2022新人教版八年级上册《英语》书面表达专项训练 复习ppt课件 (共14张PPT).ppt

1、书面表达专项训练书面表达专项训练 八年级上学期期末总复习八年级上学期期末总复习 Five topics:HealthVacationIntroduction of a personTransportationDream jobs Useful expressions about Health 每周三到四次每周三到四次平衡的膳食平衡的膳食保持健康保持健康一种健康的生活方式一种健康的生活方式每天锻炼身体每天锻炼身体吃健康的食物吃健康的食物在意自己的身体在意自己的身体少吃垃圾食品少吃垃圾食品多吃蔬菜多吃蔬菜每天喝牛奶每天喝牛奶睡眠充足睡眠充足（变得）有压力（变得）有压力（变得）疲劳（变得）疲劳 th

2、ree or four times a week a balanced diet keep healthy/keep in good health a healthy lifestyle exercise every day eat healthy food take care of ones health eat less junk food eat more vegetables drink milk every daysleep enough get stressed outget tiredUseful expressions about Vacation 去度假去度假去远足去远足拜访

3、朋友拜访朋友计划去做计划去做散步散步去水族馆去水族馆和朋友闲逛和朋友闲逛买纪念品买纪念品 做做很愉快很愉快有趣的有趣的无聊的无聊的精彩的精彩的起初起初接着接着然后然后最后最后在在结束的时候结束的时候go for a vacation go hiking visit friends plan to do take a walk go to the aquarium hang out with friends buy souvenirshave fun doinginterestingboringwonderfulfirstnextthenfinally/at lastat the end ofU

4、seful expressions about Transportation骑车去上学骑车去上学做火车去北京做火车去北京做公交车去上班做公交车去上班到达学校到达学校1010分钟的步行距离分钟的步行距离离学校很远离学校很远离学校很近离学校很近 ride to school/go to school by biketake a train to Beijing/go to Beijing by traintake a bus to work/go to work by busget to school/arrive at school10 minutes walkfar from schoolne

5、ar school/close to schoolUseful expressions about Introduction of a person出生于出生于外向的外向的聪明机灵的聪明机灵的严肃的严肃的喜爱运动的喜爱运动的由于由于而著名而著名擅长于擅长于对对感兴趣感兴趣 对对友好友好对对(某人某人)严格严格对对(某事某事)严格严格在某人在某人岁的时候岁的时候参加比赛参加比赛赢得第一名赢得第一名主修主修（学科）（学科）学会做学会做 be bornoutgoingsmartseriousathleticbe famous forbe good atbe friendly tobe strict

6、with sb.be interested inbe strict in sth.at the age oftake part in the competitionwin first prizemajor inlearn to doUseful expressions about Dream Life打算成为打算成为在未来在未来找一份作为找一份作为的工作的工作取得好成绩取得好成绩努力努力更努力更努力 搬家到（某地）搬家到（某地）某个安静美丽的地方某个安静美丽的地方高中毕业后高中毕业后上大学上大学兼职的工作兼职的工作退休退休 be going to beget good gradesfind a

7、 job asin the futurework hardwork hardermove tosomewhere quiet and interestingafter high schoolgo to college/university a part-time job retiregogo to a movieI go to a movieI usually go to a movieI usually go to a movie on SundayI usually go to a movie on Sunday afternoonI usually go to a movie by bu

8、s on Sunday afternoonMy friend and I usually go to a movie by bus on Sunday afternoonMy friend,Jim,and I usually go to a movie by bus on Sunday afternoonMy best friend,Jim,and I usually go to a movie by bus on Sunday afternoonwatchusually/often/always/sometimesafter school/on Sunday with my friends/

9、my classmateshappily/quickly/quietlyI often play basketball happily with my friends on the playground after school.on the playground/in the gym I play basketball.when he was young.Heplayshisplayed.你结实了一位笔友，他是澳大利亚人。请你根据下列表格中所列信你结实了一位笔友，他是澳大利亚人。请你根据下列表格中所列信 息，向大家介绍他的情况。息，向大家介绍他的情况。要求：要求：包含要点全面包含要点全面要有

