沪粤版九年级下册物理课件：20.1 存在能源危机吗 （二）.ppt

1、 第二十章 能源与能量守恒定律 指产生能量供人类使用的物质资源。 （如煤炭、石油、天然气等，它们燃 烧产生能量，因此它们是能源。） 能量： 物体能够对外做功，我们就说这个物 体具有能量。（如机械能，内能，电 能等。） 能源： 活动活动1 1：请同学们阅读课本：请同学们阅读课本70707171页“人类利用能源的历史”页“人类利用能源的历史” 的内容，并对以下问题进行交流讨论。的内容，并对以下问题进行交流讨论。 1.人们根据什么原则，将人类利用能源的历史划分为四个时期？ 这四个时期的名称叫什么？ 2.为什么说能源是人类生存的命脉，社会发展的动力？ 1、能源以、能源以是否能直接是否能直接使用来划分：

2、使用来划分： 一次能源：可以直接从自然界取来使用的能源。如煤炭、石一次能源：可以直接从自然界取来使用的能源。如煤炭、石 油、天然气油、天然气 二次能源：经过加工转换而来的能源。如电能、汽油、酒精二次能源：经过加工转换而来的能源。如电能、汽油、酒精 （二次能源的“骄子”二次能源的“骄子”电能电能） 2、能源以、能源以是否能循环再生是否能循环再生来划分：来划分： 不可再生能源：不可再生能源： 可再生能源：可再生能源： 一旦被消耗，是不能再增加的能源。如煤炭、一旦被消耗，是不能再增加的能源。如煤炭、 石油石油 、天然气，由古代生物在长期地质变迁、天然气，由古代生物在长期地质变迁 中形成的。中形成的。

3、 不会随开发利用而日益减少的能源。如太阳能不会随开发利用而日益减少的能源。如太阳能 、水能、风能、地热能、海洋能、潮汐能，这、水能、风能、地热能、海洋能、潮汐能，这 类能源可以在自然界里源源不断地得到。类能源可以在自然界里源源不断地得到。 以下两幅图说明了什么？以下两幅图说明了什么？ 我国和世界的煤能源消耗我国和世界的煤能源消耗 世界的液化天然气（世界的液化天然气（LNG）能源消耗）能源消耗 国际能源机构的统计，国际能源机构的统计，地球上的石油、地球上的石油、 天然气、煤天然气、煤供人类开采的年限，分别只有供人类开采的年限，分别只有40 年、年、50年和年和240年年。现在世界能源消耗中。现在

4、世界能源消耗中 90%以上是不可再生能源，其中石油约占以上是不可再生能源，其中石油约占 40 %，煤约占，煤约占35 %，天然气约占，天然气约占20 % 。 我国的能源结构我国的能源结构 以下我国的能源结构图反映了什么问题？以下我国的能源结构图反映了什么问题？ 目前，我国的能源消耗中不 可再生能源的比例也很大， 且以煤炭为主，结构不是很 合理。 活动活动2：请阅读课本：请阅读课本72页“信息浏览”，若我国现今人口为页“信息浏览”，若我国现今人口为13 亿，请计算一下，我国能源的人均拥有量分别是多少？并亿，请计算一下，我国能源的人均拥有量分别是多少？并交流交流 讨论这讨论这说明了什么问题？说明了

5、什么问题？ 我国能源总量虽然比较丰富，但由于人口众多，人均能源拥 有量在世界上处于较低水平。 随着经济和人口的增长，我国能源的需求也在增加。一次能随着经济和人口的增长，我国能源的需求也在增加。一次能 源消费总量从源消费总量从1980年的年的6.0275 亿吨标准煤亿吨标准煤,增加到增加到1996年年13.1557 亿吨标准煤。能源消费以煤炭为主，煤炭的消费量从亿吨标准煤。能源消费以煤炭为主，煤炭的消费量从1980年的年的6.1 亿吨，增加到亿吨，增加到1996年的年的13.88亿吨，增加了近亿吨，增加了近1.27倍。倍。 想一想：根据我国能源的上述现状，你认为我国可能会出现想一想：根据我国能源

6、的上述现状，你认为我国可能会出现 “能源危机”吗？面对能源危机，我们中学生应该怎么做？“能源危机”吗？面对能源危机，我们中学生应该怎么做？ 可能会出现能源危机，我们中学生应做到： 1、从节约能源做起。 2、现在努力学习科学文化知识，将来发展科学技术水平， 提高能源的利用率，开发新能源。 一、选择题 1下列能源属于二次能源的是( ) A.石油 B.核能 C.天然气 D.电能 2.以下能源中属于可再生能源的是( ) A.风能 B.石油 C.天然气 D.煤 3.开发新能源是本世纪人类关注的热点之一，除了开发新能源，我们还应该从节约 身边的能源做起，下图中符合节约能源且安全的做法是 ( ) 4出行是人

7、们工作、生活中不可缺少的环节，出行的工具多种多样，使用的能源也 不尽相同。自行车、电动自行车和燃油汽车所消耗的能源类型分别是（ ） 生物能核能电能太阳能化学能 D A B A 二、填空题 1凡是能提供 的物质资源，都可以叫做能源。 2煤、石油、天然气，是千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的 ，一 旦被消耗，是不能再生的，所以称为 能源。 3我们使用的能源按能否直接从自然界获得可分为 能源和 能源 ；按能 否在短期内从自然界得到补充，可分为 能源和 能源。 4我国将于2006年月日开始实施可再生能源法这部法律不仅向人们显示了可 再生能源对于未来社会生活的重大意义，同时，也为可再生能

8、源未来的发展指出了更明 确的方向 （1）目前我国常用的能源有煤炭、石油、天然气、风能、水能、核燃料、太阳能等，其 中属于可再生能源的是_ （2）与不可再生能源相比，可再生能源的主要优点是：(只要求写出1条) _ 能量 不可再生 一次 二次 不可再生 可再生 风能、水能、太阳能 可以从自然界源源不断地获得（可再生）；清洁（无污染）等 5如图是1995年与2001年世界能源消耗情况。 由图19-1-2可知，世界能源的消耗呈 趋势 （填“增长”或“减少”）。 图19-1-2 增长 柴薪时期柴薪时期 煤炭时期煤炭时期 石油时期石油时期 第一次第一次 第二次第二次 第三次第三次 以柴薪为能源以柴薪为能源

9、 以煤为能源以煤为能源 以石油为能源以石油为能源 一万年一万年 二百年二百年 几十年几十年 第四次第四次 多元化时期多元化时期 以铀等为能源以铀等为能源 现在现在 发电机发电机 输电输电 电灯电灯 电扇电扇 空调空调 电车电车 电力机车电力机车 电能的优点：清洁，无污染，便于输送和转化电能的优点：清洁，无污染，便于输送和转化 二次能源的“骄子”二次能源的“骄子”电能电能 人 类 从 钻 木 取 火 学 会 了 利 用 柴 薪 为 主 人 类 从 钻 木 取 火 学 会 了 利 用 柴 薪 为 主 要 能 源 要 能 源 18世纪末，蒸汽机的发明引起了资本主义国家的工业革命，煤炭成为了这场工业革 命的动力基础，工厂、船舶、火车等都离不开它。 中国最大的风力发电场 太阳能热水器 日本大阪核电站 氢能汽车的结构图