高考历史一轮复习雅典民主政治形成的背景、特点及影响优质课件华东师大版.ppt

1、雅典民主政治形成的背景、特雅典民主政治形成的背景、特点及影响点及影响考情分析考情分析 高考试题 考查内容 命题角度 难度 新课标，题，雅典民主政治，以僭主最终被流放的惩罚为切入考查雅典的民主政治，中等 新课标，题，雅典民主政治，以雅典公民的宣誓为切入点考查雅典公民强烈的责任意识，中等 江苏卷，题，梭伦改革，以历史事实为切入点考查梭伦改革的内容，容易 海南卷，题，雅典公民大会，通过设置材料情景考查雅典的公民大会，中等 江苏卷，题，雅典民主政治的弊端，通过设置情景考查雅典民主政治的弊端，中等 新课标，题，雅典民主政治的特点，通过政府强迫公民参加公民大会，考查雅典民主政治的特点，较难 上海卷，雅典民

2、主政治的特点，通过设置情景材料考查雅典民主政治的特点，中等历年海南时间时间考点考点年题概括雅典民主政治的特征年题古希腊民主制的特征年题古代雅典的民主政治 伯利克里年题古代雅典的民主政治年题主要考查古代雅典的民主政治年题古代雅典民主政治年题古代雅典民主政治年题古代雅典的民主制度雅典公民大会分析解读该知识点在高考中的地位很重要，属于高考命题的热点区域。高考侧重对雅典民主政治产生的条件、确立的过程、运作方式和特点以及对雅典民主政治的评价。备考复习时需要注意：一条线索希腊城邦的兴起和雅典民主政治的确立与发展；两个观点西方政治文明的源头之一在古希腊；雅典民主政治的价值和意义在于它为后世提供了一种值得参照

3、的政体形式；两个重点伯利克里改革的内容、雅典民主制度的历史作用。考点一 雅典民主政治的奠基石梭伦改革（年新课标卷）在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为僭主。他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。这种现象表明，在当时的雅典 贵族垄断国家政权 政治生活缺乏法制基础 平民没有政治权利 民主政治已是人心所向不能反映不能反映不符合史实不符合史实说法错误说法错误阶段阶段 改革改革 内容内容意义或影响意义或影响基基础础奠奠定定梭伦改革（）颁布“”，取消债务奴隶制；（）按财产多寡划分四个等级；（）设 、四百人议事会、公民陪审法庭进一步打击了氏族制度残余，为雅典

4、民主政治奠定了基础【要点解密】雅典民主政治的形成过程解负令解负令公民大会公民大会阶阶段段改革改革内容内容意义或影响意义或影响最最终终确确立立克利斯提尼改革（）设立十个地区部落；（）设立五百人议事会；（）成立十将军委员会；（）实行“”大大削弱了贵族势力，确立起民主政治【要点解密】雅典民主政治的形成过程陶片放逐法陶片放逐法阶阶段段改革改革内容内容意义或影响意义或影响黄黄金金时时代代伯利克里改革（）除十将军以外，所有官职全面开放；（）成为事实上的最高权力机构；（）给担任公职的人发放参政津贴发展了民主，推动民主政治走向巅峰【要点解密】雅典民主政治的形成过程公民大会公民大会考点二 雅典民主政治的特点（年

5、新课标卷）在古代雅典，官员就职前须 宣誓保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公正审判，年满岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在 限制权力滥用 防止官员腐败 培育权利观念 增强责任意识项不正确项不正确项不符合题意项不符合题意项说法不全面项说法不全面项正确项正确【要点解密】雅典民主政治的特点和制度保障（）特点（）特点 主权在民主权在民 所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权等权利；和被选举权等权利；各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则；各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则；雅典绝大多数官职向

6、各等级公民开放等轮番而治。雅典绝大多数官职向各等级公民开放等轮番而治。五百人议事会、民众法庭经抽签选举产生；五百人议事会、民众法庭经抽签选举产生；十将军委员会由民主选举产生，都有一定的任期权力制十将军委员会由民主选举产生，都有一定的任期权力制约。约。体现在公民对官吏的监督和制约上，如陶片放逐法、官体现在公民对官吏的监督和制约上，如陶片放逐法、官吏任期制、民众法庭等吏任期制、民众法庭等 公民意识公民意识 关心雅典、参与政治、城邦为上、政治为本是雅典人的关心雅典、参与政治、城邦为上、政治为本是雅典人的共识共识（）制度保障（）制度保障 从机制上看，公民大会、五百人议事会和从机制上看，公民大会、五百人

