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第第17 17课课 虫虫大聚会虫虫大聚会 观 察 虫 虫 ： 细 长 的 身 体 ！ 长 长 的 触 角 ！ 圆 圆 的 甲 壳 ！ 黑 黄 相 间 的 花 纹 ！ 圆 圆 的 眼 睛 ！ 好 威 风 的 大 钳 子 ！ 美 丽 的 花 纹 ！ 小组合作探究制作方法 思考： （1）你们组的昆虫较 特别的部位怎么折？ （2）还有其他的折法， 或制作方法吗？ 卷卷 折折 贴贴 想 一 想 ： 这 些 东 西 是 怎 么 做 出 来 的 ？ 想 一 想 ： 这 些 东 西 是 怎 么 做 出 来 的 ？ 示范示范 作业要求： （1）根据所选择的昆虫的特点，设 计制作一只昆虫。 （2）方法新颖，制作精美细致。 （3）可单独制作，也可选择合作完 成。 说说你的创意所 在，教一教大家你的 制作方法 课后延伸：课后延伸： 1、可爱的虫虫形象可以运用于生活 中。（如：昆虫闹钟、昆虫枕头、装饰笔 杆） 2、有的昆虫虽然让人讨厌但是也有 它有利的一面：科学家根据苍蝇嗅觉灵敏， 发明了“电子鼻”与“气体分析仪”等。 （1）毛毛虫没有翅膀，分 不清胸、腹，为什么也是昆 虫呢？ （2）蜘蛛、蜈蚣不是昆虫， 那属于什么生物呢？
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