新人教版赤壁赋课件.ppt

1、苏轼苏轼字子瞻，又字和仲，字子瞻，又字和仲，号号“东坡居士东坡居士”，谥，谥号号“文忠文忠”，北宋四，北宋四川眉山人，官至翰林川眉山人，官至翰林侍读学士，礼部尚书。侍读学士，礼部尚书。书、文、诗、词、画，书、文、诗、词、画，俱成大家。俱成大家。他和他他和他的父亲苏洵，弟弟苏的父亲苏洵，弟弟苏辙均以诗文称著于世，辙均以诗文称著于世，世称世称“三苏三苏”。任性逍遥，随缘放旷，但尽凡心，无别胜解！旷世奇才旷世奇才散文：与欧阳修并称欧苏，唐宋八大家之一散文：与欧阳修并称欧苏，唐宋八大家之一诗：与黄庭坚并称苏黄诗：与黄庭坚并称苏黄 词：与辛弃疾并称苏辛，为豪放词的创始人词：与辛弃疾并称苏辛，为豪放词的创

2、始人 书法：为宋初四大书法家，书法：为宋初四大书法家，苏、黄（庭坚）、米（沛）、蔡（襄）苏、黄（庭坚）、米（沛）、蔡（襄）绘画：绘画：“朱竹朱竹”别具一格；别具一格；文学理论：提出写文章要如文学理论：提出写文章要如“行云流水行云流水”的文艺观。的文艺观。才华横溢，深得众望，文人儒生皆以才华横溢，深得众望，文人儒生皆以“夫子夫子”呼之。呼之。此外，在农田水利、教育、音乐、医药、数学、金石、此外，在农田水利、教育、音乐、医药、数学、金石、美学、烹饪等方面都有重要成就。美学、烹饪等方面都有重要成就。蔡襄蔡襄黄庭坚黄庭坚米芾米芾苏轼苏轼古木怪石图古木怪石图朱竹朱竹是个秉性难改的乐天派是个秉性难改的乐天

3、派,是悲天悯人的是悲天悯人的道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文作道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文作家，是新派的画家，是伟大的书法家，是家，是新派的画家，是伟大的书法家，是酿酒的实验者，是工程师酿酒的实验者，是工程师,是假道学的反对是假道学的反对者，是瑜珈术的修炼者者，是瑜珈术的修炼者,是佛教徒，是士大是佛教徒，是士大夫，是皇帝的秘书，是饮酒成癖者，是心夫，是皇帝的秘书，是饮酒成癖者，是心肠慈悲的法官，是政治上的坚持己见者，肠慈悲的法官，是政治上的坚持己见者，是月下的漫步者，是诗人，是生性诙谐爱是月下的漫步者，是诗人，是生性诙谐爱开玩笑的人。开玩笑的人。林语堂林语堂神神鬼鬼人人苏东坡传苏东坡传

4、 将庐山写得最有韵味的诗是苏东坡；将西将庐山写得最有韵味的诗是苏东坡；将西湖写得最为传神的诗也是苏东坡；而中秋，自湖写得最为传神的诗也是苏东坡；而中秋，自有了苏东坡大醉而作，其他便都有了苏东坡大醉而作，其他便都“余词尽余词尽废废”。他一戏墨，就创立了中国文人画；他一戏墨，就创立了中国文人画；他一写字，就有着惊世的书法流芳千古；他一他一写字，就有着惊世的书法流芳千古；他一好吃，就传出好吃，就传出“东坡肉东坡肉”、“东坡饼东坡饼”诸类佳诸类佳肴；他一穿戴，就使肴；他一穿戴，就使“东坡帽东坡帽”、“东坡屐东坡屐”民间长存；他一说笑，就让和尚成为名僧民间长存；他一说笑，就让和尚成为名僧如此等等，仿佛只

