1、多彩的民族传统纹样多彩的民族传统纹样义务教育教科书义务教育教科书美术美术 五年级下册五年级下册 第第9 9课课 不同民族纹样的传统纹样不同民族纹样的传统纹样绣片（白族）绣片（彝族）服饰（苗族）收纳袋（哈萨克族 她是苗族人心中的花木兰，名叫务茂媳（又称务么细）。相传她英姿飒爽，战无不胜。在战场上她骑着一只双头鸡，右手中的伞可以让她隐身，左手拿的令旗可以让她招来天兵天将。人们为了缅怀她，将她的故事绣在服饰上代代相传。猜一猜，这个纹样描述的一个怎样的故事？苗绣苗绣女英雄务茂媳女英雄务茂媳我们生活周围你见到过哪些民族传统纹样？我们生活周围你见到过哪些民族传统纹样？猜一猜这些纹样有什么样的寓意？猜一猜这
2、些纹样有什么样的寓意？人们利用莲花、鱼人们利用莲花、鱼的谐音和图形组成的谐音和图形组成“连年有余连年有余”的吉祥的吉祥图案，寓意富裕有图案，寓意富裕有余的美好生活。余的美好生活。寒梅报春寓意吉祥寒梅报春寓意吉祥喜庆，五蝙蝠图形喜庆，五蝙蝠图形象征五福。我们将象征五福。我们将它们称为它们称为“梅开五福梅开五福”寓意着新年的祝福寓意着新年的祝福多彩的民族传统纹样多彩的民族传统纹样考考眼力考考眼力仔细观察，这两组纹样有什么不同？单独纹样单独纹样适合纹样适合纹样适合纹样适合纹样稍作修改，看看得到了什么？稍作修改，看看得到了什么？设计一个色彩漂亮、美观设计一个色彩漂亮、美观并能装饰美化生活的纹样。并能装饰美化生活的纹样。艺术实践纹样范画作品纹样范画作品1 1、看谁设计的纹样色彩漂亮、美观？、看谁设计的纹样色彩漂亮、美观？2 2、设计的纹样造型饱满构图适合美观？、设计的纹样造型饱满构图适合美观？3 3、说说你们设计的纹样有什么寓意呢？、说说你们设计的纹样有什么寓意呢？评一评、夸一夸评一评、夸一夸多彩的民族传统纹样多彩的民族传统纹样义务教育教科书义务教育教科书美术美术 五年级下册五年级下册 第第9 9课课 多彩的民族传统纹样多彩的民族传统纹样义务教育教科书义务教育教科书美术美术 五年级下册五年级下册 第第9 9课课
