（部）统编版九年级上册《道德与法治》期末知识点复习资料.docx

1、2022年秋道德与法治上册期末复习资料1、中华民族站起来、富起来、强起来指的是什么？（选择题，低）1949年新中国成立，中国人民从此站起来了；1978年，党的十一届三中全会开启改革开放的历史征程，中国人民富起来了；2017年，党的十九大召开，中国特色社会主义进入了新时代，中国强起来了。2、了解改革开放的过程。（选择题，低）1978年，党的十一届三中全会，开启了改革开放的历史征程；从农村到城市；从试点到推广；从经济体制改革到全面改革；确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。3、中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃是什

2、么？（无，无） 1978年的改革开放。4、我国的强国之路是什么？（选择题，高） 改革开放。5、社会主义的本质要求是什么？（无，无） 解放和发展社会生产力。6、四个尊重是什么？（选择题，低） 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。7、改革开放的中国腾飞表现在哪些方面？（选择题，低）中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、外资流入第一大国、商品消费第二大国，外汇储备连续多年位居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展；改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就；中国深刻影响着世

3、界，成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，成为影响世界的重要力量。8、中国共产党的初心和使命是什么？（选择题，高）为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。9、改革开放的作用（选择题，极高）改革开放是强国之路，是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招；是决定当代中国命运的关键抉择；是当代中国最鲜明的特色；是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。10、改革开放我国取得辉煌成就的原因（选择题，低）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路 形成了中国特色社会主义理论 确立了中国特色社会主义制度 发展了中国特色社会主义文化；主要原因：坚持党的领导，坚持依法治国基本方略；坚持走中国特

4、色社会主义道路，以经济建设为中心，坚持改革开放；实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；实施可持续发展战略，坚持节约资源和环境保护基本国策；全国各族人民团结一致，艰苦奋斗。11、全面深化改革的总目标（选择题，低）：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化12、全面深化改革的原因（选择题非选择题，极高）我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移依靠改革开放；新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾；我国经济发展进入新发展阶段，经济已由高速增

5、长阶段转向高质量发展阶段；我国经济发展面临新挑战，如区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等。改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。13、如何推动经济高质量发展（选择题，低）转变经济发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代经济体系。促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化发展道路，推动城乡发展一体化。全面实施乡村振兴战略，促进农业稳定发展和农民增收，推动乡村经济发展。全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。14、正确认识共享发展（选择题，低）共享发展是人人享有，而不是一部分人享有，先富带动后富；共享发

6、展不是短时间就能实现的；共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果；人人共享需要人人共建；15、党和政府为什么要坚持共享发展（改善民生的意义）（选择题非选择题，极高）衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障；人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标；发展的根本目的是增进民生福祉。16、如何使人民共享发展成果（无）坚持以人民为中心的发展思想，实现共同富裕；抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和收入水平，实施健康中国战略，加强社会保障体系建设，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要；坚持和完善

7、社会主义制度，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义；促进城乡协调发展；推进新型城镇化建设；促进区域协调发展。17、在生活中，对创新的感受有哪些？（选择题，低）生活处处有创新；创新是一种生活方式；创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；生活的各个领域都需要创新，也都可以创新；创新让生活更美好。18、为什么要坚持创新（选择题非选择题，极高）创新是推动人类社会向前发展的重要力量；创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；创新驱动是国家命运所系；创新是改革开放的生命；创新是引领发展的第一动力；创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。科技创新能力已经成为综合国力竞

8、争的决定性因素；创新为人类带来巨大财富，推动社会长足进步；科技改变未来，引领发展，让生活更美好。19、创新的目的是什么？（选择题，低） 增进人类福祉，让生活更美好。20、我国科技现状（选择题非选择题，极高）成就：我国在尖端技术的掌握和创新能力方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。挑战：从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。21、如何建设创新型国家（国家层面）（选择题非选择题，极高）落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社

9、会发展的重要位置，把经济建设中心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家繁荣昌盛。增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论和法治环境。22、教育作用（选择题非选择题，极高）：教育为个人人生幸福奠基，为人类文明传递薪火，成就国家和民族的未来。一个国家的创新能力离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期

10、盼。23、我国教育现状（选择题，低）成就：教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。挑战：我国教育与发达国家相比差距明显，还不能完全适应国家经济社会发展和人民群众对接受良好教育的要求；教育观念落后，教育体制机制不完善，教育结构和布局不合理，城乡、区域教育发展不平衡，教育投入不足等问题依然存在。24、青少年怎样培养自己的创新能力（精神）？（选择题非选择题，高）树立创新意识，努力学习科学文化知识；树立远大理想，立志成才；敢于质疑，树立敢为人先的精神，培养好奇心；勇于探索，注重实践，养成勤动脑勤动手的好习惯从身边的小事做起，积极参与社会实践

