高考复习文本材料的归纳与概括课件.ppt

1、 2008年江苏省高考语文科考试说明年江苏省高考语文科考试说明标签：2008年江苏省高考语文科考试说明教育文本材料的归纳与概括文本材料的归纳与概括 20082008高考语文复习冲刺高考语文复习冲刺 考试能力要求考试能力要求高考语文考查六种能力，表现为六个层级。A识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。B理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。C分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。理解的基础上进一步提高了的能力层级。D鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，

2、在阅读方面发展了的能力层级。E表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。F探究：指探讨疑难间题，有所发现和创新，是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。分析综合能力的考查分析综合能力的考查(C)（1）筛选信息的能力）筛选信息的能力（2）归纳概括的能力）归纳概括的能力 据有关专家介绍：如果将一种经过基因工程加工的“溶瘤病毒”注射人肿瘤部位，病毒就会成千上万地高速复制，最终撑破肿瘤细胞，肿瘤也就溶解了。但也因此使部分肿瘤细胞进人血液，随着循环系统进入其他部位，从而导致肿瘤的转移。此时，如果对病人肿瘤部位加热，人体会大量产生一种叫热休克

3、蛋白的特殊物质。而热休克蛋白可以训练人体免疫系统识别肿瘤细胞，进而在全身“追杀”肿瘤的残部。经过这样一个过程，就能达到消除肿瘤的目的。(1)第一阶段：(不超过15个字)(2)第二阶段：(不超过15个字)(3)第三阶段：(不超过20个字)语言运用语言运用下面的文字说明了利用下面的文字说明了利用“溶瘤病毒溶瘤病毒”消除肿瘤的过程，请概括这消除肿瘤的过程，请概括这个过程的三个阶段。个过程的三个阶段。(6分分)注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解 加热肿瘤部位产生热休克蛋白 热休克蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部 下面这则新闻报道向北京市民披露了两条重要信息。请概括出这两条信息。（每条不超过25字）近来，北京市民南

4、水北调工程的进展情况更加关注。北京市水务局负责人就此发表谈话：南水北调中线工程引水起点为湖北丹江口水库，终点为北京颐和园旧城湖，总干渠1277公里。其中，北京段起点在房山拒马河，经房山区，穿永定河、过丰台，沿西四环北上至颐和园团城湖，全段输水管道线路长74.8公里。中线工程竣工后长江水才可进京，竣工时间最后敲定为2010年。为保障在长江水抵京前北京的用水，南水北调工程将在今年年底完工，2008年4月具备通水条件：届时，前段可作为应急调水通道，从河北省的岗南等4个水库引水，每年大约可向北京供水4亿立方米。这对奥运会筹备工作将起到积极的作用。第一条信息：第二条信息：长江水将在2010年引人北京。南

5、水北调工程北京段年底完工,可作为应急调水通道。下面这段文字写委羽洞，读后请用简洁下面这段文字写委羽洞，读后请用简洁的词语概括出它的特点的词语概括出它的特点 因为好奇，走向山洞，洞口挂满藤萝，千年以因为好奇，走向山洞，洞口挂满藤萝，千年以上；一地绿苔，野性十足。它们是装饰洞口，还上；一地绿苔，野性十足。它们是装饰洞口，还是装饰神秘是装饰神秘?我不知道。好奇是少年的天性，无畏我不知道。好奇是少年的天性，无畏先作了他们的向导。借着洞口微弱的亮光勇往直先作了他们的向导。借着洞口微弱的亮光勇往直前地向前走去。然后，黑咕隆咚地在洞中摸索前地向前走去。然后，黑咕隆咚地在洞中摸索着，穿越时间的黑夜，黑夜没有尽

6、头，路也没有着，穿越时间的黑夜，黑夜没有尽头，路也没有尽头。冷不防头上滴下几滴冷冰的水珠，一阵慌尽头。冷不防头上滴下几滴冷冰的水珠，一阵慌乱。然后又听得乱。然后又听得“丁冬丁冬丁冬丁冬的滴水声，荡漾的滴水声，荡漾于无限无尽的寂静之中；再往前走，有浅水，越于无限无尽的寂静之中；再往前走，有浅水，越走越深，心却越来越虚，拔脚出洞，不知洞深几走越深，心却越来越虚，拔脚出洞，不知洞深几许。许。答案：野性、幽黑、寂静、答案：野性、幽黑、寂静、神秘、神秘、深邃、深邃、“金窝银窝，不如家里的草窝。金窝银窝，不如家里的草窝。”但人是不安分的但人是不安分的动物，多少人仗着年少气盛，横一横心，咬一咬牙，动物，多少

