1、中国建筑的特征中国建筑的特征梁思成梁思成学习目标学习目标1.1.理清作者说明线索。理清作者说明线索。2.2.积极探究和体会中国建筑的特征,结合生活实际,激发积极探究和体会中国建筑的特征,结合生活实际,激发学生热爱家乡、热爱祖国热情。学生热爱家乡、热爱祖国热情。3.3.学习和领会科普文章语言特色,并加以借鉴和运用。学习和领会科普文章语言特色,并加以借鉴和运用。梁思成,籍贯广东新会,生于日本东京,毕生致梁思成,籍贯广东新会,生于日本东京,毕生致力于中国古代建筑的研究和保护,是建筑历史学家、力于中国古代建筑的研究和保护,是建筑历史学家、建筑教育家和建筑师,建筑教育家和建筑师,被誉为中国近代建筑之父。
2、被誉为中国近代建筑之父。梁思成曾任中央研究院院士(梁思成曾任中央研究院院士(19481948年)、中国年)、中国科学院哲学社会科学学部委员,科学院哲学社会科学学部委员,参与了人民英雄纪参与了人民英雄纪念碑、中华人民共和国国徽等作品的设计。念碑、中华人民共和国国徽等作品的设计。早年就读清华大学,后到美国宾夕法尼亚大学早年就读清华大学,后到美国宾夕法尼亚大学学习建筑学习建筑,19471947年年曾参与纽约联合国大厦的设计工曾参与纽约联合国大厦的设计工作作,一生遨游建筑天地间,特别是为发现、研究、,一生遨游建筑天地间,特别是为发现、研究、保护中国古建筑倾注了毕生的精力。保护中国古建筑倾注了毕生的精力
3、。读准字音读准字音墁墁mn:用砖、石等铺地面。:用砖、石等铺地面。枋枋 :两根柱子间起连接作用的方形横木。:两根柱子间起连接作用的方形横木。檩檩ln架在屋架或山墙上面用来支持椽子或屋面板的长条形构件。架在屋架或山墙上面用来支持椽子或屋面板的长条形构件。榫榫sn竹、木、石制器物或构件上选用凹凸方式相接处凸出的部竹、木、石制器物或构件上选用凹凸方式相接处凸出的部分。分。翚翚hu:野鸡。:野鸡。戗戗qing 支撑斜脊的斜梁。支撑斜脊的斜梁。fng 请梳理本文的文章结构请梳理本文的文章结构全文可分为四个部分:全文可分为四个部分:一、从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响。引一、从地域分布和历史跨度
4、方面说明中国建筑的影响。引论。(论。(1 12 2)二、谈中国建筑的九大特征。(二、谈中国建筑的九大特征。(3 31313)三、探讨中国建筑的风格和手法(三、探讨中国建筑的风格和手法(“文法文法”)及可译性。)及可译性。(14141919)四、小结,提倡熟悉中国建筑的四、小结,提倡熟悉中国建筑的“文法文法”和和“词汇词汇”,把,把我们民族的建筑传统发扬光大。我们民族的建筑传统发扬光大。(20)(20)中中国国建建筑筑 的的 特特征征影响影响地域分布地域分布(广广)历史跨度历史跨度(大大)九大特征九大特征(3-133-13段)段)总体特征总体特征结构特征结构特征外在特征外在特征(一)立体构成(一
5、)立体构成(二)平面布局(二)平面布局(三)结构方法(三)结构方法(四)斗拱(四)斗拱(五)举折、举架(五)举折、举架(六)屋顶(六)屋顶(七)色彩(七)色彩(八)构件(八)构件(九)用材(九)用材中国建筑的中国建筑的“文法文法”(14-1914-19段)段)拘束性拘束性灵活性灵活性各民族建筑之间的可译性的各民族建筑之间的可译性的提倡提倡熟悉建筑的熟悉建筑的“文法文法”“”“词汇词汇”(1-2(1-2段段)(2020段)段)作者将中国建筑的基本特征概括为九点。这九点可以概括为作者将中国建筑的基本特征概括为九点。这九点可以概括为以下三个方面:以下三个方面:(一)(二)(一)(二)说明中国建筑的说
6、明中国建筑的总体特征。总体特征。(三)(五)(三)(五)说明中国建筑的说明中国建筑的结构特点。结构特点。(六)至(九)(六)至(九)介绍中国建筑介绍中国建筑外观、颜色、装饰等方外观、颜色、装饰等方面的特点。面的特点。个体建筑构成个体建筑构成台台阶阶房房 屋屋屋顶屋顶 中国建筑的特征中国建筑的特征(一)讲(一)讲立体构成立体构成,单个的建筑自下而上一般是由台基、主体(房屋)和屋顶三个主要,单个的建筑自下而上一般是由台基、主体(房屋)和屋顶三个主要部分构成的。部分构成的。怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”?作者将中国建筑的基本特征概括为九点。讲平面布局,一所房子由一个建筑群落组成,左右呈