5、要苏东坡稍一动弹，就会留如此等等，仿佛只要苏东坡稍一动弹，就会留下一道浓重的文化色彩。下一道浓重的文化色彩。方方方方喜欢苏东坡（节选）喜欢苏东坡（节选）最浪漫的诗人最浪漫的诗人最豪放的词家最豪放的词家最超脱的文人最超脱的文人最潇洒的过客最潇洒的过客最具人格魅力的大师最具人格魅力的大师新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT命命途途多舛多舛，生活坎坷。生活坎坷。自题金山画像自题金山画像 苏轼苏轼心似已灰之木，心似已灰之木，身如不系之舟。身如不系之舟。问余平生功业，问余平生功业，黄州惠州儋州。黄州惠州儋州。元丰三年春被贬到黄州元丰三年春被贬到黄州任团练副使，实则等于任团练副使，实则等于充军。充军。

6、一度下狱，一度下狱，三度贬官。三度贬官。特别的事特别的事但他但他既没有像贾谊那样既没有像贾谊那样“抑郁而终抑郁而终”，也没有像陶潜那样也没有像陶潜那样“归隐田园归隐田园”。新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT 宋神宗时，朝廷内变法派与守旧派之间的斗争十分宋神宗时，朝廷内变法派与守旧派之间的斗争十分激烈。苏轼站在守旧派一边，不赞成王安石的变法。激烈。苏轼站在守旧派一边，不赞成王安石的变法。元丰二年（元丰二年（10791079年），苏轼被调到湖州做地方官，他年），苏轼被调到湖州做地方官，他知道这是朝中知道这是朝中“新进新进”做的手脚，便在给朝廷的做的手脚，便在给朝廷的湖湖州谢上表州谢上表中流露

7、了些许不满，新党人物抓住这个大中流露了些许不满，新党人物抓住这个大好机会，把这些话曲解，还以苏轼所写的百余首诗词好机会，把这些话曲解，还以苏轼所写的百余首诗词作为罪证，指控苏轼借古讽今，谤讪朝廷，影射皇帝。作为罪证，指控苏轼借古讽今，谤讪朝廷，影射皇帝。结果苏轼被捕下狱。后神宗拒绝了处死他的上奏，改结果苏轼被捕下狱。后神宗拒绝了处死他的上奏，改判为贬谪到黄州，世称判为贬谪到黄州，世称“乌台诗案乌台诗案”。被贬之后，苏被贬之后，苏轼生活贫困，行动不得自由，过着半囚徒的日子。他轼生活贫困，行动不得自由，过着半囚徒的日子。他在写给朋友的信中描述了自己黄州的生活：在写给朋友的信中描述了自己黄州的生活：

8、“得罪以得罪以来，深自闭塞，扁舟草履，放浪山水之间来，深自闭塞，扁舟草履，放浪山水之间平生亲平生亲友，无一字见及，有书与之亦不答友，无一字见及，有书与之亦不答”新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT圣主如天万物春圣主如天万物春小臣愚暗自亡身小臣愚暗自亡身百年未满先偿债百年未满先偿债千口无归更累人千口无归更累人是处青山可藏骨是处青山可藏骨他年夜雨独伤神他年夜雨独伤神与君今世为兄弟与君今世为兄弟更结来生未了因更结来生未了因苏轼狱中寄弟子由苏轼狱中寄弟子由新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT儒：积极入世，忧国忧民，平生倾慕贾谊。儒：积极入世，忧国忧民，平生倾慕贾谊。佛：精通佛理，不计得失，常与

9、僧人来往。佛：精通佛理，不计得失，常与僧人来往。道：好学老庄，齐万物，一死生，追求内心调和道：好学老庄，齐万物，一死生，追求内心调和儒家的积极入世态度与佛道的超然物外、与儒家的积极入世态度与佛道的超然物外、与世无争的态度是矛盾的，但又奇妙地统一在苏轼世无争的态度是矛盾的，但又奇妙地统一在苏轼身上。当儒家思想遭遇挫折时，苏轼却能峰回路身上。当儒家思想遭遇挫折时，苏轼却能峰回路转，在佛道二家思想中找到精神归宿。转，在佛道二家思想中找到精神归宿。特别的精神世界特别的精神世界新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT 第一次贬谪时期第一次贬谪时期 是苏轼创作发生重大转变并是苏轼创作发生重大转变并取得巨大

