4·15全民国家安全教育日活动方案（含知识手册）.docx

1、415 全民国家安全教育日活动方案 目录目录 一、 活动背景 . 2 二、 活动目的 . 2 三、 活动时间 . 2 四、 活动方式 . 2 五、 活动对象 . 2 六、 活动内容 . 2 1、送出问候与祝福，明确本次会议主题及内容 3 2、专题教育讲座 3 3、一次关于“国家安全”的教研 3 一、 全面国家安全教育日的意义是什么？ . 5 二、 什么是国家安全？ . 5 三、 国家安全包括哪些方面？ 6 四、 破坏国家安全的行为有哪些？ . 6 五、 新的国家安全法对军事安全做了哪些规定？ 6 六、 国家安全法的六大亮点 7 七、 如何增强反间防谍意识？ 7 八、 公民如何在日常交往中增强保

2、密防范意识？ 8 九、 公民和组织发现间谍行为时应该怎么办？ 9 一、 活动背景 2015 年 7 月 1 日，全国人大常委会通过的中华人民共 和国国家安全法第十四条规定，每年 4 月 15 日为全民国 家安全教育日。2020 年 4 月 15 日是第五个全民国家安全教 育日了，尤其在新冠病毒危及全球的大背景下，增强全民国 家安全意识，维护国家安全尤为重要。 二、 活动目的 1、提高全体教职员工国家安全意识，增强全民国家安 全责任。 2、加强普法宣传力度，增强新时代青年人法律意识。 3、引导人人参与到维护国家安全实践中来。 4、通过网络教研，确定适合家长及幼儿的国家安全教 育内容。 三、 活动

3、时间 4 月 15 日。 四、 活动方式 网络视频会议（可以通过钉钉、腾讯会议、zoom 会议等 网络会议平台完成，免费功能基本可以满足所需） 。 五、 活动对象 全体在职员工。 六、 活动内容 1 1、送出问候与祝福，明确本次会议主题及内容、送出问候与祝福，明确本次会议主题及内容 由 XX 主持，可以通过目前网络上一些有损国家安全的 案例引出本次会议主题。 2 2、专题教育讲座、专题教育讲座 向全体教师进行一次国家安全讲座。 作为一名幼儿教师，大部分平时很少接触国家安全的内 容，可其实在日常的生活中，我们却随时随地能够接触到相 关的安全问题，例如国土安全、政治安全、文化安全、科技 安全、生态

4、安全等等。 所以在这个特殊时期，进行这样一次特殊的专题讲座， 对于青年人们也是十分有意义且必要的。 3 3、一次关于、一次关于“国家安全国家安全”的教研的教研 01 目的明确 我们并不是立刻便让孩子们理解国家安全的内涵，而是 要帮助他们建立维护国家安全的意识，从小就有国家荣誉感 与民族自豪感。 02 找到切入点 有些话题对于孩子们来说太过高深与晦涩，但是有些便 很容易找到切入点，例如：国土安全、生态安全等。 03 教育主题建议 我们的国家有多大？ 可以以一张中华人民共和国地图为载体，带领孩子们从 国土面积、省划分、周边海域、国籍归属等方方面面认 识我们的祖国，对祖国的领土有初步的认识与了解。

5、我们的国家好神奇！ 从 56 个民族、各地名胜、丰饶物产等方面，立体认识 我们的祖国。 健康的生态很重要吗？ 可以从本次疫情出发，从生态中国的角度展开教育教研。 主题会议参考资料 415 全民国家安全教育日知识培训 2015年7月1日， 全国人大常委会通过新的国家安全法， 将每年 4 月 15 日定为全民国家安全教育日，通过多种形式 开展国家安全宣传教育活动。 一、 全面国家安全教育日的意义是什么？ 有利于贯彻落实总书记提出的 “总体国家安全观” 。 2014 年 4 月 15 日，习近平总书记在中央国家安全委员会第一次 会议上首次明确提出了“总体国家安全观”，这是新时期中 国共产党维护国家安

6、全的根本方针政策。 有利于提高政府和社会公众维护国家安全的法律意识。 国家安全法以“总体国家安全观”作为指导思想，规定了一 系列不同于传统国家安全观的国家安全制度，将国家安全的 内涵扩展到政治、经济、文化和社会各领域，突出强调了维 护国家安全不仅仅是专门机关的任务，而是所有国家机关、 社会组织和公民的义务和职责。 有利于增强国家安全法普法宣传活动。国家安全法设立 全民国家安全教育日，是为了集中地向社会公众传播国家安 全方面的知识，便于在短时间内起到良好的宣传效果，让更 多的社会公众接触和了解到国家安全方面的法律知识，特别 是懂得如何依法履行自身的维护国家安全方面的职责和义 务。 二、 什么是国

