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部编版九年级道德与法治下册第三单元5.1《走向世界大舞台》同步习题含答案.docx

1、走向世界大舞台走向世界大舞台同步练习同步练习含答案含答案 一、单项选择题 1.我们走向世界的形式是多样的。下列做法符合这一观点的是( ) 向外国友人介绍家乡的风土人情 邀请外国访学的同学到家里做客 与父母一起去国外旅游 参加国际夏令营活动 A. B. C. D. 2.着眼未来,作为青少年的我们要为世界的发展添光彩,全面提升个人素养,需要( ) 丰富知识储备,增强人文底蕴 树立科学精神,掌握科学思维方法 积极参与社会实践活动,培养实践创新能力 早日踏入工作岗位,创造人生价值 A. B. C. D. 3.在第五届国际交互绳大奖赛上,上海宝山区高境二小六年级男生黄俊凯在 30 秒速度赛中 单脚跳绳

2、136 次, 打破自己上一届创造的 133 次世界纪录及吉尼斯纪录, 并获该项赛事两 连冠。这个事例告诉我们( ) A.可以等待下一次世界杯的好运降临 B.要走向世界就必须成就一番大事业 C.每个人都可以通过努力走上世界大舞台 D.依靠别人的支持才能走出国门展现自己 4.我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长,表现在( ) 我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量 面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题 我们“宅”在家中,沉浸在网络空间里,就能与世界相连 我们可以经常打游戏,让自己更开心 A. B. C. D. 5.每个人都是世界的一员,在我们身边,很多人为中国

3、乃至世界做着普通的事。下列体现出 中国公民为世界作贡献的是( ) 中国医疗队在柬埔寨为当地居民实施眼科手术 袁隆平致力于杂交水稻的研究、应用与推广 中国交通建设集团有限公司为肯尼亚修建蒙内铁路 屠呦呦团队研制出治疗疟疾的药物青蒿素 A. B. C. D. 6.我们生活在一个多元、开放的世界中,在与外国朋友相处时,我们应该( ) 珍视每一次交往的经历 勤于沟通,相互理解,彼此关爱 独立思考,以我为主 努力与他们建立起彼此之间的协作关系 A. B. C. D. 7.随着中国国际地位的日益提高, 青少年对外交流学习的机会也越来越多。 为适应这种形势, 青少年应该( ) 尊重外国文化,善于学习和借鉴优

4、秀外国文化 储备更多的优秀传统文化知识 适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养 积极关切人类问题和世界局势的发展 A. B. C. D. 8 “中国智慧启示全世界, 中国方案推动全世界, 中国贡献繁荣全世界。 作为一名普通公民, 我也要为世界添光彩。 ”这告诉我们( ) 我们要为国家乃至世界承担起更多的责任 我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养 我们每个人都与世界紧密相连,同呼吸、共命运 我们现在的唯一任务是不断丰富知识储备 A. B. C. D. 二、材料分析题 9.材料一:1978 年,中国走“进”世界舞台。而今,中国走“近”世界舞台中心。从走“进” 世界舞台到走“近”世界中心,

5、一字之别折射出中国实力、角色、担当的深刻变化。40 年来,中国逐步成为世界经济的重要“动力源”和“稳定锚” ,不断为完善全球经济治理 提出方案、贡献智慧、落实行动。 材料二:2019 年 4 月 30 日,习主席在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话中指出,新时 代中国青年,要有家国情怀,也要有人类关怀,发扬中华文化崇尚的四海一家、天下为公 精神, 为实现中华民族伟大复兴而奋斗,为推动共建“一带一路” 、推动构建人类命运共 同体而努力。衷心希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、 为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩! (1) “从走进世界舞台到走近世界中

6、心” ,我们青少年更要勇敢走向世界大舞台。 青少年走向世界大舞台有什么重要意义? (2) “为实现中华民族伟大复兴而奋斗,为推动共建一带一路 、推动构建人类命运共同 体而努力。 ”我们青少年应如何全面提升个人素养? 走向世界大舞台走向世界大舞台同步练习答案同步练习答案 一、单项选择题 15 A D C B C 68 B A D 二、材料分析题 9.(1) “从走进世界舞台到走近世界中心” ,我们青少年更要勇敢走向世界大舞台。 青少年走向世界大舞台有什么重要意义? 我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。 我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。 面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。 我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 (2) “为实现中华民族伟大复兴而奋斗,为推动共建一带一路 、推动构建人类命运共同 体而努力。 ”我们青少年应如何全面提升个人素养? 不断丰富知识储备,增强人文底蕴。 树立科学精神,掌握科学思维方法。 增强社会责任感,学会观察思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能 力。

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