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1、明朝的对外关系 在明朝的对外关系史上，郑和与在明朝的对外关系史上，郑和与戚继光是最著名的人物，他们都创造戚继光是最著名的人物，他们都创造了辉煌的业绩，被后世所称颂。了辉煌的业绩，被后世所称颂。为什为什么说郑和的远航是世界航海史上的壮么说郑和的远航是世界航海史上的壮举？戚继光是怎样率领广大军民浴血举？戚继光是怎样率领广大军民浴血奋战，最终荡平倭寇的呢？奋战，最终荡平倭寇的呢？1.1.郑和下西洋的条件郑和下西洋的条件 1515世纪初，明朝经济逐步繁荣，国世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国力雄厚，成为当时世界上的强国。西洋西洋，地理概念，在，地理概念，在不同的时期含义有所不同的

2、时期含义有所不同。明初，人们把不同。明初，人们把黄海、东海及其海外黄海、东海及其海外的海域称为的海域称为“东洋东洋”，而把今天，而把今天文莱文莱以西以西的东南亚和印度洋一的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称带海域及沿岸地区称为为“西洋西洋”。2.2.郑和下西洋的目的郑和下西洋的目的 明成祖称帝后，明成祖称帝后，派郑和率领船队出使派郑和率领船队出使西洋，主要目的是西洋，主要目的是为为了提高明朝在国外的了提高明朝在国外的地位和威望地位和威望，“示中示中国富强国富强”，同时也用同时也用中国的货物去换取海中国的货物去换取海外的奇珍。外的奇珍。郑和像郑和像 郑和，原姓马，回族，云南人。郑和，原姓马，回族

3、，云南人。1212岁丧父，在流离中被明军掳去，送进皇岁丧父，在流离中被明军掳去，送进皇宫当了太监。后来跟随燕王朱棣，屡建宫当了太监。后来跟随燕王朱棣，屡建战功。朱棣称帝，是为明成祖。明成祖战功。朱棣称帝，是为明成祖。明成祖十分器重他，提拔他为内宫太监，并赐十分器重他，提拔他为内宫太监，并赐姓郑。姓郑。14311431年，明朝第五位皇帝明宣宗年，明朝第五位皇帝明宣宗钦封郑和为钦封郑和为“三宝太监三宝太监”。3.3.郑和下西洋的经过郑和下西洋的经过 从从14051405年到年到14331433年，郑和年，郑和率船队率船队7 7次次下下“西洋西洋”，规模之浩大，在世界历史上前所，规模之浩大，在世界历

4、史上前所未有。郑和所率的船队，满载着中国的优质未有。郑和所率的船队，满载着中国的优质丝绸丝绸、精美、精美瓷器瓷器、上等、上等茶叶茶叶和和漆器漆器等各类物等各类物品，以及大量的品，以及大量的金银货金银货币币。这些物品有的是用。这些物品有的是用于慷慨送礼，展现大国于慷慨送礼，展现大国风度，发展相互之间的风度，发展相互之间的友好关系；有的是用于友好关系；有的是用于贸易，互通有无，互补贸易，互通有无，互补互利。互利。郑和宝船（模型郑和宝船（模型）郑和郑和7 7次远航，船队最多时有船次远航，船队最多时有船200200多艘，最少的多艘，最少的一次也有一次也有6060余艘。其中最大的海船可乘千人，是当时余艘

5、。其中最大的海船可乘千人，是当时世界上最大、最先进的海船。郑和的船队有严整的编世界上最大、最先进的海船。郑和的船队有严整的编队，船只分工明确，分别承担载人、载货、运粮、装队，船只分工明确，分别承担载人、载货、运粮、装淡水等任务，还有战船护航。仅首次下西洋时，就有淡水等任务，还有战船护航。仅首次下西洋时，就有27 00027 000多人，其中有使臣、官多人，其中有使臣、官兵、航海技术人员、财物人员兵、航海技术人员、财物人员、宗教人士、翻译、医生、厨、宗教人士、翻译、医生、厨师、工匠等。郑和的船队采用师、工匠等。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航了当时世界上最先进的远洋航行技术，能够准确地测

