教科版九年级上册物理课件：8.7第四章 探究电流.ppt

1、第四章第四章 探究电流探究电流 第四章总结提升第四章总结提升 本章知识梳理 第四章第四章 探究电流探究电流 知识框架知识框架 第四章第四章 探究电流探究电流 第四章第四章 探究电流探究电流 第四章第四章 探究电流探究电流 重点梳理重点梳理 1电流：电流：_。公。公 式：式：I_。 2电流表的使用：使用前要电流表的使用：使用前要_；电流表必须；电流表必须 _在电路中，使电流从电流表的在电路中，使电流从电流表的_接线柱流入，接线柱流入， _接线柱流出；使用接线柱流出；使用_法选择适当的量程，法选择适当的量程， 被测电流不能超过电流表的量程；绝对不允许不经被测电流不能超过电流表的量程；绝对不允许不经

2、_ 直接把电流表连到直接把电流表连到_上。上。 每秒通过导体某一横截面的电荷的多少每秒通过导体某一横截面的电荷的多少 校零校零 串联串联 正正 负负 快速试触快速试触 用电器用电器 电源两极电源两极 第四章第四章 探究电流探究电流 3电流规律电流规律 (1)串联电路：串联电路：_。公。公 式：式：_。 (2)并联电路：并联电路：_。 公式：公式：_。 4电压表的使用：使用前要电压表的使用：使用前要_；电压表要；电压表要 _在电路中，电流从电压表的在电路中，电流从电压表的_接线柱流入，接线柱流入，_接接 线柱流出；使用线柱流出；使用_法选择适当的量程，被测电法选择适当的量程，被测电 压不能超过电

3、压表的量程；电压表能直接接在电源两极上。压不能超过电压表的量程；电压表能直接接在电源两极上。 各处的电流都相等各处的电流都相等 II1I2 干路里的电流等于各支路中的电流之和干路里的电流等于各支路中的电流之和 II1I2 校零校零 并联并联 正正 负负 快速试触快速试触 第四章第四章 探究电流探究电流 5电压规律电压规律 (1)串联电路：串联电路：_；公；公 式：式：_。 (2)并联电路：并联电路：_；公；公 式：式：_。 6导体与绝缘体：对电流阻碍作用较小，导体与绝缘体：对电流阻碍作用较小，_ 叫导体；对电流阻碍作用较大，叫导体；对电流阻碍作用较大，_叫绝缘体。叫绝缘体。 导体和绝缘体之间并

4、没有绝对的界限。导体和绝缘体之间并没有绝对的界限。 7电阻的大小：电阻是导体本身的一种性质，它的大小决电阻的大小：电阻是导体本身的一种性质，它的大小决 定于导体的定于导体的_、_和和_，还与，还与_有关。有关。 两端的总电压等于各部分电路两端电压之和两端的总电压等于各部分电路两端电压之和 UU1U2 并联电路各支路两端的电压相等并联电路各支路两端的电压相等 UU1U2 容易导电的物体容易导电的物体 不容易导电的物体不容易导电的物体 材料材料 长度长度 横截面积横截面积 温度温度 第四章第四章 探究电流探究电流 8滑动变阻器的原理：滑动变阻器的原理： _。 9滑动变阻器滑动变阻器 (1)使用：使

5、用：_在电路中，且采用在电路中，且采用_的接法的接法 改变电阻；接入电路前应调到改变电阻；接入电路前应调到_阻值。阻值。 (2)作用：通过改变电路中的电阻，逐渐改变电路中的电作用：通过改变电路中的电阻，逐渐改变电路中的电 流和部分电路两端的电压；保护电路。流和部分电路两端的电压；保护电路。 通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻 串联串联 “一上一下”一上一下” 最大最大 整合拓展创新 类型一类型一 电表的使用电表的使用 第四章第四章 探究电流探究电流 电流表、电压表在电路中的正确使用十分重要，如电流表、电电流表、电压表在电路中的正确使用十分重要，