7、人仗着年少气盛，横一横心，咬一咬牙，扬一扬手，向恋恋不舍的家乡告别，万里投荒，去扬一扬手，向恋恋不舍的家乡告别，万里投荒，去寻找理想，追求荣誉，开创事业，富有浪漫气息。寻找理想，追求荣誉，开创事业，富有浪漫气息。有的只是一首朦胧诗，有的只是一首朦胧诗，为了闯世界。多数却完为了闯世界。多数却完全是沉重的现实主义格调：许多稚弱的童男童女，全是沉重的现实主义格调：许多稚弱的童男童女，为了维持最低限度的生存要求，被父母含着眼泪打为了维持最低限度的生存要求，被父母含着眼泪打发出门，去串演各种悲剧。人一离开乡土，就成了发出门，去串演各种悲剧。人一离开乡土，就成了失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬，因风四散

8、失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬，因风四散的蒲公英，但乡土的梦，却永远追随着他们。浪荡的蒲公英，但乡土的梦，却永远追随着他们。浪荡乾坤的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、乾坤的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。作者在这一段中所描写的少年离家的情况有哪几种？请概括说明。不少人富有浪漫气息，为追求理想不少人富有浪漫气息，为追求理想开创事业去闯世界。开创事业去闯世界。多数人是沉重的现实主义格调，多数人是沉重的现实主义格调，为维持最低的生活被打发出家门。为维持最低的生活被打发出家门。人生旅途崎岖修远，起点站是童年。人第一

9、眼看见的人生旅途崎岖修远，起点站是童年。人第一眼看见的世界，就是生我育我的乡土。他从母亲的怀抱，父亲的世界，就是生我育我的乡土。他从母亲的怀抱，父亲的眼神，亲族的逗弄中开始体会爱。乡土的一山一水，一眼神，亲族的逗弄中开始体会爱。乡土的一山一水，一草一木，都溶化为童年生活的血肉，不可分割。而且可草一木，都溶化为童年生活的血肉，不可分割。而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上，有一部悲欢离合的家能祖祖辈辈都植根在这片土地上，有一部悲欢离合的家史。在听祖母讲故事的同时，就种在小小的心坎里。邻史。在听祖母讲故事的同时，就种在小小的心坎里。邻里乡亲，早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见，里乡亲，早晚在街头

10、巷尾、桥上井边、田塍篱角相见，音容笑貌，闭眼塞耳也彼此了然，横竖呼吸着同一的空音容笑貌，闭眼塞耳也彼此了然，横竖呼吸着同一的空气，濡染着同一的风习，千丝万缕沾着边。一个人为自气，濡染着同一的风习，千丝万缕沾着边。一个人为自己的一生定音定调定向定位，要经过千磨百折的摸索，己的一生定音定调定向定位，要经过千磨百折的摸索，前途充满未知数，但童年的烙印，却像春蚕作茧，紧紧前途充满未知数，但童年的烙印，却像春蚕作茧，紧紧地包着自己，又像文身的花纹，一辈子附在身上。地包着自己，又像文身的花纹，一辈子附在身上。从这段文字看，给人们打下从这段文字看，给人们打下“童年的烙印童年的烙印”的东西有的东西有哪些？哪些

11、？(不超过不超过28个字）个字）父母亲族的爱父母亲族的爱家乡的山水草木家乡的山水草木悲欢离合的家史悲欢离合的家史邻里乡情邻里乡情 如何归纳概括一段话的要点？分层寻找有效信息归纳概括课堂课堂演练演练 阅读下面一段文字，归纳要点，分析问题。2008年发生在南方的雪灾带来的损失令我们痛心，但其间的一些教训更值得我们吸取。随着全球污染程度加剧，灾害性天气发生的频率越来越高，能够准确预报是防患于未然的关键。但是，对于这次雪灾的气象预报未能提前准确发出。首先，我国日常天气预报的准确率还很难达到人们期望的水平。其次在气象灾害监测方面，我国的天气雷达、地面气象站在经济发达地区、城市布设得更多一些，此次遭受雨雪

