中,用用双手握住容器的外壁，如果有气泡产生，表明装置双手握住容器的外壁，如果有气泡产生，表明装置气密性良好。气密性良好。B装置装置B，关闭止水夹，向长颈漏斗中注入水，若关闭止水夹，向长颈漏斗中注入水，若漏斗颈内存在一段稳定的水柱，且液面不下降，表漏斗颈内存在一段稳定的水柱，且液面不下降，表明装置气密性良好。明装置气密性良好。复习指导1.氧气的制取、收集（课本制取、收集（课本P45-46）2.二氧化碳二氧化碳的制取、收集（课本制取、收集（课本P113-115）3.氢气氢气的制取、收集（课本制

9、取、收集（课本P145）三、气体的制取和收集三、气体的制取和收集2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 2KClO3=2KCl+3O2MnO22H2O2=2H2O+O2MnO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 2H2O2=2H2O+O2收集常温下密度比空气大的气体应选（5）某同学为了较快地获得氢气，用浓盐酸和锌粒制取，结果导致氢气不纯净，其中可能混有 气体，可选用收集难溶性气体可选8、将锌粒加入试管 。导管口只能插在集气瓶口附近原理：气体的热胀冷缩性质的试管口略向下倾斜，是为了14、用于装配气体发生器，便于往装置中添加液体 。过程与方法高锰

10、酸钾制氧气的试管口略向下倾斜，是为了三、气体的制取和收集三、气体的制取和收集2、气体的制取、气体的制取 发生装置发生装置 反应物的状态和反应物的状态和反应的条件；反应的条件；归纳考虑因素归纳考虑因素：气体的收集气体的收集收集装置收集装置A装置适宜收集装置适宜收集 气体；气体；B装置适宜收集装置适宜收集 气体；气体；C装置适宜收集装置适宜收集 气体；气体；密度比空气大密度比空气大密度比空气小密度比空气小不易溶于水、不与水反应不易溶于水、不与水反应收集气体的性质收集气体的性质(溶解性、密溶解性、密度、能否与水反应等）度、能否与水反应等）归纳考虑因素归纳考虑因素：指出图中制指出图中制O2、制、制CO

11、2存在的错误之处：存在的错误之处：放一团放一团棉花棉花（）用固体与液体在常温下反应产生气（）用固体与液体在常温下反应产生气体应选体应选 用固体受用固体受热产生气体应选热产生气体应选收集难溶性气体可选收集难溶性气体可选 收集常温下密度比空气大的气体应选收集常温下密度比空气大的气体应选快来选一选F FB B或或（）B B中长颈漏斗末端应伸到液面以中长颈漏斗末端应伸到液面以下，是为了下，是为了 的试管口略向下倾斜，是为了的试管口略向下倾斜，是为了 伸进、的导管均应接近集气瓶底伸进、的导管均应接近集气瓶底部，是为了部，是为了 B B情境四情境四快来选一选防止气体从长颈漏斗逸出防止气体从长颈漏斗逸出防止

12、冷凝防止冷凝水回流到热的试管底部，使试管破裂水回流到热的试管底部，使试管破裂排尽集气瓶或试管内的空气排尽集气瓶或试管内的空气(3)(3)制取和收集制取和收集可将装置可将装置 和和连接；将其中的连接；将其中的 装置改装置改为为装置便可制取和收集装置便可制取和收集；实验；实验室用氢氧化钙固体和氯化铵固体共热制取氨室用氢氧化钙固体和氯化铵固体共热制取氨气，可以选择气，可以选择 和和 情境四情境四快来选一选或或或或或或(4)(4)在已学过的初中化学知识里，可用在已学过的初中化学知识里，可用装置进行的实验有装置进行的实验有写出化学方程式写出化学方程式可用可用B、C装置进行的实验有装置进行的实验有 写出化

13、学方程式写出化学方程式C C情境四情境四快来选一选高锰酸钾制氧气高锰酸钾制氧气碳酸钙制取碳酸钙制取 COCO2 2锌粒和稀硫酸制取锌粒和稀硫酸制取 H H2 2快来想一想（5）某同学为了较快地获得氢气，用浓盐酸）某同学为了较快地获得氢气，用浓盐酸和锌粒制取，结果导致氢气不纯净，其中可和锌粒制取，结果导致氢气不纯净，其中可能混有能混有 气体，可选气体，可选用用 分别除去上述混在氢气中的杂质分别除去上述混在氢气中的杂质气体。气体。E EF F情境五情境五aabcdeff氯化氢气体和水蒸气氯化氢气体和水蒸气氢氧化钠溶液和浓硫酸或者氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液和浓硫酸或者氢氧化钠溶液和生石灰和生石灰 快来想一想（6）制取氢气，请选择合适的装置按顺序）制取氢气，请选择合适的装置按顺序连接连接 E EF F情境五情境五aabcdeffa-NaOH溶液溶液生石灰生石灰adebcfd-e-b-c-f