1、2 乐音的三个特征乐音的三个特征 音乐欣赏音乐欣赏 高山流水高山流水 结论：悦耳的声音叫做乐音。结论：悦耳的声音叫做乐音。 乐音的三个特征：乐音的三个特征： 音调音调 响度响度 音色音色 一、一、音调音调 结论：音调是指乐音的高低结论：音调是指乐音的高低。 什么是音调什么是音调 ？ 音调的高低与什么有关？音调的高低与什么有关？ 你能得出什么结论？你能得出什么结论？ 振动物体振动物体 实验要求实验要求 振动特点振动特点 音调高低音调高低 纸片纸片 快速划 缓慢划 橡皮筋橡皮筋 拨动粗皮筋 拨动细皮筋 铁丝铁丝 拨动粗铁丝 拨动细铁丝 音叉音叉 敲 快快 快快 快快 快快 慢慢 慢慢 慢慢 慢慢
2、高高 高高 高高 高高 低低 低低 低低 低低 结论：音调的高低是由声源振动结论：音调的高低是由声源振动 的频率决定。的频率决定。 1、声源振动越快，声源振动越快，频率频率 越高，越高，音调越高音调越高 2、声源振动越慢，、声源振动越慢，频频 率越低，率越低，音调越低音调越低 二、二、响度响度 定义：人耳能感觉到声音的大小定义：人耳能感觉到声音的大小 叫做响度叫做响度。也叫做音量也叫做音量。 什么因素决定响度的大小呢什么因素决定响度的大小呢？ 结结 论论 1 1、振幅决定响度振幅决定响度。 振振 幅越大幅越大，响度越大响度越大。 2 2、响度还与距声源的远近、响度还与距声源的远近 有关。有关。
3、 想一想 男低音歌手放声歌唱男低音歌手放声歌唱 时由女高音歌手轻声伴唱时由女高音歌手轻声伴唱 ，那么他们谁的音调高，那么他们谁的音调高， 谁的响度大？谁的响度大？ 想一想想一想 三三、音色音色 2 2、音色是辨别不同发、音色是辨别不同发 声体的依据声体的依据 1、声音的特色叫音色声音的特色叫音色， 也叫做音品也叫做音品，不同发不同发 声体的音色不同声体的音色不同。 观察：声波的图形观察：声波的图形 小结小结 乐音的三个特征：音调、响度、音色。乐音的三个特征：音调、响度、音色。 一、音调一、音调 音调：指乐音的高低音调：指乐音的高低 决定因素：由声源的振动频率决定。决定因素：由声源的振动频率决定
4、。 二、响度二、响度 响度：人耳能感觉到的声音的大小，也叫音量。响度：人耳能感觉到的声音的大小，也叫音量。 决定因素：决定因素：1、响度与声源振动的幅度有关。、响度与声源振动的幅度有关。 2、响度跟人与声源的距离有关。、响度跟人与声源的距离有关。 三、音色三、音色 音色：声音特色，称为音色，也叫音品。音色：声音特色，称为音色，也叫音品。 练 习 1发声体在1 s内振动的次数叫做_。 2音调是由发声体振动的_决定的。 _音调越高；_音调越低。 3响度跟发声体的_有关，_，响度 越大；_，响度越小。响度还跟 _有关。 4用话筒说话是为了（ ） A增大声音的响度 B提高声音的音调 C改善声音的音色
5、D减小噪音 频率频率 频率频率 频率越高频率越高 频率越低频率越低 振幅振幅 振幅越大振幅越大 振幅振幅 越小越小 人到声源的距离人到声源的距离 A 5比较牛和蚊子的叫声，_的叫声音调高， _的叫声响度大. 6人的听觉范围是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.超声波是指 频率高于_Hz的声音；次声波是指频率低 于_Hz的声音 7夏天买西瓜，常常捧起来要轻轻敲击它，根 据发出的声音来判断它们的好坏，这是利用了声 音的（ ） A响度 B音调 C音色 D以上因素都有 蚊子蚊子 牛牛 20Hz-20000Hz 20000 20 C 8“闻其声而辨其人”，最重要是因为各人声 音的（ ） A音量不同 B音调不同 C音色不同 D响度不同 9拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过，再 让它从同一木梳上慢一点划过，则两次所发出 的声音（ ） A响度不同 B音调不同 C音色不同 D三者都不同 C B 课下作业 有人用筷子分别敲击装不同水的杯子,可以演奏出 美妙的音乐，你知道为什么吗？