12、冰冻影响严重的很多是山区，监测设备少，难以根据当地气象要素做出更为精细的预报。在雪灾的恶峻局面出现后，有些问题也暴露无遗。比如，因为断电，铁路运输只能去找内燃机，最后在新疆才找到，但是会开车的人都下岗了，只好再花时间把他们都请回来，找到人之后，又找不到可以用的5号柴油。可见，应急准备工作漏洞是何等之大。南方雪灾救助物资的匮乏，影响到了我国的灾害应急部署。从l949年至今，政府受财力限制，基本上不在淮河以南地区建设配套供暖设施和冰雪灾害应急设施。鉴于相对温暖的气候，南方民众也很少自备御寒设施。因此，在大雪到来之时。南方处于不设防状态。为了尽快疏导交通，这次我们用工业盐来融雪。由此造成的后遗症非常

13、严重。一是对基础设施的腐蚀破坏，二是对环境的破坏。据媒体报道，一些地方蓄水池的水突然都变成苦苦的、涩涩的，不少村民喝了都发烧、呕吐。因抗灾而引发新的问题，显出我们在抗灾方面的经验尚不足，对工业盐融雪的负面影响没有做好充分的评估。我们需要吸取此次教训，建立起我们的绿色救灾机制，解决灾后出现的遗留问题，避免灾害损失的扩大。作者认为我国在这次抗击雪灾的过程中暴露出了哪些问题?(4分)_ _ _ _气象预报不能提前准确发出；抗灾应急准备工作漏洞比较大；南方雪灾救助物资匮乏；救灾中的环保意识淡薄。参考答案 气象预报不能提前准确发出；抗灾应急准备工作漏洞比较大；南方雪灾救助物资匮乏；救灾中的环保意识淡薄。

14、考生答案此次遭受雨雪冰冻影响严重的很多是山区，监测设备少，难以根据当地气象要素做出更为精细的预报。南方民众也很少自备御寒设施。归纳概括文本材料常见的问题：归纳概括文本材料常见的问题：1、以偏概全（信息缺漏）以偏概全（信息缺漏）2、停留在表象，抓不住实质停留在表象，抓不住实质3、照搬原文，语言不精照搬原文，语言不精 （2004年江苏卷）第年江苏卷）第19题：题：从文章第四段看从文章第四段看，“草草堂在诉说什么呢堂在诉说什么呢?”请根据文意概括回答。请根据文意概括回答。草堂足供观赏，甬道曲折，尽可徜徉，更何况又是草堂足供观赏，甬道曲折，尽可徜徉，更何况又是细雨迷蒙，黄叶铺地细雨迷蒙，黄叶铺地!草堂

15、，草堂，草堂，草堂，此时此际的草此时此际的草堂在诉说什么呢堂在诉说什么呢?从开元到天宝，从开元到天宝，壮游壮游，三三吏吏三别三别，北征北征，秋兴八首秋兴八首，直到，直到茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌一代诗史再现了一个时一代诗史再现了一个时代，仅这些就足以彪炳青史了。这是杜甫的不朽，代，仅这些就足以彪炳青史了。这是杜甫的不朽，这是杜甫的辉煌，这也是杜甫的价值所在。舍此，这是杜甫的辉煌，这也是杜甫的价值所在。舍此，我们又何以了然在一个大起大落的时代里，有一个我们又何以了然在一个大起大落的时代里，有一个愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部!这些是不必说的。这些是不必说的。但仅仅如此

16、，就远不能了然杜甫诗歌抑郁沉雄的内但仅仅如此，就远不能了然杜甫诗歌抑郁沉雄的内在生命力，也远不能了然士人的用世之志与命运悲在生命力，也远不能了然士人的用世之志与命运悲剧。这正是文章憎命达的命意所在，是其深层的人剧。这正是文章憎命达的命意所在，是其深层的人生意蕴所在，也是中国历史上人才的成就与命运的生意蕴所在，也是中国历史上人才的成就与命运的二律悖反。二律悖反。一代诗史再现了一个时代一代诗史再现了一个时代杜甫的苦寒人生杜甫的苦寒人生中国历史上人才的成就与命运的二律悖反中国历史上人才的成就与命运的二律悖反（矛盾冲突）（矛盾冲突）麦麦 天天 雷抒雁雷抒雁一过清明，绿油油的麦苗就像睡醒吃饱喝足了的孩子

17、，噌噌地往上窜。只几番风摇雨洗，麦子便扬花了，又几日暴晒，先前绿毡一般的田地，就显出些杏黄色了。从麦子泛出杏黄色开始，农家的节日也就开始了。临近端午节，路上走亲的人便多了起来。“麦梢黄，女看娘”。穿得光洁鲜亮的女子，先前有步行的、骑驴的；如今，有骑自行车、摩托车的；村子通了公路，也有一招手上了公共汽车的。出嫁的女儿，每每这时候，赶在忙前这段空闲走走娘家。母女们，别管多见面，少见面，一聚头，就有说不完的话。到了饭时，女儿随娘入厨，像先前未嫁时，熟盆熟碗地做一顿好饭，孝顺父母。女人去看娘，男人守在家里忙麦收前的杂事。开镰前最后一集是“忙农会”，各类夏收物资一应俱全挤满市场。县里剧团也到集市凑热闹，

