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浙教版七年级数学上册课件:6.2 线段、射线和直线.ppt

1、 数学谜语:打一数学图形。数学谜语:打一数学图形。 一、有始有终一、有始有终 二、有始无终二、有始无终 三、无始无终三、无始无终 太阳光线太阳光线 射线射线 笔直的铁轨笔直的铁轨 直线直线 斑马线斑马线 线段线段 生活中的事例生活中的事例 请你把左边对图形的描述和右边相应的请你把左边对图形的描述和右边相应的 图形用线连接:图形用线连接: 以以为端点为端点经过点的射线经过点的射线 连结,两点的线段连结,两点的线段 经过,两点的直线经过,两点的直线 连连看连连看 BA AB AB BA 以以B为端点为端点,经过点,经过点A的射线的射线 表示方法表示方法 (1)(1)用表示它的用表示它的两两个个端点

2、端点的的大写字母大写字母表示;表示; (2 2)用)用一一个个小写字母小写字母表示表示. . 线段线段AB 线段线段a (或线段(或线段BA) (1 1)用它上面用它上面任意任意两点的大写字母表示两点的大写字母表示; ; (2)用一个小写字母表示)用一个小写字母表示. 直线直线AB (或直线(或直线BA) 直线直线b 类 比 的 方 法 类 比 的 方 法 BAa AB b “射线射线BA” 表示方法表示方法 射线射线AB “射线射线BA” 而而不能不能写成写成 用它的用它的端点端点和射线方向上的和射线方向上的另外任意另外任意 一点一点的两个字母表示的两个字母表示. AB BA nM mn m

3、N n M 1、下列各直线的表示法中,正确的是、下列各直线的表示法中,正确的是 ( ) Mn A 直线 mN B 直线 mn C 直线 n D 直线 D 2 2、如图,下列与射线、如图,下列与射线AB是同一条射线的是是同一条射线的是( )( ) (A)射线射线BA (B)射线射线AC (C )射线射线BC ( D)射线射线AE B ABCE 3、下列图形中,两线能相交的是(、下列图形中,两线能相交的是( ) AB C D D 答:直线答:直线 ,即直线,即直线 ; 直线直线 ,即直线,即直线 AO BO n m 1、如图,请用两种方式分别、如图,请用两种方式分别 表示图中的两条直线:表示图中的

4、两条直线: O A B m n 已知点已知点O,P,Q,画画线段线段PQ,射线射线OP和和 直线直线OQ。 Q P O 画一画画一画 已知点已知点O,P,Q,画画线段线段PQ,射线射线OP和和 直线直线OQ。 Q P O 画一画画一画 线段线段PQ,射线,射线OP和直线和直线OQ就就 是所画的图形。是所画的图形。 线段线段、射线射线、直线的区别与联系直线的区别与联系? ? 线 段 射 线 直 线 端 点 延伸方向 2 个个 1 个个 0 个个 可以度量可以度量 不能度量不能度量 不能度量不能度量 不能延伸不能延伸 向一个方向向一个方向 无限延伸无限延伸 向两个方向向两个方向 无限延伸无限延伸

5、归纳总结归纳总结 BA AB AB 度 量 (1)经过)经过一个已知点一个已知点画直线,画直线, 可以画多少条?可以画多少条? (2)经过)经过两个已知点两个已知点画直线,画直线, 可以画多少条?可以画多少条? (3)如果你想将一根细木条固定在)如果你想将一根细木条固定在 墙上,至少需要几个钉子?墙上,至少需要几个钉子? 直线的基本性质:直线的基本性质: 经过两点有经过两点有 且只有一条直线且只有一条直线 . . 无数条无数条 一条一条 . 画一画画一画 2个个 (两点确定一条直线)(两点确定一条直线) 经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直 的墨线,

6、而且只能弹出一条这样的墨线(如图),的墨线,而且只能弹出一条这样的墨线(如图), 请说明理由。请说明理由。 生活中的数学生活中的数学 过同一平面上的三个点中的任两个点过同一平面上的三个点中的任两个点, , 可以画几条直线可以画几条直线? ? (1) (1) 可以画三条直线可以画三条直线 (2) (2) 只能画一条直线只能画一条直线 过同一平面上的四个点中的任两个点过同一平面上的四个点中的任两个点, ,可以画几条直线可以画几条直线? ? 能能说出你这节课的收获和体验说出你这节课的收获和体验 让大家与你分享吗?让大家与你分享吗? 布置作业布置作业 1 1、作业本、作业本 2 2、课后练习、课后练习

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