小数乘小数课件.pptx

1、课件课件PPT课件课件PPT学习目标学习目标2.能解决小数乘小数的实际问题。1.会笔算小数乘小数。3.培养学生的迁移类推能力,渗透转化思想。给一个长2.4 m、宽0.8 m的长方形宣传栏刷油漆，一共需要多少千克油漆？情景导入情景导入1 1先算宣传栏的面积有多大？先算宣传栏的面积有多大？2.4 0.8 1.9 210010101.922 4 8 1 9 2探索新知探索新知再算需要多少千克油漆？1.7281.9 2 0.9 1.7 2 81000100101 9 2 9 1 7 2 8探索新知探索新知1.先按照整数乘法算出积，再点_；2.点_时，看_中一共有几位小数，就从积的_起数出几位，点上小数

2、点。小数乘法应该怎样计算？小数点小数点因数最右边探索新知探索新知0.560.04竖式计算 0.5 6 0.0 4 2 2 4两位小数两位小数两位小数两位小数（）位小数）位小数四四 0.5 6 0.0 4 2 2 40.00.0224乘得的积的小数位数不够，怎样点小数点？要在前面用0补足，再点小数点。探索新知探索新知0 0.0.560.05 0.5 6 0.0 5 2 8 0两位小数两位小数两位小数两位小数四位小数四位小数 0.028乘积末尾有0的情况下，应该注意什么？要先在前面补0占位，点上小数点，再将末尾的0划掉。探索新知探索新知观察比较：说一说小数乘法应怎样计算,该注意些什么？应先按照整数

3、乘法计算，再根据两个因应先按照整数乘法计算，再根据两个因数小数位数的总和，确定积的小数点位数小数位数的总和，确定积的小数点位置。置。积的位数不够时，要添0占位，再点小数点。注意！乘积末尾有0时，要先点上小数点，再去掉末尾的0哦！探索新知探索新知非洲野狗的最高速度是56千米/时。鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍，鸵鸟的最高速度是多少千米/时？情景导入情景导入2 2非洲野狗的最高速度是56千米/时。鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍，鸵鸟的最高速度是多少千米/时？请验算一下！561.3探索新知探索新知561.3 1.3 5 6 7 8 6 5 7 2.8验算：答：鸵鸟的最高速度是72.8千米/时

4、。72.8（千米/时）非洲野狗的最高速度是56千米/时。鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍，鸵鸟的最高速度是多少千米/时？探索新知探索新知课件课件PPT典题精讲典题精讲 一个长方形的机器零件,长为0.34m,宽为0.25m,它的周长和面积各是多少平方米?课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路：长方形的周长=（长+宽）2，长方形的面积=长宽，利用周长和面积公式计算出结果。课件课件PPT典题精讲典题精讲周长：（0.34+0.25）2=1.18（米）正确解答：面积：0.340.25=0.085（平方米）课件课件PPT典题精讲典题精讲 一名跳高运动员能跳2.15m,另一名运动员跳的高度是他跳的1.2倍

5、。另一名运动员能跳多高?课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路：题中已知一名跳高运动员能跳2.15m,求2.15m的1.2倍就是求另一名运动员跳的高度。求一个数的几倍是多少,直接用这个数乘倍数。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答：2.151.2=2.58（m）答:另一名运动员能跳2.58m。课件课件PPT 3.240.05的积有()位小数。易错提醒易错提醒四错误解答课件课件PPT错解分析：易错提醒易错提醒 错误解答错在没有认真观察算式的特点,考虑问题不全面。这道题中第一个因数的末尾是4,第二个因数的末尾是5,45=20,因此积的末尾会出现0。基于小数的基本性质,积中末尾的0可以去掉。课件课

6、件PPT 3.240.05的积有()位小数。3.240.05的积有()位小数。易错提醒易错提醒正确解答错误解答三四 你你能给下面各题的积点上小数能给下面各题的积点上小数点吗？点吗？8.7 0.97 8 37 2.9 0.0 42 9 1 61 6.5 0.69 9 0学以致用学以致用7.20.727.27.20.072学以致用学以致用 下面下面的计算对吗？把不对的改的计算对吗？把不对的改正过来。正过来。2.5 3.51 2 5 7 58 7 51 6.4 4.58 2 0 6 5 67 3 8 0学以致用学以致用 填一填。商品名称商品名称色色 拉拉 油油饼饼 干干大大 米米单价单价38387

7、7元元/瓶瓶15.615.6元元/千克千克5.85.8元元/千克千克数量数量2 2瓶瓶1.51.5千克千克18.418.4千克千克总价总价学以致用学以致用77.4元23.4元106.72元 一一种西服面料，每米的售价种西服面料，每米的售价58.558.5元，买这元，买这样的面料样的面料5.25.2米，应付多少元米，应付多少元？58.55.2=304.2(元)答：应付304.2元。学以致用学以致用课件课件PPT课堂小结课堂小结2.解决倍数是小数的实际问题:一个数的倍数无论是小数还是整数,都用乘法计算。3.小数乘法的验算方法:调换两个因数的位置,重新计算。用计算器验算。你学会了哪些知识？小数乘小数

8、,先转化成整数乘法计算,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。1.小数乘法的计算方法:按整数乘法算出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边数出几位,点上小数点;积的小数位数如果不够,在前面用0补位;积的末尾有0,把0去掉。课件课件PPT谢谢再算需要多少千克油漆？1.7281.9 2 0.9 1.7 2 81000100101 9 2 9 1 7 2 8探索新知探索新知观察比较：说一说小数乘法应怎样计算,该注意些什么？应先按照整数乘法计算，再根据两个因应先按照整数乘法计算，再根据两个因数小数位数的总和，确定积的小数点位数小数位数的总和，确定积的小数点位置。置。积的位数不

9、够时，要添0占位，再点小数点。注意！乘积末尾有0时，要先点上小数点，再去掉末尾的0哦！探索新知探索新知课件课件PPT典题精讲典题精讲 一名跳高运动员能跳2.15m,另一名运动员跳的高度是他跳的1.2倍。另一名运动员能跳多高?课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路：题中已知一名跳高运动员能跳2.15m,求2.15m的1.2倍就是求另一名运动员跳的高度。求一个数的几倍是多少,直接用这个数乘倍数。课件课件PPT 3.240.05的积有()位小数。3.240.05的积有()位小数。易错提醒易错提醒正确解答错误解答三四 下面下面的计算对吗？把不对的改的计算对吗？把不对的改正过来。正过来。2.5 3.51 2 5 7 58 7 51 6.4 4.58 2 0 6 5 67 3 8 0学以致用学以致用