6、如电流表、电 压表的连接方法、读数和量程选择，在实际应用中都要熟练掌压表的连接方法、读数和量程选择，在实际应用中都要熟练掌 握。握。 第四章第四章 探究电流探究电流 例例1 用电流表、电压表测电流和电压，滑动变阻器改变灯泡用电流表、电压表测电流和电压，滑动变阻器改变灯泡 的亮度，其电路如图的亮度，其电路如图4T1所示。所示。 第四章第四章 探究电流探究电流 (1)若某时刻电流表和电压表的量程和读数如图若某时刻电流表和电压表的量程和读数如图4T2所示，所示， 则电流表的示数为则电流表的示数为_，电压表的示数为，电压表的示数为_。 0.38 A 1.2 V 第四章第四章 探究电流探究电流 (2)若

7、使用的滑动变阻器的铭牌上标有“若使用的滑动变阻器的铭牌上标有“20 1.5 A”字样，字样， “1.5 A”的含义是的含义是_， “20 ”的含义是的含义是_。 (3)在连接电路之前，开关必须在连接电路之前，开关必须_，滑动变阻器的滑，滑动变阻器的滑 片片P必须置于必须置于_处。处。 (4)若要使灯泡的亮度变暗，滑片若要使灯泡的亮度变暗，滑片P应向应向_(选填“选填“A 端”或“端”或“B端”端”)滑动。滑动。 滑动变阻器允许通过的最大电流为滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5 A 滑动变阻器的最大阻值为滑动变阻器的最大阻值为20 断开断开 阻值最大阻值最大(或或B) B端端 第四章第四章 探

8、究电流探究电流 (5)根据电路图连接对应的实物图。根据电路图连接对应的实物图。 第四章第四章 探究电流探究电流 答案答案 (5)如图如图4T4所示所示 【针对训练针对训练】 第四章第四章 探究电流探究电流 1将图将图 4T5 中的元件连接起来中的元件连接起来，使灯泡使灯泡 L1和和 L2并并 联联， 用电流表用电流表 A1测干路中的电流测干路中的电流， 用电流表用电流表 A2测测 L2中的电流。中的电流。 图图4T5 第四章第四章 探究电流探究电流 答案答案 如图如图4T6所示所示 点评点评 本题考查对实物电路连接方法以及电流表使用方法本题考查对实物电路连接方法以及电流表使用方法 的掌握情况，

9、并要求会按要求设计串、并联电路。的掌握情况，并要求会按要求设计串、并联电路。 类型二类型二 电流、电压规律的探究电流、电压规律的探究 第四章第四章 探究电流探究电流 对电压对电压、电流的特点进行探究电流的特点进行探究，使我们认识它们的规律使我们认识它们的规律，全全 面理解它们的概念面理解它们的概念。 例例2 某同学在“探究串联电路中电压的规律”实验中，按图某同学在“探究串联电路中电压的规律”实验中，按图4 T7所示连接了电路，并通过改变灯泡的规格做了三次测量，所示连接了电路，并通过改变灯泡的规格做了三次测量， 其记录的数据如下表所示。其记录的数据如下表所示。 第四章第四章 探究电流探究电流 U

10、1/V U2/V U/V 第一次测量第一次测量 3.0 3.0 6.0 第二次测量第二次测量 2.5 3.5 _ 第三次测量第三次测量 _ 1.5 6.0 (1)在表格的空白处填上适当的数据。在表格的空白处填上适当的数据。 (2)由以上数据分析，可得到串联电路中电压的规律是：由以上数据分析，可得到串联电路中电压的规律是： _。 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和 6.0 4.5 解析解析 (1)通过观察电路图可知：通过观察电路图可知：V1测灯泡测灯泡 L1两端的电两端的电 压压，V2测灯泡测灯泡 L2两端的电压两端的电压，V 测灯泡

11、测灯泡 L1和灯泡和灯泡 L2两端的两端的 总电压。由第一次测量的数据可以看出总电压。由第一次测量的数据可以看出 U1和和 U2的数值之和的数值之和 应为应为 U 的大小的大小， 故第二次故第二次 U 的大小应为的大小应为 2.5 V3.5 V6.0 V， 第三次的第三次的 V1示数示数 U1应为应为 UU26.0 V1.5 V4.5 V。 【针对训练针对训练】 第四章第四章 探究电流探究电流 2在探究在探究“并联电路中干路的电流与各支路的电流有什并联电路中干路的电流与各支路的电流有什 么关系么关系”的过程中的过程中，小明按如图小明按如图 4T8 甲所示的电路甲所示的电路，将将 电流表分别接在