6、定航区行技术，能够准确地测定航区、航线和船位，有效地利用季、航线和船位，有效地利用季风、海流进行航行。风、海流进行航行。郑和远航绘制的航海图（局部）郑和远航绘制的航海图（局部）郑和的船队为保证航行时的协调一郑和的船队为保证航行时的协调一致，采用了多种通讯手段。白天升旗为致，采用了多种通讯手段。白天升旗为号，夜间悬灯为号，遇到天气恶劣视野号，夜间悬灯为号，遇到天气恶劣视野不良时，则用吹喇叭、敲锣鼓的方式。不良时，则用吹喇叭、敲锣鼓的方式。整个船队的进退、集合、升帆、抛泊等整个船队的进退、集合、升帆、抛泊等行动，都在统一号令下进行。行动，都在统一号令下进行。3.3.郑和下西洋的经过郑和下西洋的经过

7、 郑和的船队先后到达郑和的船队先后到达亚洲和非洲的亚洲和非洲的3030多个多个国家和地区国家和地区，最远到达最远到达非洲东海岸和红海沿岸非洲东海岸和红海沿岸。今天的越南、印度尼西亚、泰国、柬埔寨、。今天的越南、印度尼西亚、泰国、柬埔寨、马来西亚、斯里兰卡、印度、伊朗、沙特阿拉马来西亚、斯里兰卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索马里、肯尼亚、坦桑尼亚等国家，郑和伯、索马里、肯尼亚、坦桑尼亚等国家，郑和的船队都曾访问过。所到之处，郑和及随行人的船队都曾访问过。所到之处，郑和及随行人员都要访问当地的首领，赠送物品，表达通好员都要访问当地的首领，赠送物品，表达通好的意愿，同时与当地居民进行交易。船队回国的意

8、愿，同时与当地居民进行交易。船队回国时，一些国家还派出使者随行，如第时，一些国家还派出使者随行，如第 6 6次远航次远航返回时，就有返回时，就有1616个国家和地区的使团共个国家和地区的使团共12001200余余人随船队来到中国。人随船队来到中国。郑和下西洋路线图郑和下西洋路线图郑和下西洋时到达过榜葛剌，后来榜葛剌国王两次来郑和下西洋时到达过榜葛剌，后来榜葛剌国王两次来到中国进献长颈鹿。当时的国人将其视为瑞兽麒麟。到中国进献长颈鹿。当时的国人将其视为瑞兽麒麟。榜葛剌进麒麟图榜葛剌进麒麟图4.4.郑和下西洋的意义郑和下西洋的意义 郑和的远航郑和的远航，时间之长，规模之，时间之长，规模之大，大，堪

9、称世界航海史上的空前壮举堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，网，为人类的航海事业作出了伟大贡为人类的航海事业作出了伟大贡献。献。明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】1.1.倭寇倭寇 中国古代称日本为倭寇中国古代称日本为倭寇。元未明元未明初初，日本的一些武士和奸商，组成海，日本的一些武士和奸商，组成海盗武装集团，到中国东南沿海地区进盗武装集团，到中国东南沿海地区进行走私贸

10、易和抢劫，被时人称为行走私贸易和抢劫，被时人称为“倭倭寇寇”。有很多中国的海盗也加入到倭。有很多中国的海盗也加入到倭寇的队伍中。寇的队伍中。明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】2.2.倭患倭患 明朝中期明朝中期，随着日本国内社会动荡加剧，随着日本国内社会动荡加剧，特别是由于明朝国力减弱，海防松弛，倭，特别是由于明朝国力减弱，海防松弛，倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结，对中国沿寇与中国海盗、奸商等相互勾结，对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。所到之处，他们杀海的武装抢劫日益猖獗。所到之处，他们杀居民，劫财货，无恶不作，沿海各地遭到重居民，劫财货，无恶不作，沿海各地

