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地理必修ⅰ人教新课标第1章第1节宇宙中的地球课件.ppt

1、第一章行星地球第一章行星地球第一节宇宙中的地球第一节宇宙中的地球 1知道常见的天体类型和天体系统的层次。2掌握太阳系的组成及八大行星的位置关系,理解八大行星的运动特征和结构特征。3理解地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,学会分析地球上出现生命的原因。一、地球在宇宙中的位置 1天体(1)概念:宇宙间 的存在形式。(2)类型:、星云、行星、流星体、等。物质物质恒星恒星彗星彗星 2天体系统(1)概念:宇宙中运动的天体相互 、相互绕转而形成。(2)层次银河系银河系太阳系太阳系地月系地月系吸引吸引 1晴朗的夜晚我们用眼睛能看到哪些天体?提示:我们可能看到的天体有恒星、行星、卫星、彗星等。二、太阳系中的

2、一颗普通行星 1八大行星距太阳由近及远的顺序依次是:a水星、b金星、c 、d 、e木星、f 、g天王星、h海王星。2行星绕日运动的特征:、共面性、。3分类:依据距日远近、质量、体积等特征可分为_ _(a、b、c、d)、巨行星(e、f)和 (g、h)。地球地球火星火星土星土星同向性同向性近圆性近圆性类地类地行星行星远日行星远日行星 2地球的普通性表现在哪里?提示:在太阳系八大行星中,地球与其他行星从运动特征和结构特征等方面看十分相似。三、存在生命的行星 1特殊性:地球是太阳系中唯一有 的行星。2存在生命的条件(1)安全的宇宙环境:太阳状态 ,宇宙环境安全。(2)自身条件 适宜的 条件;适合生物生

3、存的 条件;存在液态水。生命生命稳定稳定温度温度大气大气 3假若宇宙中的某颗行星上有生命存在,它应当具备哪些条件?提示:安全的宇宙环境,适于生物生存的温度条件、适于生物呼吸的大气、存在液态水。一、地球在宇宙中的位置 1天体的概念及其类型 天体是宇宙中物质的存在形式,并且类型是多种多样的,具体如下图所示:2天体系统的层次 宇宙中的天体都在运动着,运动中的天体相互吸引、相互绕转形成了多层次的天体系统。其层次关系如下图所示:(1)光年是距离单位而不是时间单位。(2)只有两颗以上的天体相互吸引、绕转才能组成天体系统,谁的质量大且被其他天体绕转,谁就是其中心天体。例如,太阳质量约占整个太阳系的99.86

4、%,故太阳是太阳系的中心天体。典例1 读天体系统示意图,完成下列各题。(1)我们居住的星球是图中的()ABCD(2)图中与河外星系级别相同的天体系统是()ABCD(3)图中最高一级的天体系统是()ABCD 解析:读图可知,图中表示总星系,表示银河系,表示太阳系,表示地球。我们居住的星球是地球,银河系与河外星系级别相同,图中最高一级天体系统是总星系。答案:(1)B(2)A(3)C 天体系统的判断方法 天体之间要构成天体系统,必须同时具备两个条件,即“二要”:一要相互吸引,二要相互绕转。只吸引不绕转不能构成天体系统。例如,月球绕地球运转,形成地月系;而北斗七星位置相对稳定,形成星座,它们之间没有相

5、互绕转关系,不能形成天体系统。二、地球的普通性与特殊性 1地球的普通性 地球是一颗普通的行星,主要原因在于它与其他行星具有很大的相似性,具体表现为:(1)都是本身不发光、不透明的近似球状的天体。(2)运动特征方面具有同向性、共面性、近圆性等特征。(3)在质量、体积、密度、自转和公转周期等特征方面与其相邻的行星相似。行星类型包括的行星距日远近 表面温度质量体积类地行星水星、金星、地球、火星近高小小巨行星土星、木星中中大大远日行星天王星、海王星远低中中 简图识记太阳系八大行星及小行星带的位置(可联想为“阻隔火烧木”)2地球的特殊性存在生命的天体地球上存在生命的原因外部条件稳定的光照条件地球在漫长的

6、发展演化过程中,太阳没有明显的变化,使地球有稳定的光照条件,生命从低级向高级的演化没有中断安全的宇宙空间环境八大行星绕太阳公转方向一致,而且绕太阳公转的轨道面几乎在同一个平面上,大、小行星各行其道,互不干扰,使地球处于一种比较安全的宇宙环境之中地球上存在生命的原因自身条件适宜的温度日地距离适中,使地球表面有适宜的温度条件,有利于生命过程的发生、发展公转和自转周期适中,使地球表面温差变化不大,有利于生物的生长发育适合生物呼吸的大气适中的体积和质量,其引力可以使大气聚集在地球周围,形成包围地球的原始大气层,经过漫长的演化过程逐渐形成适合生物呼吸的大气大气层的存在,避免了地球上的生物遭受过多紫外线的

