校园学生防溺水安全教育精选课件.pptx

1、 随着夏季来临，中小学生游泳溺水事故进入高发期。教育局发出紧急通知教育局发出紧急通知，明确要求中小学生不准私自下水游泳；不到无安全保障的水域游泳。目目 录录远离野外危险水域0101游泳的注意事项0202同伴落水不要错误施救0303同伴落水，如何正确施救0404不慎落水，如何自救0505天气渐热，小学天气渐热，小学生溺水事件不断！生溺水事件不断！同学们，请说说你同学们，请说说你身边的哪些地方容身边的哪些地方容易发生溺水？易发生溺水？0101远离野外危险水域远离野外危险水域一般发生溺水的地点在：一般发生溺水的地点在：水库、水坑、河流、溪边，水库、水坑、河流、溪边，游泳池游泳池水库水库水库水深，经常

2、发生水库水深，经常发生儿童溺水事件！儿童溺水事件！水库水库哈尔滨哈尔滨8 8名男孩村中深水名男孩村中深水坑戏水坑戏水 3 3人溺水身亡人溺水身亡水坑水坑河流河流溪边溪边溪边溪边“在人们惯性思维里，都觉得在河在人们惯性思维里，都觉得在河里或水库里游泳比较危险。其实从里或水库里游泳比较危险。其实从最近几年的经验看，游泳池里出意最近几年的经验看，游泳池里出意外的案例也特别多，而且有增多的外的案例也特别多，而且有增多的趋势。趋势。”为 什 么 游 泳 池 也为 什 么 游 泳 池 也会 发 生 溺 水 呢会 发 生 溺 水 呢?20142014年年7 7月月3 3日，一名日，一名9 9岁孩子岁孩子在三

3、亚某酒店游泳时不幸溺在三亚某酒店游泳时不幸溺亡；亡；20142014年年7 7月月4 4日，日，8 8岁男孩在海岁男孩在海口市现代花园小区游泳池溺口市现代花园小区游泳池溺亡；亡；人在溺水后，人在溺水后，2 2分钟后将失去意识；分钟后将失去意识；4-64-6分钟身体将遭受不可避免的伤害分钟身体将遭受不可避免的伤害如果在野外落水，很难被及时营救，如果在野外落水，很难被及时营救，从而溺水死亡。从而溺水死亡。你知道吗你知道吗所以，不管是野外的小溪河流水所以，不管是野外的小溪河流水库，还是游泳池，都可能会发生库，还是游泳池，都可能会发生溺水危险，同学们不仅要远离野溺水危险，同学们不仅要远离野外危险水域，

4、在正规游泳池，也外危险水域，在正规游泳池，也要牢记游泳安全。要牢记游泳安全。说说他们做得对说说他们做得对不对，你会这样不对，你会这样做吗？做吗？记住：如果没有大人陪记住：如果没有大人陪同，去野外水边游泳、同，去野外水边游泳、玩水、捉鱼等都是非常玩水、捉鱼等都是非常危险的！危险的！0202游泳注意事项游泳注意事项选择正规、安选择正规、安全的游泳场所全的游泳场所小朋友，去游泳一小朋友，去游泳一定要有成人陪同哦。定要有成人陪同哦。必须在成人的陪同下游泳必须在成人的陪同下游泳 做好准备活动，做好准备活动，下水前应先热身，但不宜太下水前应先热身，但不宜太剧烈剧烈。做好准备活动做好准备活动不要贸然跳水和潜

5、泳，不要贸然跳水和潜泳，不要在水下憋气。不要在水下憋气。不要贸然跳水和潜泳不要贸然跳水和潜泳0303不要错误施救不要错误施救如果你看到小伙伴落如果你看到小伙伴落水了，首先你会怎么水了，首先你会怎么做呢？做呢？落水者力大无比，稍不留神就落水者力大无比，稍不留神就会被溺水者拉下水，造成连环会被溺水者拉下水，造成连环溺水的悲剧。溺水的悲剧。1.1.不能手拉手施救不能手拉手施救小学生没有足够的能力入小学生没有足够的能力入水救溺水者，千万不能下水救溺水者，千万不能下水救人，以免发生更多的水救人，以免发生更多的悲剧。悲剧。2.2.不能入水施救不能入水施救3.3.要保证自身安全要保证自身安全救援的第一要务是