7、轴对称,主要房屋朝南,整个建筑群有主有从,有“户外的空间”。怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”?古建筑坡屋顶七檀举架示意图C、是中国人民智慧的结晶、劳动和创造成果的总结,是整个中华民族和地方的物质和精神条件下的产物。C、是中国人民智慧的结晶、劳动和创造成果的总结,是整个中华民族和地方的物质和精神条件下的产物。它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”,还具有装饰作用。大概与中国古代的“折中”思想与“不偏不倚”的观念有关怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”?一、从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响。(七)从着色方面介绍中国建筑的特征,指出“在使用颜色上,中国建筑是世界各建
8、筑体系中最大胆的”,不但在大建筑物中使用朱红色,而且还大量用彩绘来装饰木架部件。各民族建筑之间的可译性的提倡熟悉建筑的“文法”“词汇”从整体上介绍了中国建筑的结构方法,即以“木材做立柱和横梁”的框架结构,并解释了中国建筑的力学原理,指出这与现代的结构原则上是一样的。A将概括的范文由建筑而无限扩大。中国建筑的“文法”是指中国的建筑都有一定的风格和手法,并且为匠师们所遵守,为人们所承认,成了法式,成为人们沿用的惯例。中国建筑的“文法”是指中国的建筑都有一定的风格和手法,并且为匠师们所遵守,为人们所承认,成了法式,成为人们沿用的惯例。D、是在木材结构建筑中产生的,既经广大人民所接受,为他们所承认、所
9、喜爱的规则和惯例。戗qing 支撑斜脊的斜梁。(八)介绍中国建筑的装饰部件,大到结构部件、脊吻、瓦当,小到门窗、门环、角叶,都具有很鲜明的装饰形状或图案。它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”,还具有装饰作用。讲平面布局,一所房子由一个建筑群落组成,左右呈轴对称,主要房屋朝南,整个建筑群有主有从,有“户外的空间”。(二)讲(二)讲平面布局平面布局,一所房子由一个建筑群落组成,左右呈轴对称,主,一所房子由一个建筑群落组成,左右呈轴对称,主要房屋朝南,整个建筑群有主有从,有要房屋朝南,整个建筑群有主有从,有“户外的空间户外的空间”。讲平面布局,一所房子由一个建筑群落组成,左右呈轴对讲平面布局,
10、一所房子由一个建筑群落组成,左右呈轴对称,主要房屋朝南,整个建筑群有主有从,有称,主要房屋朝南,整个建筑群有主有从,有“户外的空户外的空间间”。大概与中国古代的大概与中国古代的“折中折中”思想与思想与“不偏不不偏不倚倚”的观念有关的观念有关中轴线在建筑布局中的应用 (三)(五)说明中国建筑的结构特点。(三)(五)说明中国建筑的结构特点。(三)介绍了中国建筑的(三)介绍了中国建筑的结构方法结构方法,即以,即以“木材做立柱和横梁木材做立柱和横梁”的框架的框架结构,并解释了中国建筑的力学原理,指出这与现代的结构原则上是一结构,并解释了中国建筑的力学原理,指出这与现代的结构原则上是一样的。样的。(二)
11、讲平面布局,一所房子由一个建筑群落组成,左右呈轴对称,主要房屋朝南,整个建筑群有主有从,有“户外的空间”。各民族建筑的功用或主要性能是一致的,有相通性,但表现出来的形式却有很大不同,恰似不同民族的语言,表达同一个意思,语言形式却不相同一样。(三)介绍了中国建筑的结构方法,即以“木材做立柱和横梁”的框架结构,并解释了中国建筑的力学原理,指出这与现代的结构原则上是一样的。积极探究和体会中国建筑的特征,结合生活实际,激发学生热爱家乡、热爱祖国热情。怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”?讲平面布局,一所房子由一个建筑群落组成,左右呈轴对称,主要房屋朝南,整个建筑群有主有从,有“户外的空间”。中