7、家安全？ 中华人民共和国国家安全法第一章第二条规定：国 家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、 经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危 险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。 三、 国家安全包括哪些方面？ 2014 年 4 月 15 日，习近平在主持召开中央国家安全委 员会第一次会议时提出，坚持总体国家安全观，走出一条中 国特色国家安全道路。在这次会议上，习近平首次提出总体 国家安全观，并首次系统提出“11 种安全”。 四、 破坏国家安全的行为有哪些？ 中华人民共和国国家安全法规定：本法所称危害国 家安全的行为，是指境外机构、组织、个人实施或者指使、 资

8、助他人实施的，或者境内组织、个人与境外机构、组织、 个人相勾结实施的下列危害中华人民共和国国家安全的行 为： 阴谋颠覆政府，分裂国家，推翻社会主义制度的； 参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务的； 窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的； 策动、勾引、收买国家工作人员叛变的； 进行危害国家安全的其他破坏活动的。 以上这些行为， 国家不仅会依法惩治， 还要防范和制止！ 五、 新的国家安全法对军事安全做了哪些规定？ 国家加强武装力量革命化、现代化、正规化建设，建设 与保卫国家安全和发展利益需要相适应的武装力量；实施积 极防御军事战略方针，防备和抵御侵略，制止武装颠覆和分 裂；开展国际军事安全

9、合作，实施联合国维和、国际救援、 海上护航和维护国家海外利益的军事行动，维护国家主权、 安全、领土完整、发展利益和世界和平。 六、 国家安全法的六大亮点 1）确立了以总体国家安全观为指导思想； 2）突出强调以人民安全为宗旨； 3）首次界定国家安全； 4）确立了国家安全领导体制； 5）首次提出网络空间主权这一概念； 6）首次规定全民国家安全教育日。 七、 如何增强反间防谍意识？ 1)牢固树立国家安全利益高于一切的观念，牢记“没有 永久不变的国家友谊，只有永久不变的国家利益”，克服麻 痹思想，提高识别能力，特别是在与境外人员接触时更加需 要严守国家秘密。 2)善于识别各种伪装，发现境外人员从事与其

10、身份不符 的行为，有从事间谍活动的嫌疑时，应当及时向国家安全机 关、公安机关或高校保卫部门报告。 3)出国学习、旅游前，应了解、掌握维护国家安全有关 知识，提高安全防范意识，自觉维护国家安全，坚决抵制境 外间谍组织、敌对势力的策反、拉拢、威胁、利诱等行为。 八、 公民如何在日常交往中增强保密防范意识？ 1)学习保密常识，接受保密教育，正确认识保密与窃密 的斗争，增强保密意识，严格遵守保密制度。 2)提高安全防范意识，在对外交往中坚持内外有别，在 现实生活和网络交往中不要随便涉及我重要涉密单位的内 部人事组织、科研进展、技术成果和经济建设中各种未公开 的数据资料。凡可能涉及国家秘密的内容，应当回

11、避或按上 级的对外口径回答。 3)在与境外人员接触时不要携带国家秘密文件、资料和 记有秘密事项的记录本。对方向我索取科技成果、资料、样 品或公开询问我内部秘密时，要区别情况，灵活予以拒绝。 4)未经主管部门批准，不要带境外人员参观或进入非开 放区域、场所；不准境外人员利用学术交流、讲课的机会进 行系统的社会调查；不要填写境外人员发放的各种调查表， 或替他们撰写社会调查方面的文章。 5)参加国际学术会议或在国外刊物上发表文章，要按规 定办理审批手续。不要为境外人员提供或代购内部读物和资 料。 公民发现失密、泄密和窃密情况时应当如何处理？ 公民发现有可能失密、泄密和窃密的情况时，应当及时 向国家安

12、全机关、公安机关或保密行政管理部门报告： 1)拾获属于国家秘密的文件、资料和其他物品的。 2)发现有人买卖属于国家秘密的文件、资料和其他物品 的。 3)发现有人盗窃、抢夺属于国家秘密的文件、资料和其 他物品的。 4)发现泄露或可能泄露国家秘密线索的。 中国公民在境内外受胁迫或受诱骗参加敌对组织、间谍 组织，从事危害中国国家安全的活动，应该怎么办？ 中国公民在境内受胁迫或受诱骗实施了危害国家安全 的行为， 一定要悬崖勒马立即停止， 并主动向国家安全机关、 公安机关报告。实施间谍行为，有自首或者立功表现的，可 以从轻、 减轻或者免除处罚； 有重大立功表现的， 给予奖励。 在境外受胁迫或者受诱骗参加敌对组织、间谍组织，从 事危害我国家安全的活动，应当及时向我国驻外机构如实说 明情况，或者入境后直接或者通过所在单位及时向国家安全 机关、公安机关如实说明情况，争取宽大处理。有悔改表现 的，可以不予追究。 九、 公民和组织发现间谍行为时应该怎么办？ 公民和组织发现有人涉嫌从事间谍行为时，应当立即拨 打举报电话：12339，向国家安全机关报告，也可以向公安 机关报告。 国家安全教育日每年只有一天，但安全问题却每时每刻 都值得高度重视，因为国家安全是国家生存和发展最基本、 最重要的前提。所以，让我们一起努力，让国家安全意识深 入人心，并成为公众习惯，国家安全人人参与，人人负责！