1、1 1大众传播媒介与社会发展 2 2目录作者生平内容概括书籍评价发展传播学2韦尔伯施拉姆（Wilbur Schramm），1907年8月5日生于俄亥俄州的Marietta，1987年12月27日卒于夏威夷檀香山，享年80岁。他是传播学科的集大成者和创始人。人们称他为“传播学鼻祖”、“传播学之父”。学术履历：1932年在衣阿华大学获博士学位。毕业后做过波士顿先驱报的记者和编辑、美联社的记者，后来转向新闻教育和研究，曾担任衣阿华大学教授和新闻学院主任、伊利诺斯大学传播研究所主任、研究部教授、斯坦福大学新闻传播学教授和传播研究所主任、夏威夷东西方研究中心传播研究所主任。作者生平3 3作者生平34 4
2、学术成就几十年来，他共撰写和主编了近3 0 部传播学著作，约5 0第一部分（第一章-第二章）信息的作用和信息在世界上的流动 第二部分（第三章-第五章）大众媒介在发展中国家的作用以及如何实现其改革第三部分（第七章-第八章）建议与回顾5 5主要内容 本书共八章，根据本书结构，全书可分为三大6 6本书开头以巴尼和艾菲两家引出不发达国家人的问题：人代表着没有7 7第一章 信息的作用考察了大众传播与社会经济发展的关系。8 8第二章 信息在世界上的流动性89 9 施拉姆认为这种情况使发展中国家起码部分地丧失了一项权利和1010第三章 大众传播媒介在世界上如何分布 施拉姆研究大众传播媒1111第四章 大众传
3、播媒在国家发展中的作用及辅助作用是什么？1.12122.媒介的决策功能重大决策，人际传播和影响的渠道远比大众传1313第五章 伟大运动中的大众传播媒介讨论了大众传播媒介是如1414第六章 传播研究：经济社会发展的臂膀讨论了传播研究提供1515第七章 建设大众传播媒介1.资金 认为不是费用数字本身，1616书籍评价有关大众媒介与国家发展方面研究的论述层次分明，引证1717发展传播学时代背景：二战后，国家发展成为许多获得民族解放和1818发展的三个阶段1 81919第二阶段研究：对旧范式的批判1 92020传播学界开始反思早起的理论，以勒纳、施拉姆为代表的第一代发展2121第三研究阶段：新范式的兴起1 9 8 0 年代以来，传播技术飞速发2222谢 谢 聆 听2 2
