(7-9年级)初中安全教育-预防和应对火灾伤害事故发生-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：b0987).doc

1、 预防和应对火灾伤害事故发生 教学目标: 1:知识与技能 (1)认识火灾的危害,能够意识到预防火灾的责任. (2)在日常生活中需要防火意识,杜绝引起火灾,能够消除火灾隐患. (3)知道报火警的方法,认识常见防火安全标志. (4)学会火灾中自救与逃生的一些技能,提高消防意识. 过程与方法 通过收集资料和讨论,案例分析,学会防火知识,防火工具,感悟出火灾的危害之 大. 情感态度价值观 认识火灾的危害,能够意识到预防火灾的发生是每个人的责任,提高安全防范和 自我保护意识. 教学难点 1 认识火灾的危害,在日常生活中具有防火意识. 2 学会在发生火情时报警 教学重点 学会一些自救的基本技能. 教学方法

2、 调查法, 表演法,讨论法,讲授法,提问法 教学手段 图片,新闻报道 教学过程 一:激趣导入 师： 同学们今天老师让大家猜谜语.大家感兴趣吗?多媒体展示谜语让大家积极猜 想 红彤彤，一大蓬，红彤彤，一大蓬， 见风它逞凶，见风它逞凶， 无嘴能吃物，无嘴能吃物， 怕雨不怕风怕雨不怕风. . （打一自然现象（打一自然现象） 生：火生：火 师：火对于我们并不陌生，谁能告诉老师火有哪些用途？师：火对于我们并不陌生，谁能告诉老师火有哪些用途？ 二二: :图文交流，图文交流，认识火的两两面性认识火的两两面性 图片出示生活中的火图片出示生活中的火, ,让学生说出生活中我们那些方面会用到火让学生说出生活中我们那

3、些方面会用到火, ,那些方面火会那些方面火会 对对我们产生危害？我们产生危害？ 师：是啊，我们生活中很多方面会用到火，自从有了人类火就伴随着我们，火师：是啊，我们生活中很多方面会用到火，自从有了人类火就伴随着我们，火 对我们的作用太大了。然而火灾令人恐惧，对我们的作用太大了。然而火灾令人恐惧，损失令我们痛心，让我们想一想，损失令我们痛心，让我们想一想， 假如火灾发生在我们身边，我们该如何办？今天我们就学习“预防和应对火灾假如火灾发生在我们身边，我们该如何办？今天我们就学习“预防和应对火灾 事故发生”课件出示课题。事故发生”课件出示课题。 三树立防火意识三树立防火意识 图片出示火灾数据图片出示火

4、灾数据, ,近近年来年来, ,由于人们的麻痹大意和消防由于人们的麻痹大意和消防知识的缺乏而导致的家知识的缺乏而导致的家 庭火灾事故频频发生庭火灾事故频频发生, ,给许多家庭带来了灾难给许多家庭带来了灾难, ,据统计据统计,80%,80%以上的火灾事故死亡以上的火灾事故死亡 人数为家庭火灾事故所致人数为家庭火灾事故所致. .所以我们必须有防火意识。所以我们必须有防火意识。 四四: :如何预防家庭火灾如何预防家庭火灾 环节一环节一: :图片出图片出示家庭火灾隐患大家庭示家庭火灾隐患大家庭, ,让大家谈谈让大家谈谈 师：其实，火灾之后，当人们查找原因的时候，往往更加痛心疾首，一个又一师：其实，火灾之

5、后，当人们查找原因的时候，往往更加痛心疾首，一个又一 个的悲剧往往是由于我们不经意的一些小动作造成的，真是一失足成千古恨，个的悲剧往往是由于我们不经意的一些小动作造成的，真是一失足成千古恨， 现在，我们把目光投向我们家庭周围，找找存在哪些安全隐患？小组进行交流，现在，我们把目光投向我们家庭周围，找找存在哪些安全隐患？小组进行交流， 完成下面表格完成下面表格 安全防患一览表安全防患一览表 存在隐患存在隐患 防患措施防患措施 教师教师总结如下总结如下: : 连续看电视时间过长、电冰箱后面放置可燃物、空调靠近窗帘、使用劣质插座、连续看电视时间过长、电冰箱后面放置可燃物、空调靠近窗帘、使用劣质插座、