11、遭到重大破坏，时称大破坏，时称“倭患倭患”。日本武士是大封建主的侍卫。当时有很多失去日本武士是大封建主的侍卫。当时有很多失去军职的武士成为强盗。军职的武士成为强盗。明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】明朝时，中国东南沿海地区经济发达，商品贸易明朝时，中国东南沿海地区经济发达，商品贸易兴盛，在地理上又靠近日本，因此成为倭寇侵扰的对兴盛，在地理上又靠近日本，因此成为倭寇侵扰的对象。当时明朝的不少官僚、富豪也下海经商，其中一象。当时明朝的不少官僚、富豪也下海经商，其中一些官僚、奸商以及沿海海盗与倭寇相勾结，为虎作伥些官僚、奸商以及沿海海盗与倭寇相勾结，为虎作伥

12、，趁火打劫，使倭寇更为嚣张。，趁火打劫，使倭寇更为嚣张。明代绘画明代绘画倭寇图卷倭寇图卷（局部）（局部）画面描绘了民众遭受倭患而逃难的情景画面描绘了民众遭受倭患而逃难的情景明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】3.3.经过经过 在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派年轻在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派年轻将领将领戚继光戚继光到到东南沿海抗倭东南沿海抗倭。戚继光临危受命。戚继光临危受命，南下，南下浙江浙江抗倭，多次击退倭寇的侵犯。为了抗倭，多次击退倭寇的侵犯。为了提高军队的战斗力，彻底打败倭寇，戚继光大提高军队的战斗力，彻底打败倭寇，戚继光大力整顿军队，并招募农民

13、和矿工力整顿军队，并招募农民和矿工10 00010 000多人，多人，进行严格训练，操练新阵法。他统领的军队，进行严格训练，操练新阵法。他统领的军队，由于训练有素，纪律严明，能征善战，被人们由于训练有素，纪律严明，能征善战，被人们誉为誉为“戚家军戚家军”。明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】戚继光针对戚继光针对倭寇的作战特点倭寇的作战特点和江南的地理情和江南的地理情况，创造了况，创造了“鸳鸳鸯阵鸯阵”，以，以1212人人为一作战小组，为一作战小组，长短兵器结合，长短兵器结合，协同作战，攻防协同作战，攻防两便，战斗力大两便，战斗力大为增强。为增强。戚继光的

14、军事著作戚继光的军事著作明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】凯歌凯歌万人一心兮泰山可撼，万人一心兮泰山可撼，惟忠与义兮气冲斗牛。惟忠与义兮气冲斗牛。主将亲我兮胜如父母，主将亲我兮胜如父母，干犯军法兮身不自由。干犯军法兮身不自由。号令明兮赏罚信。号令明兮赏罚信。赴水火兮敢迟留？赴水火兮敢迟留？上报天子兮下救黔首，上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。杀尽倭奴兮觅个封侯。戚少保年谱耆戚少保年谱耆q编编戚继光像戚继光像 想一想，这首想一想，这首军歌表现了怎样的军歌表现了怎样的战斗意志？战斗意志？明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】明朝的对外关系-PPT课件

15、【教学课件】4.4.平定平定 1561 1561年，倭寇大举侵犯浙江。戚继年，倭寇大举侵犯浙江。戚继光率军英勇作战，在光率军英勇作战，在台州九战九捷台州九战九捷，先，先后歼灭倭寇后歼灭倭寇10 00010 000多人，烧毁倭寇船无多人，烧毁倭寇船无数，平定了浙东地区的倭患。此后，戚数，平定了浙东地区的倭患。此后，戚继光又率军进入继光又率军进入福建、广东福建、广东地区，与其地区，与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战，先后消灭了两地的倭寇，使战，先后消灭了两地的倭寇，使东南沿东南沿海的倭患基本解除海的倭患基本解除。明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】明朝的对

16、外关系-PPT课件【教学课件】明代绘画明代绘画抗倭图卷抗倭图卷（局部）（局部）画面描绘了明水军与倭寇交战的情景画面描绘了明水军与倭寇交战的情景明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】5.5.评价评价 戚继光领导的抗倭战争是一场戚继光领导的抗倭战争是一场反侵反侵略略的战争，他是我国历史上一位伟大的的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄民族英雄和爱国主义者。和爱国主义者。民族英雄民族英雄是指维护国家领土、领海、领是指维护国家领土、领海、领空主权完整，保障国家安全，维护人民利益空主权完整，保障国家安全，维护人民利益及民族尊严，在历次反侵略战争中，献出宝及民族尊严