10、成就的时期。最具有个性和魅力的文学作品，取得巨大成就的时期。最具有个性和魅力的文学作品，多产生于这一时期。多产生于这一时期。综观苏轼一生，从文学方面看，他无疑是一综观苏轼一生，从文学方面看，他无疑是一个最大的成功者，但从政治上看，他却是个地个最大的成功者，但从政治上看，他却是个地地道道的失败者。他在去世前曾写过一首地道道的失败者。他在去世前曾写过一首自自题金山画像题金山画像：身如已灰之木，心似不系之舟。身如已灰之木，心似不系之舟。问汝平生功业，黄州惠州儋州。问汝平生功业，黄州惠州儋州。在他自己看来，他的一生是悲剧的一生，但在他自己看来，他的一生是悲剧的一生，但从文学史的眼光来看，他的一生却又是

11、辉煌的从文学史的眼光来看，他的一生却又是辉煌的一生，他在文学方面所达到的高度，是宋代其一生，他在文学方面所达到的高度，是宋代其他人所无法比拟的。他人所无法比拟的。新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT这里说的赤壁，在这里说的赤壁，在现在的现在的湖北黄冈湖北黄冈西北的西北的长江边上，是一处风景长江边上，是一处风景胜地。那儿矗立着一座胜地。那儿矗立着一座红褐色的山崖，因为形红褐色的山崖，因为形状很像鼻子，人们就称状很像鼻子，人们就称它为它为赤鼻矶赤鼻矶；又因为山；又因为山崖陡峭如一面墙壁，所崖陡峭如一面墙壁，所以它也被称为以它也被称为赤壁赤壁。特别的寄寓之所特别的寄寓之所-赤壁赤壁新人教版赤壁赋

12、PPT新人教版赤壁赋PPT三咏赤壁三咏赤壁 念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古前赤壁赋前赤壁赋后赤壁赋后赤壁赋 词词赋赋新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT大江东去大江东去 浪淘尽浪淘尽千古风流人物千古风流人物故垒西边故垒西边 人道是人道是三国周郎赤壁三国周郎赤壁乱石穿空乱石穿空惊涛拍岸惊涛拍岸卷起千堆雪卷起千堆雪江山如画江山如画一时多少豪杰一时多少豪杰遥想公瑾当年遥想公瑾当年小乔初嫁了小乔初嫁了雄姿英发雄姿英发羽扇纶巾羽扇纶巾 谈笑间谈笑间樯橹灰飞烟灭樯橹灰飞烟灭故国神游故国神游多情应笑我多情应笑我早生华发早生华发人生如梦人生如梦一尊还酹江月一尊还酹江月新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT

13、“在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡。这种在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡。这种成熟是一种不再需要对别人察颜观色的从容，成熟是一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须伸张的厚实，一种并不陡峭的高一种无须伸张的厚实，一种并不陡峭的高度度”。余秋雨余秋雨苏东坡突围苏东坡突围新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT 何为赋？赋是一种有韵的文体，讲求声律、押韵、对比等形式，有辞赋、骈赋、律赋、文赋等。赋的似诗似文的特征，与现代文学中的散文诗有些相像。有

14、三个特点：一、语句上以四、六字句为主，并追求骈偶；二、语音上要求声律谐协；三、文辞上讲究藻饰和用典。排偶和藻饰是赋的一大特征。有多种形式：有多种形式：骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋 特别的文体特别的文体“赋赋”新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT文赋之美文赋之美以文为赋以文为赋 主客对话，以客衬主主客对话，以客衬主换韵自由，疏密相间换韵自由，疏密相间骈散结合，错落有致骈散结合，错落有致新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT1、壬戌壬戌（）9、酾酾酒（酒（）2、桂、桂棹棹（）10、横、横槊槊（）3、余音、余音袅袅袅袅（）11