7、议事会和民众法庭等机构的设立有力地保障了民主的民众法庭等机构的设立有力地保障了民主的实施。实施。从公民权看，所有合法的公民均有参与权、从公民权看，所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。知情权、发言权、选举权和被选举权。从方式上看，制定了一整套辩论的章法来从方式上看，制定了一整套辩论的章法来保证辩论的实施；克利斯提尼还创立了保证辩论的实施；克利斯提尼还创立了“陶陶片放逐法片放逐法”。从物质上看，通过发放公职津贴等方法鼓从物质上看，通过发放公职津贴等方法鼓励公民参政。励公民参政。考点三 雅典民主政治的运作方式（年海南卷）公元前年，希腊小城邦密提林背叛了雅典，投靠斯巴达。雅典民

8、情激愤，公民大会迅速作出决议，将密提林 成年男子全部处死，妇女儿童罚作奴隶。第二天，民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议。据此可知，在古代 希腊小邦缺乏政治自主权 公民决定雅典城邦重大决策 大邦争霸阻碍了希腊统一 雅典公民大会有时违背民意考点三 雅典民主政治的运作方式（年海南卷）公元前年，希腊小城邦密提林背叛了雅典，投靠斯巴达。雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议，将密提林 成年男子全部处死，妇女儿童罚作奴隶。第二天，民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议。据此可知，在古代 希腊小邦缺乏政治自主权 公民决定雅典城邦重大决策 大邦争霸阻碍了希腊统一 雅典公民大会有时违背民意没有体现【要点解密】在

9、雅典，凡公民都享有充分的民主政治权利，其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。凡岁以上的男性公民都有权参加，平等享有立法权、选举权、监督权。公民大会上，公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论，最后采取投票或举手的方式，按“少数服从多数的原则”作出决议，决议一旦形成，不能随意更改。这种简朴的参政方式鲜明地表现了雅典民主政治的直接性。但是雅典的直接民主具有明显的弊端，本题就是体现出雅典直接民主下决策的随意性。考点四 雅典民主的积极影响和消极影响（年江苏卷）雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐后，仅过了两年多就被召回，因为波斯大军入侵，需要他参与作战

10、。打败波斯后，他得以重新任职，而指挥 战争获得胜利的功臣地米斯托克利却被陶片放逐。由此可见 多数人的意愿未必代表公平正义 陶片放逐法是对将领去留的表决 直接民主导致了雅典的派系纷争 主权在民容易导致城邦内部混乱考点四 雅典民主的积极影响和消极影响（年江苏卷）雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐后，仅过了两年多就被召回，因为波斯大军入侵，需要他参与作战。打败波斯后，他得以重新任职，而指挥 战争获得胜利的功臣地米斯托克利却被陶片放逐。由此可见多数人的意愿未必代表公平正义陶片放逐法是对将领去留的表决直接民主导致了雅典的派系纷争主权在民容易导致城邦内部混乱题干材料中的现象反映了直接民主下素养不同题干材

11、料中的现象反映了直接民主下素养不同的人享有同等的国家管理权，这有可能导致国的人享有同等的国家管理权，这有可能导致国家权力的滥用和误用，故项正确家权力的滥用和误用，故项正确与史实不符与史实不符未涉及未涉及未涉及未涉及【要点解密】对雅典民主政治的评价（）进步性（）进步性 民主的创举民主的创举 提供集体管理的新形式、创造民主运作的新方提供集体管理的新形式、创造民主运作的新方式，对近代西方资产阶级民主政治有着深远的式，对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响，成为西方政治文明的源头。影响，成为西方政治文明的源头。多数人参政多数人参政 集体决策、选举和群众监督，开创了诸多对后集体决策、选举和群众监督，开

12、创了诸多对后世影响深远的制度。世影响深远的制度。推动文化事业的发展推动文化事业的发展 民主制重视全体公民的个体自由和责任感，铸民主制重视全体公民的个体自由和责任感，铸就了雅典人民渴求知识、乐于探究的民族性格，就了雅典人民渴求知识、乐于探究的民族性格，使古希腊在文化领域取得众多辉煌成就。使古希腊在文化领域取得众多辉煌成就。（）局限性（）局限性 民主性质的原始性民主性质的原始性 雅典民主仅是一种原始的雅典民主仅是一种原始的 形式只适用于形式只适用于 的城邦。的城邦。民主范围的狭隘性民主范围的狭隘性 它是建立在奴隶制基础之上的，是奴隶主它是建立在奴隶制基础之上的，是奴隶主的民主，是极少数人的民主，广