11、，参加科技小发明、小制作；弘扬创新精神，尊重和保护知识产权。25、企业提升创新能力的原因（选择题，低）企业是创新的重要力量；提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道；大国重器一定要掌握在自己手里，企业不能跟着别人走。26、企业提升创新能力的做法（无，无）：提升创新能力，自强奋斗，敢于突破、掌握核心技术。27、大众创业万众创新的内涵（选择题，低）：大众创业：每个人都是创业者；大众创新：每个人都可以是创新者。28、创新精神的表现有哪些？（选择题，低）敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情

12、怀。29、保护知识产权的意义（选择题，低）保护知识产权就是尊重创造、保护创新。有利于激发创新意识，培养创新精神。有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围；有利于发扬创新精神，建设创新型国家；有利于维护社会公平正义，有利于形成诚信的社会风气。30、如何保护知识产权（选择题，低）既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。当自己的知识产权受到侵犯时，我们要善于运营法律的武器维护自己的合法权益。学习相关法律。31、为什么说我国社会主义民主是新型的民主?怎样理解“社会主义民主可以实现和保障最广大人民的利益”？（选择题非选择题，极高）人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征

13、。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。（特点）有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。（真谛）我国人民民主有选举民主、协商民主两种形式。我国有保障人民当家作主的制度体系。32、为什么说我国民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主；发展社会主义民主的意义（无，无）在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事务，管理社会事务。人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分体现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力了得到充分激发。发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社

14、会和谐稳定、国家繁荣富强。33、在我国，保障人民当家作主制度主要有哪些？（选择题非选择题，极高）人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。最大公约数、画出最大同心圆民族区域自治制度，是一项独具中国特色的基本政治制度。基层群众自治制度，是社会主义民主政治建设的基础。（基本政治制度）34、公民参与民主生活的途径形式？（公民行使民主权利的方式）（选择题，高）民主选举（重要形式）；民主决策（有效方式）；民主监督（具体体现）。35、民主选举地位、方式、要求（选择题，低）地位：是人民实现民主权利的一种重

15、要形式；方式：直接选举、间接选举、等额选举、差额选举；要求：遵循公开、公平和公正的原则，公民要积极主动、理性参与选举36、民主决策地位、方式、意义（选择题，极高）地位：是保障人民利益得到充分实现的有效方式；方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度；意义：保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策科学化；37、民主监督的地位、方式、要求（选择题，低）地位：公民参与民主生活、行使监督权的具体体现；方式：信访制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、政府信息公开制度、网上评议政府等；要求：依法行使监督权；实事求是；不能干扰公务活动； 38、公民行使

16、监督权的意义（选择题非选择题，低）实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；有助于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情。39、公民增强民主意识的原因（无、无）在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度，一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关；（社会角度）在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。（公民角度）有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。（国家角度）40、公民参与民主生活的内涵和基本要求（选择题非选择题，高）内涵：公民按照法

17、律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益；要求：国家要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化；个人具有社会责任感和主人翁意识；以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题；立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。41、我们应该怎样增强民主意识？（选择题非选择题，极高）自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活；不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判、协商的民主态度；通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。42、网络问政的积极作用（选择题，低）让政府更方便倾听民声，了解民情民意。集中民智，提高

18、决策的科学化。有利于国家机关及其工作人员改进工作，提高工作效率。克服官僚主义，防止权利滥用，预防腐败。有利于拓宽公民参与政治生活的渠道和途径，有利于让人民更加便捷参与国家管理，保障了人民当家作主的地位，有利于维护公民知情权、参与权、表达权和监督权，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情，有利于法治政府和社会主义法治国家的建设。43、法治的要求有哪些？（选择题非选择题，高） 实行良法之治；实行善治。44、法治的作用有哪些?我国为什么要选择法治道路？（选择题非选择题，高）法治能够为人们提供良好的生活秩序；法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由；法治是现代政治文明的核心；法治是发展

19、市场经济、实现强国富民的基本保障；法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式；走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择；法治是人类社会进入现代文明的重要标志。追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识；45、党的十五大确定为党领导人民治理国家的基本方略是什么？（选择题，低） 依法治国的基本方略。46、 全面推进依法治国总目标是什么? （选择题，高） 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。47、 新时代我国法治建设的指导方针是什么? （选择题，高） 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 48、怎样建设法治中国?（选择题，低） 夯实法治基础；凝聚法治共识。49、政府