12、轴线在建筑布局中的应用这九点可以概括为以下三个方面:D、是在木材结构建筑中产生的,既经广大人民所接受,为他们所承认、所喜爱的规则和惯例。怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”?怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”?C、是中国人民智慧的结晶、劳动和创造成果的总结,是整个中华民族和地方的物质和精神条件下的产物。中轴线在建筑布局中的应用D、是在木材结构建筑中产生的,既经广大人民所接受,为他们所承认、所喜爱的规则和惯例。各民族建筑之间的可译性的提倡熟悉建筑的“文法”“词汇”从整体上介绍了中国建筑的结构方法,即以“木材做立柱和横梁”的框架结构,并解释了中国建筑的力学原理,指出这与现代的结构
13、原则上是一样的。(七)从着色方面介绍中国建筑的特征,指出“在使用颜色上,中国建筑是世界各建筑体系中最大胆的”,不但在大建筑物中使用朱红色,而且还大量用彩绘来装饰木架部件。(二)讲平面布局,一所房子由一个建筑群落组成,左右呈轴对称,主要房屋朝南,整个建筑群有主有从,有“户外的空间”。中国建筑的“文法”是指中国的建筑都有一定的风格和手法,并且为匠师们所遵守,为人们所承认,成了法式,成为人们沿用的惯例。(三)(五)说明中国建筑的结构特点。它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”,还具有装饰作用。梁思成曾任中央研究院院士(1948年)、中国科学院哲学社会科学学部委员,参与了人民英雄纪念碑、中华人民共
14、和国国徽等作品的设计。从整体上介绍了中国建筑的从整体上介绍了中国建筑的结构方法结构方法,即以,即以“木材做立柱和横梁木材做立柱和横梁”的框架结构,的框架结构,并解释了中国建筑的力学原理,指出这与现代的结构原则上是一样的。并解释了中国建筑的力学原理,指出这与现代的结构原则上是一样的。柱子支撑的亭子柱子支撑的亭子 (四)说明(四)说明斗拱斗拱的作用,先描述的作用,先描述“拱拱”是是“弓形短木弓形短木”,斗是,斗是“斗斗形方木块形方木块”,它们组合起来称,它们组合起来称“斗拱斗拱”。它不但可。它不但可“用以减少立柱和用以减少立柱和横梁交接处的剪力横梁交接处的剪力”,还具有装饰作用。,还具有装饰作用。
15、怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”?大概与中国古代的“折中”思想与“不偏不倚”的观念有关(六)至(九)介绍中国建筑外观、颜色、装饰等方面的特点。(三)介绍了中国建筑的结构方法,即以“木材做立柱和横梁”的框架结构,并解释了中国建筑的力学原理,指出这与现代的结构原则上是一样的。它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”,还具有装饰作用。从整体上介绍了中国建筑的结构方法,即以“木材做立柱和横梁”的框架结构,并解释了中国建筑的力学原理,指出这与现代的结构原则上是一样的。(三)介绍了中国建筑的结构方法,即以“木材做立柱和横梁”的框架结构,并解释了中国建筑的力学原理,指出这与现代的结构原则上是一
16、样的。三、探讨中国建筑的风格和手法(“文法”)及可译性。(二)讲平面布局,一所房子由一个建筑群落组成,左右呈轴对称,主要房屋朝南,整个建筑群有主有从,有“户外的空间”。A、是从世世代代的劳动人民在长期实践活动中所累积的经验中提炼出来的,经过千百年的考验,而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例。从整体上介绍了中国建筑的结构方法,即以“木材做立柱和横梁”的框架结构,并解释了中国建筑的力学原理,指出这与现代的结构原则上是一样的。中国建筑的“文法”是指中国的建筑都有一定的风格和手法,并且为匠师们所遵守,为人们所承认,成了法式,成为人们沿用的惯例。墁mn:用砖、石等铺地面。作者将中国建筑的基本特征概括为九点
17、。C、是中国人民智慧的结晶、劳动和创造成果的总结,是整个中华民族和地方的物质和精神条件下的产物。C、是中国人民智慧的结晶、劳动和创造成果的总结,是整个中华民族和地方的物质和精神条件下的产物。(二)讲平面布局,一所房子由一个建筑群落组成,左右呈轴对称,主要房屋朝南,整个建筑群有主有从,有“户外的空间”。这九点可以概括为以下三个方面:中国建筑的“文法”是指中国的建筑都有一定的风格和手法,并且为匠师们所遵守,为人们所承认,成了法式,成为人们沿用的惯例。(五)说明“举折,举架”的作用,即为了形成屋顶的斜坡或曲面。三、探讨中国建筑的风格和手法(“文法”)及可译性。檩ln架在屋架或山墙上面用来支持椽子或屋