13、大的民主，是极少数人的民主，广大的的 、外邦移民和、外邦移民和 根本没有公民权。根本没有公民权。运作方式的随意性运作方式的随意性 抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着素养不同的人享有同等的国家管理权，很素养不同的人享有同等的国家管理权，很可能会导致国家权力的滥用和误用。可能会导致国家权力的滥用和误用。直接民主直接民主小国寡民小国寡民奴隶妇女（年海南卷）根据材料与所学知识回答问题。（年海南卷）根据材料与所学知识回答问题。雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说：雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说：“我们我们的制度被称作民主政治的制度被称作民主政治”，那是千真万确

14、的，因为，那是千真万确的，因为政权不足在少数人手中而是在多数人手里。就法政权不足在少数人手中而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”(”(摘自希摘自希腊伯罗奔尼撒战争史腊伯罗奔尼撒战争史)说明材料二中说明材料二中“民主民主”的含义。根据伯利克里的含义。根据伯利克里的说法，概括雅典

15、民主政治的特征。的说法，概括雅典民主政治的特征。（年海南卷）古希腊民主制的特征可以概（年海南卷）古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和（容的制度包括公民大会制和（）.举手表决制、连选连任制举手表决制、连选连任制 .比例代表制、与会津贴制比例代表制、与会津贴制.抽签选举制、有限任期制抽签选举制、有限任期制 .政教分离制、公民兵制政教分离制、公民兵制（年海南卷）在伯利克时期的雅典，绝大（年海南卷）在伯利克时期的雅典，绝大多数公职任期一年，只能连任一次，并且多数公职任期一年，只能连任一次，并且均为抽签选举产生。只有军事

16、领导职务通均为抽签选举产生。只有军事领导职务通过举手表决选出，一年一任，但可无限期过举手表决选出，一年一任，但可无限期连选连任。这是因为（连选连任。这是因为（）军人实际上控制着国家军人实际上控制着国家 雅典军人享有崇高威望雅典军人享有崇高威望 军事事务需要专人执掌军事事务需要专人执掌 军职比行政公职更重要军职比行政公职更重要（年海南卷）梭伦在一首诗中写道：（年海南卷）梭伦在一首诗中写道：“我我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。不公正地占据优势。”该诗反映的梭伦改该诗反映的梭伦改革的基本原则是（革的基本原则是（）维护多数公民利益维护多数公民

17、利益 兼顾不同公民群体利益兼顾不同公民群体利益 关照少数公民利益关照少数公民利益 重视男性公民群体利益重视男性公民群体利益（年海南卷）梭伦在抒情诗中表达了实行（年海南卷）梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则：民主改革的原则：“我所给予平民的适可我所给予平民的适可而止，他们的荣誉不减损也不增多：即使而止，他们的荣誉不减损也不增多：即使是对那些有财有势的人也一样，我不使他是对那些有财有势的人也一样，我不使他们遭受不当的损失。们遭受不当的损失。”在梭伦看来，政府在梭伦看来，政府应当（应当（）捍卫平民的权利捍卫平民的权利 兼顾平民和贵族的利益兼顾平民和贵族的利益 维护贵族的利益维护贵族的利益 抑制平

18、民和贵族的要求抑制平民和贵族的要求（年海南卷）在梭伦上台前，雅典全邦分（年海南卷）在梭伦上台前，雅典全邦分成不同派别。山区的人多主张采行极端民成不同派别。山区的人多主张采行极端民主制；平原地区的人多主张极端寡头制；主制；平原地区的人多主张极端寡头制；海滨的人多主张海滨的人多主张“中间性的混合制中间性的混合制”。这。这反映了当时雅典（反映了当时雅典（）平民与贵族的政治对立不可调平民与贵族的政治对立不可调和和 工商业者的政治要求最为激进工商业者的政治要求最为激进 公民的经济生活影响政治意公民的经济生活影响政治意愿愿 公民的政治诉求未能充分表公民的政治诉求未能充分表达达（20162016年海南卷）年海南卷）公元前406年，雅典取得阿基纽西海战胜利，但也造成了数千士兵因船破沉没溺水身亡。在随后的公民大会上，指挥这次战役的6位将军被指控救援不力。在没有听取6位将军个人申辩的情况下，就将他们判处死刑。这反映了当时雅典 （）A.公民大会掌握城邦目法权 B.公民大会的决定具有至上权威 C.被告人没有法庭申辩权利 D军队与公民大会之间存在冲突