20、的权力来源、政府的宗旨、工作要求、作用分别是什么？（选择题、低）（1）政府的权力来源：人民。（2）政府的宗旨：为人民服务。（3）政府的工作要求：对人民负责，收人民监督，为人民谋利益。（4）管理社会生活，提供公共服务。50、建设法治政府的内涵、要求（选择题非选择题，低）政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。51、依法行政的重要性、要求、核心分别是什么？（选择题非选择题，低）（1）重要性（地位）（无、无）:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。（2）要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。（

21、3）核心：（选择题，低）规范政府的行政权。52、怎样建设法治政府? （选择题非选择题，低）政府要全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。必须依法行政，防范行政权力的滥用，提高政府公信力。53、怎样厉行法治?（选择题非选择题，极高）要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观；党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法；要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。54、怎样正确认识法治与德治的关系？（

22、选择题，低） 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用；以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用；法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。55、中华文化的内容有哪些？（选择题，低）语言文字；文化典籍；科技工艺；文学艺术等。56、中华文化特点哪些？（选择题，高）源远流长、博大精深 薪火相传、历久弥新。57、中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新的原因是什么？（选择题非选择题，低）中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力；中华文化具有海纳百川、有容乃大的包容力。58、文化最深层的内核（无、无

23、）：价值观59、中华文化的根（无、无）：中华优秀传统文化。60、中华文化的精髓（无、无）：中华传统美德。61、中华文化的魂（无、无）：中华民族精神。62、正确认识中国特色社会主义文化（无、无）：中国特色社会主义文化源自于中华民族五千年文明所孕育的中华优秀传统文化；熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化；植根于中国特色社会主伟大实践。63、为什么要弘扬中华优秀传统文化？（中华文化意义、价值、重要性、地位）（选择题非选择题，低）中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求；代表着中华民族独特的精神标识；为中华民族的伟大复兴提供精神动力；增添了中国人民和中华民族内心深处的自信

24、和自豪；文化是一个国家、一个民族的灵魂。64、怎样传承和弘扬中华优秀传统文化（选择题非选择题，低）学习中华优秀传统文化，保护本民族文化，珍爱自己的精神家园，做优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者。增强文化认同感，自觉弘扬中华民族精神和中华传统美德，增强弘扬中华优秀传统文化的责任感。坚定文化自信，发扬先进文化，自觉践行社会主义核心价值观。通过课外阅读、艺术欣赏和社会调查等方式学习中华优秀传统文化。65、文化自信的内涵（选择题，低）：文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。66、为什么要坚定文化自信？文化自信的重要性

25、（选择题，低）：文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量；没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承和发展。67、如何坚持文化自信，发展中国特色社会主义文化？（选择题非选择题，高）必须坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。68、中华传统美德的特点（无、无）：内涵丰富、博大精深69、中华传统美德的内涵（选择题非选择题，低）忧国忧民、道

26、济天下的爱国情怀；勤劳勇敢、自强不息的奋进品格；自尊互敬、助人为乐的和乐风范；诚信守法、见利思义的高尚情操；孝敬父母、尊敬师长的伦理规范；律己宽人、扬善抑恶的处世准则。70、为什么要弘扬中华传统美德（选择题非选择题，低）中华传统美德是中华文化的精髓。中华传统美德蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。71、青少年如何践行中华民族

27、传统美德（选择题非选择题，高）推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。身体力行倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。青少年必须身体力行。了解和宣传中华民族传统美德，学习英雄模范人物先进事迹；日常生活中自觉做到热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、诚信守法、自强不息、助人为乐等。72、中华民族精神的内涵（选择题非选择题，高）：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。73、中华民族精神的特点、品格（选择题，高）：与时俱进、不断丰富发展。74、爱国主义的本质（选择题，低）：爱国、爱党、爱社会主义是一致的。75、爱国主义的地位、作用（选择题，高）：是中

28、华民族精神的核心，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。76、中国人民具有的伟大精神及其表现（选择题，低）：伟大创造精神，表现在敢为人先；伟大奋斗精神，表现在自强不息；伟大团结精神，表现在同舟共济；伟大梦想精神，表现在志存高远。77、中华民族精神的丰富和发展（无、无）：新民主主义革命时期：建党精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神；社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、两弹一星精神、红旗渠精神；改革开放时期：特区精神、塞罕坝精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神 78、建党精神的内