6、使用劣质电褥子电热毯、使用劣质电褥子电热毯、洗衣机线热短路、使用电熨斗时随意离开、用吸尘器洗衣机线热短路、使用电熨斗时随意离开、用吸尘器 吸未完全熄灭的烟头、随手搁置正在通电的吹风、取暖器、电热炉上烘烤衣物、吸未完全熄灭的烟头、随手搁置正在通电的吹风、取暖器、电热炉上烘烤衣物、 阳台、地下室随意堆放杂物、停电时使用蜡烛照明阳台、地下室随意堆放杂物、停电时使用蜡烛照明 环节二环节二:自查自查 你家还用万用孔插座吗你家还用万用孔插座吗?那么用万用孔插座有哪些危害呢那么用万用孔插座有哪些危害呢? 1 易触电易触电 2 有火灾隐患有火灾隐患 3 偷工减料可能自然偷工减料可能自然 环节三环节三:防火小贴

7、士防火小贴士 1 1 不玩火，不玩弄电气设备。不玩火，不玩弄电气设备。 2 2 不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。 3 3 不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。 4 家中不可存放超过家中不可存放超过 0.50.5 公升的汽油、酒精、天那水（主要成分公升的汽油、酒精、天那水（主要成分 是二甲苯是二甲苯, ,挥发性极强易燃易爆有毒挥发性极强易燃易爆有毒, ,是危险是危险品）等易燃易爆物品。品）等易燃易爆物品。 5 明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。 6 离家或睡觉前要检查

8、用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明 火是否熄灭。火是否熄灭。 7 切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通 8 发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电 器开关器开关 和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。 9 不能随意倾倒液化气残液。不能随意倾倒液化气残液。 环节四环节四: :认识下面消防安全标志认识下面消防安全标志. . 同学们现在让我

9、们共同观看下面的图片同学们现在让我们共同观看下面的图片, ,共同认识共同认识这些安全标志这些安全标志. .老师要求学生老师要求学生 记忆这些安全标志记忆这些安全标志. . 五五: :火场逃离技巧火场逃离技巧 同学们你们知道火灾中同学们你们知道火灾中致人死亡的原因是什么吗致人死亡的原因是什么吗? ?出示资料让学生出示资料让学生阅读阅读 资料资料-大部分人主要死于大火所产生的浓烟，烟气的温度高达几百度，人体吸大部分人主要死于大火所产生的浓烟，烟气的温度高达几百度，人体吸 入后肺部会被烫伤，导致窒息死亡。入后肺部会被烫伤，导致窒息死亡。 有毒气体都漂浮在上部，匍匐前进可以减少吸入有毒气体有毒气体都漂

10、浮在上部，匍匐前进可以减少吸入有毒气体 含水量在自重含水量在自重 3 倍以上的毛巾折叠倍以上的毛巾折叠 8 层可以消层可以消 60%，折叠，折叠 16 层过滤层过滤 可达可达 90%以上以上 资料资料-家庭防火自救四件宝家庭防火自救四件宝-一个家用灭火器， 一根安全绳， 一只手电筒，一个家用灭火器， 一根安全绳， 一只手电筒， 一个简易防烟面具，让同学们认识并谈论如何使用。一个简易防烟面具，让同学们认识并谈论如何使用。 资料三：火灾现场“三要” “三不” “三救”资料三：火灾现场“三要” “三不” “三救” “三要三要”： 要熟悉自己住所的环境；要熟悉自己住所的环境； 遇事要保持沉着冷静；遇事要保持沉着冷静； 要警惕烟毒的侵害。要警惕烟毒的侵害。 “三不三不”： 不乘普通电梯；不乘普通电梯； 不轻易跳楼；不轻易跳楼； 不贪恋财物。不贪恋财物。 “三救三救”: 选择逃生通道自救；选择逃生通道自救； 结绳下滑自救；结绳下滑自救； 向外界求救。向外界求救。