18、急锣紧鼓唱喜开镰。树阴下，男人们三个一堆，五个一团，聚在一起聊天。无非是说，今年麦子长得厚，吃苦的日子到了，脸上却掩不住心里的喜悦。先前，从甘肃来的麦客，早早就往关中赶。一路上从西往东，跟着麦熟先后，次第割过来，叫赶麦场。如今，麦客少了，一路上都是鲜红的收割机，突突突地吼个不停，所过之处，留下一地黄亮亮金灿灿的麦茬，散发着湿润的麦秸香。收麦的时间由此大大缩短，种田人只需跟了机器，张开口袋，哗哗装满运回家就是。文中叙写了如今关中文中叙写了如今关中“麦天麦天”的哪些变化的哪些变化?这些变化说明了什么这些变化说明了什么?(6分分)女看娘的交通工具多了；麦客少了；收麦子用收割机了；收麦子的时间缩短了。

19、表现乡村在向现代化发展（或表现了农村的进步）。南通市二模试题文章第二、三、四段描写了哪几类“空巢”？分别具有怎样的特点？（6分）描写了三类空巢：乡村空巢（乡村现代气派的住宅），豪华气派，却没有人气，是主人炫富的象征市井空巢（古旧的四合院），曾今兴旺，如今岑寂南方空巢（漂泊者的空巢），主人居无定所，四海为家一块地的怀念一块地的怀念从文中看，作者由城市中的一块庄稼地感受到怎从文中看，作者由城市中的一块庄稼地感受到怎样的美样的美?(4分分)它是庄稼赖以生存的根本，是孕育生命的母体。它色彩丰富，充满生机，能给人身心享受。它让人有成就感，让人迷醉。它让人每时每刻都置身于无邪、无知、天真、纯洁的境界。（每

20、点1分，意思对即可）现代文阅读如何归纳概括？审准答题区间理清写作思路寻找有效信息整合概括课堂练习：阅读下文，完成14题。屋檐（节选）课堂小结如何归纳概括一段话的要点？分层寻找有效信息归纳概括现代文阅读如何归纳概括？审准答题区间理清写作思路寻找有效信息整合概括注意：归纳概括要归纳概括要源于文本又要又要 精于文本 信息学阅读信息学阅读 它是它是以阅读者的认知积累为依托，以以阅读者的认知积累为依托，以确认、整合为基本手段，准确获取文确认、整合为基本手段，准确获取文章中的新鲜信息，从而扩展、补充、章中的新鲜信息，从而扩展、补充、校正原有的认知积累，并进行合理的校正原有的认知积累，并进行合理的推断、想象

21、、鉴赏的一种阅读方式。推断、想象、鉴赏的一种阅读方式。生活在信息化时代，我们不仅要培生活在信息化时代，我们不仅要培养自己迅速捕获各方面知识的能力，养自己迅速捕获各方面知识的能力，还要注重培养自己归纳概括、整合知还要注重培养自己归纳概括、整合知识的能力。识的能力。v近几年能力立意的题目大量出现，我们有些同学还停留在阅读的记忆层次，习惯于死记硬背、做阅读练习的时候，不肯用脑，不能够对提取来的信息进行必要的分析、提炼、概括，用凝练的语言表达出来，结果文字抄了一大堆，分数得了一点点。v还有些同学们平时做练习喜欢挑容易的，把难的丢在一边，尤其是像这类考查归纳整合能力或开放性试题，往往有怠慢甚至抵触的情绪

22、，要知道这对提高成绩是非常有害的。这类考察归纳整合能力和开放性的试题，拉开的差距非常大，是“硬骨头”，你非要“啃”下来不可。这部分题目的分数上去了，你语文的总体成绩也就上去了。做题即做人，这也是对同学们意志品质的考验。乘风破浪、知难而上是上策。希望同学们在后期复习中能发扬刻苦拼搏的精神，扎扎实实，掌握科学有效的复习方法，稳步推进，逐步提高,相信2008年又是一个硕果累累的丰收年！再见！1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！若自怨自艾，必会坐失良机！