29、涵（无、无）：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。79、为什么要传承和弘扬中华民族精神（选择题非选择题，高）：一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系中华民族世世代代团结奋斗的精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。80、如何弘扬和传承中华民族精神（选择题非选择题，高）：在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；在他人生命、财产遇到危险

30、的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。从自己做起、从现在做起、从小事做起。自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。81、社会主义核心价值观的内涵？（选择题非选择题，高）：国家层面：富强、民主、文明、和谐。社会层面：自由、平等、公正、法治。公民层面：爱国、敬业、诚信、友善。82、为什么要弘扬社会主义核心价值观?（选择题非选择题，高）是当代中国精神的集中体现；是当代中国人评判是非曲直的价值标准；是凝结着全体人民共同的价值追求、价值导向、价值引领；促进人的全面发展，引领社会全面进步。83、怎样培育和践行社会主义核心价值观?（选择题非选择题，高）：

31、要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。84、我国人口现状（无，无）：我国是世界上人口最多的国家，这是社会主义初级阶段的重要国情85、我国人口现状的特点（选择题，高）：基本特点：人口基数大、人口素质偏低。新的特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、大量人口流动等。86、为什么要推行计划生育基本国策？（选择题，低）：原因：我国是世界上人口最多的国家。人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题；人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长的

32、时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变；目的：为了更好地适应经济社会发展的需要，促进家庭幸福社会和谐，使人口长期均衡发展。意义：国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适，应有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展与社会进步。87、推行计划生育的要求（无，无）：生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化而不断发展88、资源环境面临的危机（无，无）：资源日益短缺。环境污染严重。生态系统退化。经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。89、我国的资源现状（选择题，高）：自然资源丰富，总量大，种

33、类多。人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。资源开发利用不尽合理、不够科学，造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国面临的资源形势非常严峻。90、我国的资源现状形成的原因（无，无）：资源开发不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。91、我国的资源现状的危害（无，无）：资源枯竭、环境破坏，严重影响经济可持续发展，经济发展的空间和后劲越来越小。92、我国生态环境现状（无，无）：当前我国环境形势不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染事件呈高发态势。93、我国生态环境现状形成的原因（无，无）：一些地方、一些领域没有处理

34、好经济发展和生态环境保护的关系；工业化进程加快，资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。94、我国生态环境现状危害（选择题，低）：加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康，制约经济社会发展。95、我国生态环境现状的警示（无，无）：生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存；人类关爱和保护环境就是走向重生，模式和破坏环境就是走向自我毁灭。96、我国怎样解决发展中的人口、资源、环境问题？（选择题，低）转变发展方式；坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我国的必然选择。97、为什么要坚持人与自然和谐共生（选择题，低）：追求人与自然和谐共生，是人

35、类面对生态危机作出的智慧选择。人与自然相互依存，共生共荣。人类开发和利用自然，必须遵循自然规律。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。98、如何实现人与自然和谐共生，建设生态文明？（选择题非选择题，高）：以资源环境承载力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共处为目标；坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。走绿色发展道路，坚持绿色发展理念。99、如何理解经济发展与生态环境保护的关系（绿水青山就是金山银山）（选择题，极高）：保护环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长

36、；既要绿水青山又要金山银山。绿水青山就是金山银山。100、走绿色发展道路，建设生态文明的必要性（选择题，极高）：生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展已经成为当代中国的发展共识。走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景，满足人们对美好生活的需要，共享改革发展成果；有利于缓解经济发展和资源、环境之间的矛盾；有利于落实绿色发展理念，促进经济社会可持续发展；有利于促进人与自然和谐共生，维护生态安全；101、怎样走绿色发展道路，如何践行绿水

37、青山就是金山银山，如何建设美丽中国（选择题非选择题，极高）处理好经济发展与生态环境保护的关系；坚持绿色富国、绿色惠民；坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针； 大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式；必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。坚持节约资源和保护环境的基本国策。贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。102、公民（青少年）如何践行低碳生活方式（选择题，极高）：树立绿色低碳生活理念，践行绿色生活方式，积极宣传节约资源和保护环境的基本国策。自觉履行生态环境保护意识，履行保护环境的义务。学习垃圾分类知识，培养垃圾分类好习惯等。103、我