10、适当拓展要有适当拓展词数：词数：7070词左右。词左右。（开头已给出，不计入总词数）（开头已给出，不计入总词数）姓名姓名吉姆吉姆出生日期出生日期1997年年9月月20日日出生地出生地悉尼悉尼爱好爱好各项运动，如跑步、游泳，打篮球等各项运动，如跑步、游泳，打篮球等特长特长游泳，曾在全校比赛中获第一名游泳，曾在全校比赛中获第一名个性个性外向，对人友好，喜欢交朋友外向，对人友好，喜欢交朋友理想理想将来到中国来上大学，在中国旅游。将来到中国来上大学，在中国旅游。My Pen FriendI have a new pen friend书面表达评分标准书面表达评分标准一档一档9-10分分包含了所有要点包含

11、了所有要点,能围绕内容要点适当发挥，内容具体、丰富；应能围绕内容要点适当发挥，内容具体、丰富；应用了较丰富的语言结构和词汇用了较丰富的语言结构和词汇,用词准确，句子通顺，行文连贯，用词准确，句子通顺，行文连贯，表达清楚；没有或几乎没有语言错误，具备较强的语言运用能力，表达清楚；没有或几乎没有语言错误，具备较强的语言运用能力，达到了预期的写作目的。达到了预期的写作目的。二档二档7-8分分基本包含了所有要点，并有一定发挥，内容比较丰富；应用的语言基本包含了所有要点，并有一定发挥，内容比较丰富；应用的语言结构和词汇能满足任务要求，句子较通顺，表达较清楚；有少量语结构和词汇能满足任务要求，句子较通顺，

12、表达较清楚；有少量语言错误，基本达到了预期的写作目的。言错误，基本达到了预期的写作目的。三档三档5-6分分包含了多数要点，并有所发挥，内容不够丰富、具体，字数较少；包含了多数要点，并有所发挥，内容不够丰富、具体，字数较少；句子不够通顺，语言表达过于简单，行文不够连贯；有部分语言错句子不够通顺，语言表达过于简单，行文不够连贯；有部分语言错误。误。四档四档3-4分分只包含了少数要点，内容过少；句子无条理，语言不规范，行文不只包含了少数要点，内容过少；句子无条理，语言不规范，行文不连贯；语言错误较多。连贯；语言错误较多。五档五档0-2分分只包含一个要点或所写内容与要求几乎无关，内容杂乱，不知所云；只

13、包含一个要点或所写内容与要求几乎无关，内容杂乱，不知所云；语言很不通顺，用词很不准确；错误过多，几乎难以读懂。语言很不通顺，用词很不准确；错误过多，几乎难以读懂。书面表达书面表达答题答题“五步曲五步曲”：第一步：认真审题，确定文章体裁、主题。第一步：认真审题，确定文章体裁、主题。第二步：在草稿纸上根据题目要求列出规定的要点，第二步：在草稿纸上根据题目要求列出规定的要点，然后列出每个要点所需短语或句型，并适当然后列出每个要点所需短语或句型，并适当 拓展。注意选取合适的时态。拓展。注意选取合适的时态。第三步：将所列语言材料组合成为连贯通顺的文章。第三步：将所列语言材料组合成为连贯通顺的文章。注意使用合适的连词，和承上启下的句子。注意使用合适的连词，和承上启下的句子。注意开头点题，结尾要有合适的结束语。注意开头点题，结尾要有合适的结束语。第四步：仔细读一遍草稿，挑出错误，对拿不准的句第四步：仔细读一遍草稿，挑出错误，对拿不准的句 子或词语进行修改或删减。（宁缺勿滥）子或词语进行修改或删减。（宁缺勿滥）注意控制词数。（若要求注意控制词数。（若要求60-8060-80词，则词，则7575词左词左 右为宜）右为宜）第五步：将修改无误的短文工整地誊抄在卷面上。第五步：将修改无误的短文工整地誊抄在卷面上。Homework运用运用“书面表达书面表达”答题策略，答题策略，完成实战演练完成实战演练、。