我很重要实用课件29.ppt

1、v如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。上。牛顿牛顿 v一个人的真正伟大之处就在于他能够认识一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。到自己的渺小。保保 罗罗 v老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧！让众人把你踩成痛苦。把自己当泥土吧！让众人把你踩成路。路。鲁藜鲁藜泥土泥土v这三句名言有什么共同之处？这三句名言有什么共同之处？v都是在强调谦虚，认为自己是渺小的，微不都是在强调谦虚，认为自己是渺小的，微不足道的足道的。v事实就是这样，我们历来都称颂谦谦君子，事实就是这样，我们历来都称颂谦谦君子，

2、大家也就习惯地说大家也就习惯地说“我不行我不行”、“我不重要我不重要”了；同时，我们也听惯了别人说了；同时，我们也听惯了别人说“我不重要我不重要”了。但是，现在却有一位女性勇敢地发出了了。但是，现在却有一位女性勇敢地发出了“我很重要我很重要”的宣言。下面，我们就一起来的宣言。下面，我们就一起来听听她的呐喊。听听她的呐喊。v莎士比亚名剧莎士比亚名剧哈姆雷特哈姆雷特中写道：中写道：v“人是一件多么了不起的杰作，多么高贵的人是一件多么了不起的杰作，多么高贵的理性，多么伟大的力量，多么优美的仪表，理性，多么伟大的力量，多么优美的仪表，多么文雅的举动！多么文雅的举动！-宇宙的精华，万物的宇宙的精华，万物

3、的灵长！灵长！”v毕淑敏：女，祖籍山东，毕淑敏：女，祖籍山东，1952年年生于新疆，长于北京。生于新疆，长于北京。国家一级作国家一级作家，内科主治医师，心理医生。家，内科主治医师，心理医生。17岁赴西藏当兵，在高原部队服役岁赴西藏当兵，在高原部队服役11年，任卫生员、军医。后转业回北年，任卫生员、军医。后转业回北京，在北师大获得京，在北师大获得文学文学硕士学位，硕士学位，读完读完心理学心理学博士课程。从事博士课程。从事医学医学工工作作20年后，开始专业写作。年后，开始专业写作。三个不同的层面：三个不同的层面：v医学、文学、心理学，毕淑敏从三个不同的医学、文学、心理学，毕淑敏从三个不同的层面上认

4、识人，关心人。层面上认识人，关心人。v做医生是从生理上认识人，写作中对人的认做医生是从生理上认识人，写作中对人的认识主要是针对人的社会性去探索，识主要是针对人的社会性去探索，v而读心理学，可以使她超越以往的作为一个而读心理学，可以使她超越以往的作为一个个体的人的经验深入人类的心理层面，更清个体的人的经验深入人类的心理层面，更清醒、客观、系统地认识并把握人的复杂性，醒、客观、系统地认识并把握人的复杂性，这其中也包括认识和把握自己。这其中也包括认识和把握自己。v毕淑敏：毕淑敏：散文是血写的，小说是水写的，诗散文是血写的，小说是水写的，诗歌是骨髓写的。歌是骨髓写的。v毕淑敏就以其作品沉重的主题、磅礴

5、的气势和对毕淑敏就以其作品沉重的主题、磅礴的气势和对人生、社会的冷静理智关怀赢得广大读者。人生、社会的冷静理智关怀赢得广大读者。v不会变形的金刚不会变形的金刚获第四届百花文学奖，获第四届百花文学奖，v女人之约女人之约获第四届青年文学奖、第五届获第四届青年文学奖、第五届小小说月报说月报百花奖，百花奖，v紫色人形紫色人形台湾第十六届台湾第十六届联合报联合报文学首奖，文学首奖，v昆仑殇昆仑殇获第四届昆仑文学奖，获第四届昆仑文学奖，v生生不己生生不己获当代文学奖、人民文学出版社炎获当代文学奖、人民文学出版社炎黄奖，黄奖，v补天石补天石获北京庆祝建国获北京庆祝建国40周年文学作品奖，周年文学作品奖，v预

6、约死亡预约死亡北京庆祝建国北京庆祝建国45周年文学作品奖，周年文学作品奖，v素面朝天素面朝天获全国第五届报纸副刊奖。获全国第五届报纸副刊奖。v内容美内容美 v结构美结构美v语言美语言美内容美内容美 v1、毕淑敏说、毕淑敏说“我很重要我很重要”的原因是什么？的原因是什么？v2、本文的题目是、本文的题目是我很重要我很重要，可为什，可为什么用连续的么用连续的“我不重要我不重要”开头？开头？“我很重要我很重要”的原因的原因v因为我是自然界的精华汇聚而成的。因为我是自然界的精华汇聚而成的。v因为我们不可以推卸历史神圣的承诺。因为我们不可以推卸历史神圣的承诺。v因为我们每一个个体，都是机遇的产物。因为我们