18、面板的长条形构件。(五)说明(五)说明“举折,举架举折,举架”的作用,即为了形成屋顶的斜坡或曲面。的作用,即为了形成屋顶的斜坡或曲面。古建筑坡屋顶七檀举架示意图(六)至(九)介绍中国建筑外观、颜色、装饰等方面的特点。(六)至(九)介绍中国建筑外观、颜色、装饰等方面的特点。(六)介绍(六)介绍屋顶屋顶,指出它是,指出它是“中国建筑中最主要的特征之一中国建筑中最主要的特征之一”,并在,并在与其他建筑体系的比较中,盛称与其他建筑体系的比较中,盛称“翘起如翼翘起如翼”的屋顶是我们民族文化的屋顶是我们民族文化的骄傲。的骄傲。四角翘起、四角翘起、檐牙高啄檐牙高啄如鸟斯革、如翚斯飞如鸟斯革、如翚斯飞(七)从
19、(七)从着色着色方面介绍中国建筑的特征,指出方面介绍中国建筑的特征,指出“在使用颜色上,中国建筑是世界在使用颜色上,中国建筑是世界各建筑体系中最大胆的各建筑体系中最大胆的”,不但在大建筑物中使用朱红色,而且还大量用彩绘来,不但在大建筑物中使用朱红色,而且还大量用彩绘来装饰木架部件。装饰木架部件。(八)介绍中国建筑的(八)介绍中国建筑的装饰部件装饰部件,大到结构部件、脊吻、瓦当,小,大到结构部件、脊吻、瓦当,小到门窗、门环、角叶,都具有很鲜明的装饰形状或图案。到门窗、门环、角叶,都具有很鲜明的装饰形状或图案。门门 环环霸王拳霸王拳 八、部件的装饰作用八、部件的装饰作用三福云三福云瓦当瓦当脊吻脊吻
20、D、是在木材结构建筑中产生的,既经广大人民所接受,为他们所承认、所喜爱的规则和惯例。(八)介绍中国建筑的装饰部件,大到结构部件、脊吻、瓦当,小到门窗、门环、角叶,都具有很鲜明的装饰形状或图案。中国建筑的“文法”是指中国的建筑都有一定的风格和手法,并且为匠师们所遵守,为人们所承认,成了法式,成为人们沿用的惯例。B、是中国人民在建筑实践中普遍承认并遵守的规则和惯例。榫sn竹、木、石制器物或构件上选用凹凸方式相接处凸出的部分。怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”?C、是中国人民智慧的结晶、劳动和创造成果的总结,是整个中华民族和地方的物质和精神条件下的产物。中轴线在建筑布局中的应用(三)(五)
21、说明中国建筑的结构特点。(三)介绍了中国建筑的结构方法,即以“木材做立柱和横梁”的框架结构,并解释了中国建筑的力学原理,指出这与现代的结构原则上是一样的。(八)介绍中国建筑的装饰部件,大到结构部件、脊吻、瓦当,小到门窗、门环、角叶,都具有很鲜明的装饰形状或图案。怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”?C、是中国人民智慧的结晶、劳动和创造成果的总结,是整个中华民族和地方的物质和精神条件下的产物。怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”?怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”?梁思成,籍贯广东新会,生于日本东京,毕生致力于中国古代建筑的研究和保护,是建筑历史学家、建筑教育家和建筑师
22、,被誉为中国近代建筑之父。二、谈中国建筑的九大特征。本文用“文法”来比喻建筑的“规矩”,用“词汇”比喻建筑的材料,让人们能过熟悉的文章组成来理解建筑中的各种法式和材料的使用。一、从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响。所谓的可译性,是指各民族建筑在实质上有同一性质,可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”,还具有装饰作用。(七)从着色方面介绍中国建筑的特征,指出“在使用颜色上,中国建筑是世界各建筑体系中最大胆的”,不但在大建筑物中使用朱红色,而且还大量用彩绘来装饰木架部件。彩漆彩漆木刻木刻(九)说明中国建筑在用材方面的装饰特点,有色的琉璃砖瓦、油漆、
