1、徐悲鸿画马八八 骏骏 图图 徐徐 悲悲 鸿鸿 我国著名画家。画的马形态各异，飘逸我国著名画家。画的马形态各异，飘逸灵动，宛若真马一般。灵动，宛若真马一般。通过读课文，你都知道了什么？通过读课文，你都知道了什么？徐悲鸿是一位徐悲鸿是一位 的画家，他擅长画马。的画家，他擅长画马。徐悲鸿的徐悲鸿的奔马图奔马图成了世界公认的成了世界公认的 。举世闻名举世闻名 艺术珍品艺术珍品阅读提示：自由读课文第四自然段，找一找哪句话自由读课文第四自然段，找一找哪句话最能概括出：徐悲鸿画马有什么特点？动笔画出来。最能概括出：徐悲鸿画马有什么特点？动笔画出来。那气势雄壮、四蹄生风的骏马，奔腾在一那气势雄壮、四蹄生风的骏
2、马，奔腾在一望无际的原野上，显示出一股巨大的力量。那望无际的原野上，显示出一股巨大的力量。那强劲的铁蹄，仿佛发出强劲的铁蹄，仿佛发出“嗒嗒嗒嗒”的蹄声，催人的蹄声，催人向上。向上。他画的他画的奔马图奔马图，骏马气势雄壮、，骏马气势雄壮、四蹄生风，奔腾在一望无际的原野上，四蹄生风，奔腾在一望无际的原野上，显示出一股巨大的力量。那强劲的铁蹄，显示出一股巨大的力量。那强劲的铁蹄，仿佛发出仿佛发出“嗒塔嗒塔”的蹄声。的蹄声。读读课文课文2、3段，静静地体会他为了画好马是怎样做的？段，静静地体会他为了画好马是怎样做的？他为了画好奔跑的马，常常跟在马车后面，他为了画好奔跑的马，常常跟在马车后面，仔细观察马
3、跑动时的样子。有一次，他只顾观察，仔细观察马跑动时的样子。有一次，他只顾观察，没有注意脚下的路，结果摔了一跤没有注意脚下的路，结果摔了一跤,满身尘土，手、满身尘土，手、脚、脸都擦破皮了。他爬起来，又继续追赶脚、脸都擦破皮了。他爬起来，又继续追赶。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。功到自然成！功到自然成！读一读读一读骏马骏马 肌肉肌肉 仿佛仿佛 拍打拍打 姿态姿态奔跑奔跑 奔腾奔腾 观察观察 仔细仔细 神态神态擅长擅长 摔跤摔跤 揣揣摩摩 举世闻名举世闻名 一望无际一望无际 气势雄气势雄壮壮v1.阅读交流平台的内容，说说交流的内容。v（1.本组课文中让你印象深刻的人
4、和事，2.综合性学习开展的活动、活动中遇到的困难、问题和解决办法，活动的收获。3.同学互评活动中的表现。）v学完这组课文后，许多同学都被中华儿女的爱国情深深地打动，莎士比亚曾说：“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。”那么，本组课文哪个人或哪件事让你铭记在心呢？说的时候注意说出印象深刻的理由。请同学们先在组内交流。v2.小组内交流本组课文中让你印象深刻的人和事。选出交流的好的同学参加全班交流。v3.小组代表在全班交流v在综合性活动中，有不少同学在查阅资料或调查访问的过程中遇到了不少麻烦，可他们发挥自己的聪明才智，克服了一个个困难，你想了解他们解决问题的锦囊妙计吗？想知道他们辛苦后的收获吗？那就请你们听听他们的精彩发言吧！v4.抽生交流v听了你们的发言，我被你们刻苦好学的精神所感动，为你们的聪明而赞叹，为你们的收获而高兴，那所有的同学在综合性学习活动中都那么令人骄傲吗？我们组内的同学互相评价一下活动中的表现吧！