7、每一个个体，都是机遇的产物。v因为我们面对着无法承载的亲情。因为我们面对着无法承载的亲情。v因为我们面对着无法承载的爱情。因为我们面对着无法承载的爱情。v因为我们面对着无法承载的友情。因为我们面对着无法承载的友情。v因为我对于我的工作事业是不可或缺的主宰。因为我对于我的工作事业是不可或缺的主宰。自然人自然人社会人社会人人们断定自己是否人们断定自己是否重要重要的角度是的角度是什么？作者是如何认为的？什么？作者是如何认为的？v明确：明确：v人们常常从成就事业的角度，断定我们是否人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。重要。v作者认为：作者认为：v“重要并不是伟大的同义词，重要并不是伟大的同义词

8、，它是心灵对生它是心灵对生命的允诺。命的允诺。”“”“只要我们在时刻努力着，为只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是无比重要地生活光明在奋斗着，我们就是无比重要地生活着。着。”v重要性就体现在重要性就体现在对自己负责，对他人负对自己负责，对他人负责。责。为什么用连续的为什么用连续的“我不重要我不重要”开头开头？v强调一种普遍的观点，强调一种普遍的观点，强调他人他物的重要，强调他人他物的重要，否定自我的；重视自我肯定自我是一种需要否定自我的；重视自我肯定自我是一种需要批判的个人主义倾向。这篇文章从反面立意，批判的个人主义倾向。这篇文章从反面立意，充分肯定了自我的重要。这种对自我的发现充分

9、肯定了自我的重要。这种对自我的发现与肯定，反映的是一种对生命的重视，是对与肯定，反映的是一种对生命的重视，是对人的一种发现，是人的价值的一种回归。人的一种发现，是人的价值的一种回归。v开始运用排比句式连续地说开始运用排比句式连续地说“我不重要我不重要”，跟后面的前后跟后面的前后“我很重要我很重要”形成鲜明强烈的形成鲜明强烈的对比对比，这是，这是欲扬先抑欲扬先抑的手法。的手法。铺垫铺垫下文，从下文，从而突出而突出“我很重要我很重要”。结构美结构美v 我对自己小声说我对自己小声说不习惯不习惯（但是我说了）（但是我说了）v 声音放大了一点声音放大了一点激动激动 （我这样说了）（我这样说了）v 大声对

10、世界宣布大声对世界宣布勇敢勇敢 （我终于说了）（我终于说了）v 昂头响亮地宣布昂头响亮地宣布骄傲骄傲变化原因：作者和我们都认识到了变化原因：作者和我们都认识到了“我很重要我很重要”是心灵对生命的承诺。是心灵对生命的承诺。大家谈我不重要v要正确、全面地认识自己，决不要看轻自己！要正确、全面地认识自己，决不要看轻自己！v其实你比想象的要好其实你比想象的要好！v信心的来源是发现你真正的优点。信心的来源是发现你真正的优点。如同你的指纹一样，如同你的指纹一样，世界上的每一个人都是独一无二的；世界上的每一个人都是独一无二的；相信自己，因为你的旋律，相信自己，因为你的旋律，生命不再是宇宙间飘渺的沙粒生命不再

11、是宇宙间飘渺的沙粒因为因为 你很重要你很重要!生命中不会永远快乐，也不会永远痛苦，生命中不会永远快乐，也不会永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然让人兴奋，痛苦又何尝不美丽呢？一句话：然让人兴奋，痛苦又何尝不美丽呢？一句话：活着就好！活着就好！同时，我们也应该认识到：活着，就应该同时，我们也应该认识到：活着，就应该摆正自己的位置，重视自身的价值，因为你并摆正自己的位置，重视自身的价值，因为你并不是被世界冷落或遗忘的一株小草，而是一道不是被世界冷落或遗忘的一株小草

12、，而是一道独特的风景！独特的风景！我，虽然肉体的生命短暂，生老病死的过我，虽然肉体的生命短暂，生老病死的过程也往往令我无法捉摸，但是，让有限的生命程也往往令我无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，却在于我自己掌握。我郑发挥出无限的价值，却在于我自己掌握。我郑重许诺：绝不辜负生命。重许诺：绝不辜负生命。个人与集体个人与集体“我最重要我最重要”就是就是“以我为中心以我为中心”，一切，一切从从“我我”出发；是极端个人主义，事事处出发；是极端个人主义，事事处处把个人的利益放在第一位。处把个人的利益放在第一位。“我很重要我很重要”是说要充分了解生命的价值，是说要充分了解生命的价值，要珍惜生命，热