7、伤害,减少了小天体对地球表面的撞击液态水原始地球内部放射性元素衰变和原始地球体积收缩产生热量,使地球内部温度逐渐升高,不断产生水汽,地球内部物质的运动使水汽从其内部逸出,水汽经过冷却降温、凝结,形成降水,落到地面低洼处,形成原始的海洋 典例2 分析材料,完成下列各题。与其他行星相比较,地球的条件是非常优越的。首先,它与太阳的距离适中,加上自转周期(1天)、公转周期(1年)适当,使得全球能够获得适量的太阳光热。地球表面平均温度约为15,适于万物生长,而且能使水在大范围内保持液态。而水星和金星距离太阳太近,获得的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍,表面温度分别达350和480;木星、土星距

8、离太阳又太远,获得的太阳辐射能量仅分别为地球的4%和1%,表面温度分别为150和180;更远的两颗行星的表面温度则都在200以下,环境条件十分严酷。(1)结合材料分析,生命存在应具备介于_之间的温度,这是液态水存在的温度范围。(2)为什么水星、金星表面温度很高,而天王星、海王星表面温度很低?温度过高或过低对生命的形成、发展有什么影响?(3)由材料可知,地球在太阳系中独特的优越条件是_。(4)想一想,如果自转周期或公转周期不适当,对生命活动会产生什么影响?解析:第(1)题,从文中以及题干中可看出,液态水的存在对生命极为重要。因此温度应为0100之间。第(2)题,太阳系八颗行星的温度与距太阳的远近

9、有关。距太阳越远获得的太阳热量越少。温度过高、过低都不利于生命物质的形成。第(3)题,材料主要介绍的是温度问题,因此由材料知地球的优越条件应是适宜的温度。第(4)题,自转、公转周期过长,会使地球昼夜温差过大或季节温差过大,地球表面温度会很高或很低,导致温度不适宜生命活动。答案:(1)0100(2)主要与它们同太阳的距离有关。水星、金星距离太阳近,接受太阳辐射多,所以表面温度高。天王星、海王星则距离太阳远,接受太阳辐射少,所以表面温度低。温度过高或过低都不利于生命的形成和发展。(3)具有适宜的温度(4)自转或公转周期不适当包括过长和过短两种情况。如果周期过长,则使白天(或一年中的夏天)升温过高,

10、夜晚(或冬天)降温过低,反之同理。总之,无论温度过高或过低,都不利于生命活动的形成和发展。生命存在条件题目的分析思路 此类题目的解答可以通过知识的迁移、参照地球生命存在的条件而降低难度,提高答题的准确性。具体思路如下:1教材第4页太阳系模式图 点拨:(1)太阳系由太阳、八大行星、卫星、小行星带、彗星、流星体及行星际物质组成,中心天体是太阳,其他天体围绕太阳运行。(2)按照距离太阳由近及远的顺序,八大行星依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。小行星带介于火星与木星轨道之间。(3)哈雷彗星的轨道是扁长的,公转方向自东向西,且近日点与远日点距离相差极大;图中哈雷彗星拖着长长的彗尾

11、,彗尾背向太阳,离太阳越近,彗尾越长。2教材第4至6页活动 点拨:(1)从图1.4可以看出,行星都是逆时针绕日公转的。根据图和表中的行星轨道倾角数据,行星公转轨道面几乎在同一个平面上,轨道倾角最大的水星,也只有7度;根据表中的行星轨道偏心率数据,最大的水星也只有0.206,非常接近圆形。(2)由图1.5分析,三大类行星距日远近、质量、体积等特征的比较位次如下:类地行星体积和质量比较小,如水星的体积约为地球体积的5.6%,质量约为地球质量的5%;巨行星体积和质量都很大,如木星的体积约为地球体积的1 316倍,质量约为地球质量的318倍;远日行星(天王星、海王星)的质量和体积都比较大。行星类别距日远近质量体积类地行星111巨行星233远日行星322(3)与其他行星相比,地球在公转运动特征方面没有特殊的地方,地球的质量和体积既不是最大的,也不是最小的,也就是说,地球在物理特征方面也没有特殊的地方。因此可以说,地球是太阳系一颗普通的行星。

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