12、电流表分别接在 a、b、c 三处三处，得到的电流表的示数分别如得到的电流表的示数分别如 图乙所示图乙所示，则三处的电流分别是则三处的电流分别是 Ia_A，Ib _A，Ic_A。小明根据这些数据得出的探究。小明根据这些数据得出的探究 结论应该是：结论应该是：_。 如果电流表接在如果电流表接在 a、c 两处时有示数且相等两处时有示数且相等，接在接在 b 处时处时 无示数无示数，则电路可能的故障是则电路可能的故障是 _。 这可以说明并联电路中如果一个支路出现故障这可以说明并联电路中如果一个支路出现故障，可能可能 _(选填选填“影响影响”或或“不影响不影响”)其他支路的用电器正其他支路的用电器正 常工

13、作。常工作。 0.28 0.22 0.5 干路电流等于各支路电流之和干路电流等于各支路电流之和 b点所在支路开路点所在支路开路 不影响不影响 第四章第四章 探究电流探究电流 第四章第四章 探究电流探究电流 解析解析 在使用电流表测电流时，首先要认清所选量程及分度在使用电流表测电流时，首先要认清所选量程及分度 值，然后再读数，根据数据发现规律得出相应的结论。因为两值，然后再读数，根据数据发现规律得出相应的结论。因为两 只灯泡是并联的，电流表在只灯泡是并联的，电流表在a点有示数，且和点有示数，且和c点示数相同，点示数相同，b 点无示数，说明点无示数，说明b点所在支路没有电流通过，所以这条支路是点所

14、在支路没有电流通过，所以这条支路是 开路。开路。 类型三类型三 滑动变阻器的使用滑动变阻器的使用 第四章第四章 探究电流探究电流 例例3 用笔画线代替导线，完成图用笔画线代替导线，完成图4T9中利用滑动变阻器中利用滑动变阻器 改变小灯泡亮暗的线路连接，要求滑动变阻器滑片向左滑动时改变小灯泡亮暗的线路连接，要求滑动变阻器滑片向左滑动时 灯泡变亮。灯泡变亮。 第四章第四章 探究电流探究电流 答案答案 如图如图4T10所示所示 解析解析 滑动变阻器正确接法是滑动变阻器正确接法是“一上一下一上一下”，若要滑片向左若要滑片向左 滑动时滑动时，灯泡变亮灯泡变亮，连入电路的电阻变小连入电路的电阻变小，则下边

15、的则下边的A接线柱接线柱 要接入电路要接入电路，故可接入故可接入A、C或或A、D。 第四章第四章 探究电流探究电流 点评点评 本题考查了滑动变阻器的接法本题考查了滑动变阻器的接法，滑动变阻器接入电路滑动变阻器接入电路 中电阻的大小决定于下端接线柱的连接中电阻的大小决定于下端接线柱的连接。本题中接了本题中接了A接线柱接线柱 后后，滑片向左移动时滑片向左移动时，连入电路的电阻线是变短的连入电路的电阻线是变短的，故电阻变故电阻变 小小，电流变大电流变大，灯变亮灯变亮。 【针对训练针对训练】 第四章第四章 探究电流探究电流 3如图如图4T11所示，当滑环由电阻丝所示，当滑环由电阻丝AB的的B端向端向A

16、端移动端移动 的过程中，灯的亮度会的过程中，灯的亮度会_(选填“变亮”“变暗”或选填“变亮”“变暗”或 “不变”“不变”)，说明电路中的电阻，说明电路中的电阻_。这是通过改变电。这是通过改变电 路中电阻丝的路中电阻丝的_来改变电阻，利用这个原理我们制成来改变电阻，利用这个原理我们制成 了一种改变电路中电阻的元件了一种改变电路中电阻的元件_。 变亮变亮 变小变小 长度长度 滑动变阻器滑动变阻器 第四章第四章 探究电流探究电流 解析解析 当滑环由电阻丝当滑环由电阻丝AB的的B端向端向A端移动的过程中，连入端移动的过程中，连入 电路中电阻丝的长度变短，电路中的电阻变小，电路中的电电路中电阻丝的长度变短，电路中的电阻变小，电路中的电 流变大，灯泡变亮。流变大，灯泡变亮。