15、、渔、渔樵樵（）4、幽、幽壑壑（）12、扁扁舟（舟（）5、嫠嫠妇（妇（）13、匏匏樽（樽（）6、愀愀然（然（）14、蜉蝣蜉蝣（）7、山川相、山川相缪缪（）15、无尽、无尽藏藏（）8、舳舻舳舻千里（千里（）16、枕、枕藉藉（）rn xzhoniohlqioliozh lshshuqiopinpof yuzngji听准语音听准语音新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT夜游赤壁（夜游赤壁（乐乐）乐甚而歌乐甚而歌（政治失意）（政治失意）人生人生无常无常人生人生短暂短暂变与不变变与不变取与不取取与不取释然而笑释然而笑（喜）（喜）人生美好人生美好悲悲悟悟主客之辩主

16、客之辩新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT这篇文章的写法有没有特这篇文章的写法有没有特别之处？别之处？新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT复复杂杂而而矛矛盾盾客之悲伤客之悲伤苏子劝慰苏子劝慰自身两种思想自身两种思想的冲突斗争的冲突斗争-仕途波折仕途波折 不能建功立业的不能建功立业的 深沉苦闷深沉苦闷 （儒）（儒）-努力寻求解脱努力寻求解脱 超然物外超然物外 襟怀旷达襟怀旷达 （道）（道）评价：身处险境而不颓废，难能可贵评价：身处险境而不颓废，难能可贵 他给生存提供了理由，更为生命他给生存提供了理由，更为生命赋予了诗意赋予了诗意新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT 新人教版赤壁赋PP

17、T新人教版赤壁赋PPT积极进取，直面人生积极进取，直面人生旷达乐观旷达乐观，傲然独立，傲然独立达达则则兼兼济济天天下下穷穷则则独独善善其其身身小结小结问题：问题：全文表达了作者怎样的情怀和人生态度？全文表达了作者怎样的情怀和人生态度？任性逍遥，随缘放旷，但尽凡心，无任性逍遥，随缘放旷，但尽凡心，无别胜解！别胜解！新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT拓展讨论拓展讨论1 1：人生不如意之事十之八九，面对人生不如意之事十之八九，面对不幸，面对挫折，我们该如何应不幸，面对挫折，我们该如何应对呢？学习了对呢？学习了赤壁赋赤壁赋后，苏后，苏子给了我们什么启示？子给了我们什么启示？拓展讨论拓展讨论2：作

18、者说服了客，也说服了自己。但这作者说服了客，也说服了自己。但这种说服实际上是很牵强的。人生深刻种说服实际上是很牵强的。人生深刻的体验与思考换来了的体验与思考换来了“喜喜”，这，这“喜喜”是共适风月的人生态度，是从容面是共适风月的人生态度，是从容面对生活中所有苦难的豁达情怀。我们对生活中所有苦难的豁达情怀。我们如何看待这种豁达？它是没有解决什如何看待这种豁达？它是没有解决什么实际问题，但它没有意义么？么实际问题，但它没有意义么？新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT 三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余不觉。已而遂晴。故作此。狈，余不觉。已

19、而遂晴。故作此。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。风雨也无晴。新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2012年下学期制作 071.中美贸易摩擦已升级为舆论战，坚持正确舆论导向、弘扬爱国主义精神尤为重要。2.爱国主义精神具有深厚的历史性，极强的传承力、感染力，以及坚韧性，顽强性和理性。3.爱国主义精神，是在中国共

20、产党近百年之奋斗史中不断形成，积聚与升华而成的。4.面对史上规模最大的贸易战，中国政府和人民最重要的是“集中力量做好自己的事”5.美方发起贸易战，进行恫吓威胁，不会给中国发展带来困难和影响，只会更加激发中国人民的勇气、士气与硬气。6.不能把质朴、理性的爱国主义视为民粹主义、狭隘民族主义，同时应防止各种形式的民粹主义和极端民族主义行为。7.众多短视频平台成为人们的消遣神器，但如果缺乏内容创新和内涵续航，短视频的发展将不容乐观。8.在这个浅表性阅读时代，越是具有艺术美感、内容穿透力和人文内涵的走心作品越能获得观众的认可。9.弊端重重的人类中心主义亟须克服自身认识的偏见，而中华民族的中道智慧是一个可取的办法。新人教版赤壁赋PPT新人教版赤壁赋PPT