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(7-9年级)初中安全教育-预防和应对意外道路交通伤害事故-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:400e6).doc

1、 七年级 交通事故的预防珍爱生命 教学目标: 1、让学生通过发生在生活当中真实的交通事故,明确交通事故的严重 性。 2、能够在日常生活当中提高安全意识,自觉的遵守交通规则,懂得生 命的宝贵,能够珍爱自己的生命。 教学难点: 针对学生生活中应该注意的交通安全提出要求,使学生把课堂上学到的 交通常识等落实到自己的日常行为中,有效预防交通事故的发生。. 教学用具: 一.课件:下载的触目惊心的生活中的交通事故视频 二关于交通方面的相关资料。 三与交通规则相关的图片 教学过程: 导入: 师:同学们,我们热爱自己的生命吗? 生:热爱 师:尽管人们居住的地区各有不同之处,但无论是国内和国外,城市和 乡村,人

2、们都有一个共同的愿望,那就是安全、健康快乐地生活,今天我 们就来学习交通事故的预防。 首先,让我们熟悉的一下名人、伟人,这些名人、伟人都是在成功的道 路上,因车祸而结束自己年轻生命的。 生:看大屏幕。 师:除了他们,在我们身边也有许多更幼小的生命遭受了同样悲惨的命 运。一起看视频安全教育片看后谈谈你们的感受。 (播放交通事故视频) 名:学生回答谈谈感受。 师:“车祸猛于虎”一点不假。一个个鲜活的生命在一瞬间就倒下了, 一个个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎,一百多年来死于车祸、 伤残等交通事故的人数触目惊心,由此而造成的经济损失更是让人叹息。 但是,同学们你们知道吗,那些在车祸中获得生命是

3、非常幸运的,但却 留下终身的残疾和痛苦。现在我们一起看视频篮球女孩的故事。 生:观看视频并谈感受。 师:那么,现在的钱红艳是否从痛苦中走出来,一起看大屏幕。 师总结:某种意义上,这个 19 岁的女孩已经成了社会正能量的代名词, 人们透过她看到的是一种生命力的象征,从而获得面对困难的勇气。所 以我们要爱自己的身体,更要真爱自己的生命! 师:同学们通过上述影片,我们知道造成全国道路交通事故的特点是什 么吗? 生:看大屏幕。 师:好,下面我们就一起找出日常生活中造成交通事故发生的原因有哪 些呢?我们一起来看一下。 生:看多媒体。 请小组讨论一下并选代表回答。 师:通过图片,我们了解了交通隐患就在我们

4、身边,不管是校内还是校 外,造成交通事故最主要的原因就是思想麻痹、安全意识淡薄。作为一名 在校中学生,遵守交通法规是最起码的要求。若没有交通安全意识很容易 带来生命之忧。 为此,我们的交通管理部门采取了一些相应的交通措施。 生:看多媒体。 师:同学们,想一想光靠交通管理部门的措施够不够? 生:不够。 师:我们还要提高交通安全意识,自觉遵守交通法规 日常生活中我们外出的时候大多是步行和乘车,那么我们要怎样严格遵 守道路安全呢? 师:下面我们请同学们总结一下: (1) 行走中注意事项 (2) 横穿马路注意事项 (3) 骑自行车注意事项 (4) 雨雪天骑车注意事项 (5) 乘坐机动车注意事项 (6) 突发事件的发生应该怎样去做?(表演) 生:回答。 师:几位小专家讲解的即细致又全面同学们都会了吗? 生:回答。 师:同学们,交通规则并不复杂,只要稍加用心,谁都能熟练掌握。我 们每个公民都有责任和义务来维护交通安全,遵守交通法规。生命是宝贵 的,每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。 教师小结: 同学们通过本课知识的学习,让我们从今天开始严格遵守交通规则,珍 爱生命。让我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里,共 同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。祝愿同学们每天都高高兴兴上学来, 平平安安回家去! (伴随着“祝你平安”的歌曲)

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