23、(九)说明中国建筑在用材方面的装饰特点,有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖雕等,无不尽显中国建筑的装饰特征。木刻、石雕、砖雕等,无不尽显中国建筑的装饰特征。中中国国建建筑筑的的基基本本特特征征个别建筑构成个别建筑构成群体建筑构成群体建筑构成木材结构木材结构斗拱斗拱举折和举架举折和举架结构结构特征特征装饰装饰特征特征屋顶的装饰作用屋顶的装饰作用 颜色的选择颜色的选择朱红朱红部件的装饰作用部件的装饰作用材料的装饰作用材料的装饰作用外外观观装装饰饰主主次次整体整体局部局部第二部分结构与说明顺序第二部分结构与说明顺序总总体体特特征征结结构构方方法法怎样理解作者提出的中国建筑的怎样理解作者提出的中国建
24、筑的“文法文法”?这是一种比喻的说法,借语言文字中这是一种比喻的说法,借语言文字中“文法文法”的术语说明的术语说明中国建筑的风格和手法。中国建筑的风格和手法。中国建筑的中国建筑的“文法文法”是指中国的建筑都有一定的风格和是指中国的建筑都有一定的风格和手法,并且为匠师们所遵守,为人们所承认,成了法式,成手法,并且为匠师们所遵守,为人们所承认,成了法式,成为人们沿用的惯例。为人们沿用的惯例。文章中说的建筑的文章中说的建筑的“词汇词汇”指的是什么?这样写的好处是什么?指的是什么?这样写的好处是什么?“词汇词汇”指的是建筑的构件和因素。指的是建筑的构件和因素。这是比喻的说法,使得说明生动,让读者易于接
25、受。这是比喻的说法,使得说明生动,让读者易于接受。本文用本文用“文法文法”来比喻建筑的来比喻建筑的“规矩规矩”,用,用“词汇词汇”比喻建筑的比喻建筑的材料,让人们能过熟悉的文章组成来理解建筑中的各种法式和材料的材料,让人们能过熟悉的文章组成来理解建筑中的各种法式和材料的使用。使用。怎样理解作者提出的各民族建筑之间的怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性可译性”?这也是用这也是用 语言和文学语言和文学 为喻。各民族建筑的功用或主要性为喻。各民族建筑的功用或主要性能是一致的,有相通性,但表现出来的形式却有很大不同,能是一致的,有相通性,但表现出来的形式却有很大不同,恰似不同民族的语言,表达同一
26、个意思,语言形式却不相同恰似不同民族的语言,表达同一个意思,语言形式却不相同一样。所谓的一样。所谓的 可译性可译性,是指各民族建筑在实质上有是指各民族建筑在实质上有 同一性同一性质质,可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。,可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。下列对中国建筑的下列对中国建筑的“词汇词汇和和文法文法”的解释,最准确的一项是的解释,最准确的一项是()()A A、是从世世代代的劳动人民在长期实践活动中所累积的经验中提炼出来的,经过、是从世世代代的劳动人民在长期实践活动中所累积的经验中提炼出来的,经过千百年的考验,而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例。千百年的考验,而普遍地受到承认而遵
27、守的规则和惯例。B B、是中国人民在建筑实践中普遍承认并遵守的规则和惯例。、是中国人民在建筑实践中普遍承认并遵守的规则和惯例。C C、是中国人民智慧的结晶、劳动和创造成果的总结,是整个中华民族和地方的物、是中国人民智慧的结晶、劳动和创造成果的总结,是整个中华民族和地方的物质和精神条件下的产物。质和精神条件下的产物。D D、是在木材结构建筑中产生的,既经广大人民所接受,为他们所承认、所喜爱的、是在木材结构建筑中产生的,既经广大人民所接受,为他们所承认、所喜爱的规则和惯例。规则和惯例。A A将概括的范文由建筑而无限扩大。将概括的范文由建筑而无限扩大。C C仅仅是比喻性的描写,没有揭示概念的内涵,仅仅是比喻性的描写,没有揭示概念的内涵,D D原原文说文说“由这由这词汇词汇和和文法文法组织而成的这种建筑形式,既经广大人民所接受,为组织而成的这种建筑形式,既经广大人民所接受,为他们所承认,所喜爱,虽然原先是从木材结构产生的,但它们很快地就越过木材的限他们所承认,所喜爱,虽然原先是从木材结构产生的,但它们很快地就越过木材的限制,同样运用到砖石建筑上去制,同样运用到砖石建筑上去”,可见其范围是木结构和砖石的所有建筑,可见其范围是木结构和砖石的所有建筑,D D缩小了缩小了概念的范围。概念的范围。B B
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