1、奥斯特的发现奥斯特的发现 2.2.电流的磁场电流的磁场 (1)观察如图观察如图724所示的实验。所示的实验。 思考：思考： 问题问题1：图中显示的是：图中显示的是_实验，它证明了通电导实验，它证明了通电导 体周围存在体周围存在_。 问题问题2：比较甲、乙两图可知：比较甲、乙两图可知：_； 比较甲、丙两图可知：比较甲、丙两图可知：_。 奥斯特奥斯特 磁场磁场 通电导线周围存在磁场通电导线周围存在磁场 磁场方向与电流方向有关磁场方向与电流方向有关 (2)阅读教材阅读教材P110最后一段最后一段，并观察如图并观察如图725所示的所示的 图片图片。 思考：思考： 问问 题：直线电流产生的磁场，其磁感线
2、是以导线为圆心题：直线电流产生的磁场，其磁感线是以导线为圆心 排列的一系列的排列的一系列的_。 同心圆同心圆 (1)如图如图726所示，在做好的螺线管中央穿一细线，把它所示，在做好的螺线管中央穿一细线，把它 悬挂起来，通电后，螺线管指示南北方向。悬挂起来，通电后，螺线管指示南北方向。 思考：思考： 问问 题：螺线管通电后指南北说明：通电螺线管周围题：螺线管通电后指南北说明：通电螺线管周围 存在存在_。 通电螺线管的磁场通电螺线管的磁场 磁场磁场 (2)观察如图观察如图727所示的条形磁铁和通电螺线管的磁场所示的条形磁铁和通电螺线管的磁场。 思考：思考： 问问 题：通电螺线管周围的磁场与条形磁铁
3、周围的磁题：通电螺线管周围的磁场与条形磁铁周围的磁 场场_。 相似相似 2.2.电流的磁场电流的磁场 (3)阅读教材阅读教材P113第第1段段，并观察如图并观察如图728所示的图片所示的图片。 思考：思考： 问题问题1：安培定则：用：安培定则：用_手握螺线管，让四指弯向螺线管手握螺线管，让四指弯向螺线管 中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的_极。极。 右右 N 问题问题2：根据图：根据图729中导线上的电流方向中导线上的电流方向，标出通电标出通电 螺线管的螺线管的N、S极极。 答案答案 如图如图7210所示所示 物体的磁性从哪里来物体的磁性从
4、哪里来 结合如图结合如图7211所示的图片，并阅读教材所示的图片，并阅读教材P113相关内容。相关内容。 思考：思考： 问题问题1：组成物质的每一个原子都可以看做是一个微型：组成物质的每一个原子都可以看做是一个微型 _。 问题问题2：内部微型：内部微型_指向指向_的物体不显磁的物体不显磁 性，内部微型性，内部微型_指向指向_的物体具有磁性。的物体具有磁性。 问题问题3：物体被磁化的过程，实际上是物体内微型：物体被磁化的过程，实际上是物体内微型 _按顺序“整队”的过程。按顺序“整队”的过程。 小磁针小磁针 紊乱紊乱 较为一致较为一致 小磁针小磁针 小磁针小磁针 小磁针小磁针 例例1 如图如图72
5、13所示，对电流和磁极方向之间的关系判所示，对电流和磁极方向之间的关系判 断正确的是断正确的是( ) D 练一练练一练 解析解析 用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向， 则大拇指所指的那端就是螺线管的则大拇指所指的那端就是螺线管的N极，另一端即为极，另一端即为S极。由极。由 图可知，选项图可知，选项A、B使用的是左手，故使用的是左手，故A、B错误；错误；C、D中螺中螺 线管左端应为线管左端应为N极，右端应为极，右端应为S极，故极，故C错误，错误，D正确。正确。 例例2 如图如图7215所示小磁针的指向不正确的是所示小磁针的指向不正确的是( ) D