6、保证自身救援的第一要务是保证自身安全，不然就是添乱，甚至安全，不然就是添乱，甚至可能引发更大的悲剧！可能引发更大的悲剧！0404如何正确施救如何正确施救1.1.第一时间大声呼叫第一时间大声呼叫 碰到有人溺水，第一时间要大声碰到有人溺水，第一时间要大声呼叫，派出一人去寻求成人的帮呼叫，派出一人去寻求成人的帮助（如果有多个同伴在一起的话）助（如果有多个同伴在一起的话）有人落水啦有人落水啦2.2.高年级同学还可以高年级同学还可以高年级同学和在有条件的高年级同学和在有条件的情况下，除了呼叫大人，情况下，除了呼叫大人，还可以这样做：还可以这样做：寻找竹竿、树枝等，寻找竹竿、树枝等，俯身趴下来，慢慢将俯身

7、趴下来，慢慢将溺水者拉上岸。溺水者拉上岸。在周边寻找漂浮在周边寻找漂浮物给落水者物给落水者当周围没有漂浮物或者当周围没有漂浮物或者竹竿时，可以用衣服打竹竿时，可以用衣服打绳结抛向溺水者。绳结抛向溺水者。0505如何正确自救如何正确自救千万不要惊慌千万不要惊慌不慎落入水中，千万不要惊慌，不慎落入水中，千万不要惊慌，要采取正确的措施自救，以便要采取正确的措施自救，以便争取获救的机会。争取获救的机会。如果你不习水性，应迅速把如果你不习水性，应迅速把头向后仰，口向上，尽量使头向后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，不能将手上口鼻露出水面，不能将手上举或挣扎，以免使身体下沉。举或挣扎，以免使身体下沉。及时甩

8、掉鞋子和口袋里的及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，重物，但不要脱掉衣服，因为它会产生一定的浮力，因为它会产生一定的浮力，对你有很大帮助。对你有很大帮助。假如周围有木板，应抓假如周围有木板，应抓住，借用木板的浮力使住，借用木板的浮力使自己的身体尽量往上浮。自己的身体尽量往上浮。如果有人跳水相救，千万如果有人跳水相救，千万不可死死抱住救助者不放，不可死死抱住救助者不放，而应尽量放松，配合救助而应尽量放松，配合救助者把你带到岸边。者把你带到岸边。生命可贵生命可贵，请远离危请远离危险水域，安全游泳！险水域，安全游泳！不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到

9、无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救。遇到危险怎么办遇到危险怎么办1 1、保持镇静，趋利避害。、保持镇静，趋利避害。2 2、学会自救、保护自己。、学会自救、保护自己。3 3、想方设法，不断求救。、想方设法，不断求救。4 4、记住四个电话。、记住四个电话。（1 1）“119”119”火警电话。火警电话。（2 2）“110”110”报警电话。报警电话。（3 3）“120”120”急救电话。急救电话。（4 4）“122”122”交通事故报警电话。交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征打电话要说清地点、相关情况、显著的特征1.满含泪眼问问春花，春花却

10、不答语，零乱的落花已经飘飞过秋千去。2.怎能忍受这孤独的馆舍正紧紧关住的春寒，特别在杜鹃悲啼不停夕阳将暮之时。3.辞官归隐田园后融入大自然怀抱里的悠闲自得，忘却了荣辱得失，尽享田园生活之恬淡。4.惜别之情不是很浓烈，更没有悲伤，竟被眼前美丽的景观吸引了，若非急着去赴任，诗人定会继续欣赏下去，与大自然共享闲暇。5.文本解读本文是一篇论述生物社会行为的文章。作者选取了独特的视角，将一些群居性生物的行为与人类进行比较，描述了它们在集体行动中所表现出的高度组织性、协调性.6.以及作为群体出现时所表现的巨大力量和智慧，从而得出这样的结论：人类的社会行为与生物的社会行为有极大的共性，并非水火不容，而是可以互为比照的。7.很显然，作者的目的不是为了证明其他生物比人类更高明，也不只是为我们提供生物交流技术方面的有趣知识，更是以一个医学家、生物学家的睿智和敏锐的洞察力.8.对传统生物学过分强调个体行为和动物本能的观点进行了反思，也对人类盲目自大、不能充分认识自身生存危机作出了警示。9.人类虽然最终脱颖而出，主宰了这个世界，但人类的行为方式还具有和其他社会性生物相类似的特点，还需要联合，需要团结，才能源源不断地产生智慧，克服自身发展面临的种种困境，推动社会进步。