13、爱生命，体现生命的意义要珍惜生命，热爱生命，体现生命的意义（主题）。（主题）。从从“认识自我认识自我”走向走向“与人沟通与人沟通”，培养，培养团队合作精神。团队合作精神。语言美：语言美：v你最喜欢课文中的那些句子？说说你的理由，你最喜欢课文中的那些句子？说说你的理由，再有感情地朗读。再有感情地朗读。v提示：语言优美，新鲜，丰富，饱含激情，提示：语言优美，新鲜，丰富，饱含激情，善用比喻、排比、反问、夸张等各种修辞。善用比喻、排比、反问、夸张等各种修辞。v我对于我的工作我的事业，是不可或缺的我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意，主宰。我的独出心裁的创意，像鸽群像鸽群一般在一

14、般在天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛。我天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想的设想像珍珠像珍珠一般散落在海滩上，等待着我一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。我的意志向前延伸，直到把它用金线串起。我的意志向前延伸，直到地平线消失的远方地平线消失的远方比喻、夸张比喻、夸张 v作为一名普通士兵，与辉煌的胜利相比，作为一名普通士兵，与辉煌的胜利相比，我不重要。我不重要。作为一个单薄的个体，与浑厚的作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要。集体相比，我不重要。作为一位奉献型的女作为一位奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要。作为随处性，与整个家庭相比，我不重要。作为随处可见的人的一

15、分子，与宝贵的物质相比，我可见的人的一分子，与宝贵的物质相比，我们不重要。们不重要。排比排比 v我们的头颅就是一部历史，无数祖先进步我们的头颅就是一部历史，无数祖先进步的痕迹储存于脑海深处。我们是一株亿万年的痕迹储存于脑海深处。我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶，不单属于自身，苍老树干上最新萌发的绿叶，不单属于自身，更属于土地。人类的精神之火，是连绵不断更属于土地。人类的精神之火，是连绵不断的链条，作为精致的一环，我们否认了自身的链条，作为精致的一环，我们否认了自身的重要，就是推卸了一种神圣的承诺。的重要，就是推卸了一种神圣的承诺。比喻比喻 v我们的生命，端坐于概率垒就的金字塔的我们的生

16、命，端坐于概率垒就的金字塔的顶端。面对大自然的鬼斧神工，我们还有权顶端。面对大自然的鬼斧神工，我们还有权利和资格说我不重要吗利和资格说我不重要吗?比喻、反问比喻、反问 v假如我们先他们而去，他们的白发会从日假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。夸张潮。夸张 v相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。面对这般友情，我们还好意思说我不成品。面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗重要吗?比喻、反问比喻、反问 作

17、业作业 1、评析漫画、评析漫画不合作不合作，写一篇小作文。，写一篇小作文。（见第二页）（见第二页）2、抄写生字词，并抄下你、抄写生字词，并抄下你最喜欢的句子最喜欢的句子。3、利用图书馆或网络，、利用图书馆或网络，收集整理收集整理你喜欢你喜欢的与正确认识自我相关的成语、格言、警的与正确认识自我相关的成语、格言、警句、座右铭（十句以上）或名篇名段，编句、座右铭（十句以上）或名篇名段，编制成小册子。制成小册子。4、以、以“为别人活和为自己活为别人活和为自己活”为中心话为中心话题，课后交流。题，课后交流。5 5、预习。、预习。66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略 67、凡是挣扎过来的人都

18、是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样 罗曼罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，

19、我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却

20、不会被人剥夺的。雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！狄更斯名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）81、壮志与毅力是事业的双翼。德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大

21、，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认

22、和改正错误。爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。布克华盛顿名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。托尔斯泰 92、成功，从失败的土壤中顽强生出。德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富身体与心灵的

23、财富。霍勒斯曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自强不息。周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2

24、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。3见善如不及，见不善如探汤。见善如不及，见不善如探汤。论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。躬自厚而薄责于人，则远怨矣。论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。5君子成人之美，

25、不成人之恶。小人反是。君子成人之美，不成人之恶。小人反是。论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸

26、事），就不要把它强加到别人身上去。8当仁，不让于师。当仁，不让于师。论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。9君子欲讷于言而敏于行。君子欲讷于言而敏于行。论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。11君子藏器于身，待时而动。君子藏器于身，待时而动。周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在

27、必要的时刻把才能或技艺施展出来。12满招损，谦受益。满招损，谦受益。尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。13人不知而不愠，不亦君子乎？人不知而不愠，不亦君子乎？论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信言必信，行必果。，行必果。论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。15毋意，毋必，毋固，毋我。毋意，毋必，毋固，毋我。论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自

28、以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。17君子求诸己，小人求诸人。君子求诸己，小人求诸人。论语 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。18君子坦荡荡，小人长戚戚。君子坦荡荡，小人长戚戚。论语 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。得快