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(7-9年级)初中安全教育-预防和应对火灾伤害事故发生-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:7010a).docx

1、火灾自救逃生 预防和应对火灾伤害事故 教学目标: 1.了解火灾的危害,认识火灾的危险和逃生的必要性; 2.增强防火意识,掌握火灾逃生的自救办法和灭火的简 易方法; 3.让学生明白在遇到火灾等灾害时保全自己的生命是最 重要的。 教学重难点:掌握火灾中逃生的正确方法。 教具准备:多媒体课件、干粉灭火器、毛巾、水、电话等。 教学过程: 一、激情导入: 火是人类的朋友,它带给我们光明。但是,火一旦失去控制,它 可以毁坏物质财富,破坏生态环境,使人造成伤残,甚至夺取生命, 给人类造成巨大的灾难。今天,让我们共同学习预防和应对火灾伤害 事故,学会在火灾自救逃生。 二、观看视频,认识火灾的危害。 (播放“火

2、灾视频” ) 思考:俗话说水火无情,看到熊熊大火,你有什么感想?(学生 谈对火灾事故的认识及日常生活中存在的火灾隐患) 三、学会机智灭火。 1主持人:当发生轻微火情时,如果想要扑灭大火,我们首先得了 解火灾的成因,下面请我们灭火组的成员给大家介绍一下。 2学生实物展示。 介绍火灾的成因及灭火四法。 讲解灭火器的构造。 模拟灭火器使用方法。 交流使用灭火器注意事项。 四、学会火场逃生: 1.主持人:我们这组收集了一些火场逃生的方法,下面和大家展示汇 报一下。 2.学生展示汇报。 交流逃生注意事项。 拨打报警电话情景模拟。 介绍逃生自救 12 招(播放视频) 五、教师寄语: (多媒体) 同学们,生命对于我们每个人来说只有一次,多么珍贵啊!让我 们互相监督,互相提醒,坚决不玩火,消除火灾隐患,让我们共同珍 爱生命,学会火灾自救逃生!

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