38、国民族人口分布格局（无，无）：大杂居、小聚居、交错居住。104、我国处理民族关系的基本原则（选择题非选择题，极高）：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。105、社会主义新型民族关系（选择题非选择题，极高）：平等团结互助和谐106、民族平等的表现（无，无）：各民族具有同等的社会地位；享有平等的权利；承担相同的法定义务。107、为什么要加强和巩固民族团结，反对分裂，维护国家统一（选择题非选择题，极高）：加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益；各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的传统；各族人民同呼吸共命运心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同富裕、共同发展、共同繁

39、荣；维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，伟大祖国才能繁荣发展。108、如何加强和巩固民族团结，反对分裂，维护国家统一（选择题非选择题，极高）：坚持民族区域自治制度，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。坚持以人民为中心的发展思想，进一步加大对少数民族地区的资金投入和政策支持。坚持改革开放，为少数民族地区发展注入新的活力。因地制宜，发展优势产业，走符合当地特色的发展道路。组织开展民族地区周年纪念活动，民族团结进步宣传月活动。大力加强民族团结教育，严厉打击破坏民族团结的行为等。109、

40、国家为加强民族团结、实现各民族共同繁荣采取哪些措施？（或：国家怎样加快民族地区经济社会文化发展？）（选择题非选择题，极高）党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。进一步加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展的能力。 国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。 国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。110、为什么要维护祖国统一，反对分裂？（原因） 分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。维护国家统一，反对分

41、裂,是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。一切破坏民族团结、制造分裂的行为都将受到法律制裁。国家安全是安邦定国的重要基石，国泰民安是人民人民群众最基本、最普遍的愿望。111、如何反对分裂？（做法）维护国家统一、国家主权和领土完整；反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动；维护国家安全。112、一国两制的内涵（无，无）：“一个国家，两种制度”简称“一国两制”，是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。113、一国两制的基本内容（无，无）：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在香港、澳门、台湾保持原有

42、的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。114、一国两制的关系（无，无）：一国是实行两制的基础和前提，两制从属和派生于一国并统一于一国之内。115、实行一国两制的意义（选择题，高）： 港澳回归以来，一国两制实践取得举世公认的成功；港澳回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。116、如何保持香港、澳门长期稳定（选择题，高）：全面贯彻一国两制、港人治港、澳人治澳、高度自治的方针。坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。落实中央对特别行政区全面管治权，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全

43、、发展利益和特别行政区社会大局稳定。坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。117、为什么要解决台湾问题，实现祖国完全统一？解决台湾问题的必要性（原因）（为什么说实现祖国统一一定能实现？）（选择题非选择题，极高）：解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族的根本利益所在。台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。118、怎样解决台湾问题，实现

44、祖国完全统一？（做法）（选择题非选择题，高）：(1)基本方针（选择题，高）：“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。(2)政治基础（选择题，高）：一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、反对“台独”。(3)交流沟通：两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任。共同推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。(4)中华文化：共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。（5）深化两岸融合发展，打造两岸共同市场，壮大中华民族经济，夯实和平统一基础。

45、119、青少年怎样履行维护祖国统一的义务？（选择题非选择题，低）努力学习，立志成才，积极参加国防教育活动，自觉履行维护国家统一的义务。积极宣传党和政府在台湾问题上的方针和立场；坚决反对“台独”，坚决同一切分裂、破坏祖国统一的言行作斗争；120、加强两岸交流、融合发展的意义（选择题，低）：有利于促进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一基础。121、中国梦的本质、内涵（选择题，高）：实现中华民族伟大复兴，实现国家富强、民族振兴、人民幸福。122、为什么要实现中国梦？实现中国梦的必要性（重要性）（选择题，低）：实现中华民族伟大复兴是近代以来

46、中华民族最伟大的梦想。在革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿。中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向。中国梦指明了全国各族人民共同奋斗目标。实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。中国梦是历史的、现实的，也是未来。123、怎样实现中国梦（国家角度）（选择题非选择题，极高）：必须坚持党的领导，贯彻“五大发展理念”，统筹“五位一体”，协调“四个全面”。必须走中国道路（中国特色社会主义道路，是实现中华民族伟大复兴的正确道路）。必须弘扬中国精神（以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神）。必须凝聚中国力量（全国各族人民大团结的力量）。124、怎样实现中国梦（个人角度）（选择题非选择题，极高）：努力学习科学文化知识，培养创新精神，提高自身素质。热爱祖国，关心家乡发展，增强建设祖国和家乡的本领。积极承担社会责任，服务和奉献社会。将个人梦想与国家发展紧密结合起来，自觉承担起时代赋予的历史使命。弘扬民族精神，传承中华优秀文化。125、新时代需要奋斗的原因（无，无）只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。