17、，在历次反侵略战争中，献出宝贵生命和作出杰出贡献的仁人志士。贵生命和作出杰出贡献的仁人志士。明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】为什么说抗倭战争是反侵略战争？为什么说抗倭战争是反侵略战争？明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】1.1.在东南亚一些国家和地区，有一些地名、庙在东南亚一些国家和地区，有一些地名、庙宇是以宇是以“三宝三宝”命名的，如命名的，如泰国泰国有有“三宝塔三宝塔寺寺”“”“三宝城三宝城”，马来西亚马来西亚有有“三宝镇三宝镇”，马马六甲六甲有有“三宝庙三宝庙”，爪哇爪哇有有“三宝庙三宝庙”“”“三三宝井

18、宝井”“”“三宝洞三宝洞”，新加坡新加坡有有“三宝山三宝山”。想一想，为什么用想一想，为什么用“三宝三宝”命名呢？命名呢？其中含有怎样的历史其中含有怎样的历史信息？信息？明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】2.2.戚继光不仅是著名的军事家，还是一位诗人，他戚继光不仅是著名的军事家，还是一位诗人，他的诗文集的诗文集止止堂集止止堂集中有中有200200多篇诗作。下面是多篇诗作。下面是其中的一些诗句：其中的一些诗句：“一年三百六十日，多是横戈马上行。一年三百六十日，多是横戈马上行。”“一片一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧！丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧！”“遥知百国

19、微茫外，未敢忘危负岁华。遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”“封侯非我意，但愿海波平。封侯非我意，但愿海波平。”说一说，这些诗句抒发了戚继光怎样的情怀和抱负？说一说，这些诗句抒发了戚继光怎样的情怀和抱负？明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】明初的对外交往明初的对外交往明太祖时，积极与周边国家和地区发明太祖时，积极与周边国家和地区发展友好关系，展友好关系，“命使出疆，周于四维命使出疆，周于四维，历诸邦国，足履其境者三十六，历诸邦国，足履其境者三十六”。明成祖时，除了派郑和下西洋，还向明成祖时，除了派郑和下西洋，还向各国派遣使臣各国派遣使臣5050多次，加强了

20、与周边多次，加强了与周边国家和地区的往来。一些国家也纷纷国家和地区的往来。一些国家也纷纷遣使来中国，还有几个国家的国王到遣使来中国，还有几个国家的国王到中国访问。其中，浡中国访问。其中，浡b泥国泥国（位于今加里位于今加里曼丹岛北部）曼丹岛北部）、苏禄国、苏禄国（位于今菲律宾群岛）（位于今菲律宾群岛）的国王来中国访问时因病去世，就安的国王来中国访问时因病去世，就安葬在中国葬在中国。江苏南京的浡泥王墓江苏南京的浡泥王墓山东德州的苏禄王墓山东德州的苏禄王墓明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】1层次分明，富有条理。本文精心设计分论点，拟制的分论点鲜明醒目，具有启

21、发性，既能显出文章的条理，又能反映出作者的思想观点。2整散结合，颇具张力。文章语句优美，整散结合，富于变化，多处反问句的使用，加强了文章的语势，使情感更加饱满。3.运用文化生活知识，简述今天弘扬胡麻岭隧道施工团队“不服输”精神的时代价值。4.假如学校在宣传“不服输”精神，请你在校园内做两幅宣传胡麻岭隧道施工团队精神的横幅。5.大孤山的样子象西梁山，虽然比不上小孤山那样秀丽，但是小孤山的旁边，很有几块沙洲和初生的芦苇；大孤山的四周却是茫茫无际的江水，远望它象浮在水面上一样，在作者看来，这也是一种奇观呀！6.这一段长江的水很浑浊，每逢要汲用时，都需用杏仁来澄清，过一个晚上才能喝。但长江从湖口分出的一支称为南江的水却很清，两江水的合流处象用绳尺划分过一样，不相混淆。7.举西方哲学家、思想家的著作和言论作为例证，意在说明没有中华文明史，也就没有西方文明史。明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】明朝的对外关系-PPT课件【教学课件】