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人教A版高中选修2-1数学课件:1.2.1充分条件与必要条件.ppt

1、1.2 充分条件与必要条件 1.2.1 充分条件与必要条件 音乐欣赏音乐欣赏我是一只鱼我是一只鱼 提问:鱼非常需要水,没了水,鱼就提问:鱼非常需要水,没了水,鱼就 无法生存,但只有水,够吗?无法生存,但只有水,够吗? 探究:探究: p p:“有水”;:“有水”;q q:“鱼能生存”:“鱼能生存” 判断“若判断“若p p,则,则q”q”和“若和“若q q,则,则p”p”的真假的真假 引入引入1 1 事例一事例一: : 有一位母亲要给女儿做一有一位母亲要给女儿做一 件衬衫,母亲带女儿去店里件衬衫,母亲带女儿去店里 买布,母亲问老板:“老板,买布,母亲问老板:“老板, 给孩子做一件衬衫,要多少给孩子

2、做一件衬衫,要多少 布料?”老板回答:“五尺布料?”老板回答:“五尺 足矣!”足矣!” 引导分析:引导分析: p:5p:5尺布料尺布料 q:q:做一件衬衫做一件衬衫 事例二:事例二: 引入引入2 2 1.1.正确理解充分条件、必要条件及充要条件的正确理解充分条件、必要条件及充要条件的 概念概念. .(重点)(重点) 2.2.理解充分条件和必要条件的概念理解充分条件和必要条件的概念. .(难点)(难点) 3.3.理解必要条件的概念理解必要条件的概念. .( (重点)重点) 我们约定:若我们约定:若p p,则,则q q为真,记作:为真,记作: 或或 qp pq 若若p p,则,则q q为假,记作:

3、为假,记作: qp 如果两个三角形全等,那么两三角形面积相等如果两个三角形全等,那么两三角形面积相等. . 例如:例如: 两三角形全等两三角形全等 两三角形面积相等两三角形面积相等 两个三角形面积相等两个三角形面积相等 两三角形全等两三角形全等 如果两个三角形面积相等,那么两三角形不一定如果两个三角形面积相等,那么两三角形不一定 全等全等. . 探究点探究点 充分条件与必要条件充分条件与必要条件 用符号用符号 与与 填空。填空。 (1 1) x x2 2=y=y2 2 x=yx=y; (2 2)内错角相等)内错角相等 两直线平行;两直线平行; (3 3)整数)整数a a能被能被6 6整除整除

4、a a的个位数字为偶数;的个位数字为偶数; (4 4)ac=bc a=bac=bc a=b 练一练练一练 充分条件与必要条件:一般地,“若充分条件与必要条件:一般地,“若p p,则,则q”q” 为真命题为真命题 ,是指由,是指由p p通过推理可以得出通过推理可以得出q.q.这时,我们这时,我们 就说,由就说,由p p可推出可推出q q,记作,记作 ,并且说,并且说,p p 是是q q 的充分条件,的充分条件,q q 是是p p 的必要条件的必要条件 qp 的 充 分 条 件的 充 分 条 件是是abxbax2 22 的 必 要 条 件的 必 要 条 件是是 22 2baxabx abxbax2

5、 22 例如:例如: 解解: : 命题命题(1)(2)(1)(2)是真命题是真命题, ,命题命题(3)(3)是假命题是假命题. . 所以所以, ,命题命题(1)(2)(1)(2)中的中的p p是是q q的充分条件的充分条件. . 例例1 1 下列“若下列“若p p,则,则q”q”形式的命题中,哪些命题形式的命题中,哪些命题 中的中的p p是是q q的充分条件的充分条件? ? (1)(1)若若x=1,x=1,则则x x2 2- -4x+3=0;4x+3=0; (2)(2)若若f(x)=x,f(x)=x,则则f(x)f(x)在(在(- -,+ +)上为增函数)上为增函数; ; (3)(3)若若x

6、x为无理数为无理数, ,则则x x2 2为无理数为无理数 . . 下列条件中哪些是下列条件中哪些是a+b0a+b0的充分条件?的充分条件? a0a0,b0b0 a0,b|b| a=3,b=a=3,b=- -2 2 特点:特点:先给多个先给多个p p,进行选择,通过选择,进行选择,通过选择, 感知感知p p的不唯一性。的不唯一性。 答案:答案: 【变式练习变式练习】 解解: : 命题命题(1)(2)(1)(2)是真命题是真命题, ,命题命题(3)(3)是假命题是假命题. . 所以所以, ,命题命题(1)(2)(1)(2)中的中的q q是是p p的必要条件的必要条件. . 例例2 2 下列“若下列

7、“若p p,则,则q”q”形式的命题中,哪些命形式的命题中,哪些命 题中的题中的q q是是p p的必要条件的必要条件? ? (1)(1)若若x=y,x=y,则则x x2 2=y=y2 2; ; (2)(2)若若xb,则则acbc.acbc. X0X0 X1X1 X2X2 X3X3 X4X4 试举一充分条件的例子试举一充分条件的例子 请思考请思考 x1p: x4 q: x1 解:解:(1)(1)由图可知由图可知p p是是q q的必要条件的必要条件 (2)(2)由图可知由图可知p p是是q q的充分条件的充分条件 p:菱形菱形 q:正方形正方形 图图 q p 0 1 4 图图 3.3.用集合的方法

8、来判断下列哪个用集合的方法来判断下列哪个p p是是q q的充分条件,的充分条件, 哪个哪个p p是是q q的必要条件的必要条件? ?(用(用 或或 填写)填写) 由小推大由小推大 2 2 22 22 0(y2) x 0(x2)y 0(x1)y 4.使 x(y-2)=0存在的一个 充分 条件是( ) A. B. C. D.x(y-2)(z+2)=0 q: p: pq关键: 必要 p关关键键:q q A A 若若pqpq为为真真命命题题,p,p是是q q的的充充分分条条件件 q q的的一一个个充充分分条条件件是是p p q q是是 p p的的 必必 要要 条条 件件 p p的的 一一 个个 必必

9、要要 条条 件件 是是 q q 第二定义第二定义: D 技巧:技巧: 第二定义第二定义 第一定义第一定义 1、1、知知识识收收获获: 若 若pq,pq,则则p是p是q的q的充充分分条条件件,q的q的一一个个充充分分条条件件是是p p 则 则q是q是p的p的必必要要条条件件,p的p的一一个个必必要要条条件件是是q q 2 2、方法收获、方法收获 (1 1)判别步骤:)判别步骤: 给出给出p p,q q 判断“判断“p=q”p=q”真假真假 下结论下结论 (2 2)判别技巧)判别技巧 否定命题时举反例否定命题时举反例 第二定义还原第一定义第二定义还原第一定义 . . 本 节 主 要 知 识 本 节 主 要 知 识 一种约定一种约定 : 两个定义:两个定义: 二种方法:二种方法: “若“若p p,则,则q q为真”约定为为真”约定为 “p p能推出能推出q”q” 充分条件与必要条件充分条件与必要条件 定义定义 集合集合 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上.

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