1、苏教版 数学 六年级 上册分数连乘分数连乘课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业分数乘法分数乘法课堂练习课堂练习2 2课前导入课前导入答:已经修了答:已经修了50千米。千米。探究新知探究新知要求三班做了多少朵?需要知道什么?要求三班做了多少朵?需要知道什么?三班做的朵数三班做的朵数二班做的朵数二班做的朵数一班做的朵数一班做的朵数135朵朵一班一班二班二班12098135(朵)(朵)135朵朵二班二班120朵朵9043120(朵)(朵)三班三班一班一班二班二班三班三班135朵朵4398135831359483135941512190(朵)答:三班做了答:三班做了90朵。
2、朵。分数连乘的计算方法:分数连乘的计算方法:分子和分分子和分子相乘,分母和分母相乘子相乘,分母和分母相乘。能约。能约分的要分的要先约分再计算先约分再计算。练一练练一练109115272728431011279523317428371211113125441240544124048(箱)(箱)11148答:答:第二天卖出第二天卖出48箱。箱。课堂练习课堂练习8363210772958336223107972591111111113241538004153800120(本)(本)1140答:答:数学课外书有数学课外书有120本。本。435454(平方米)(平方米)53542512一班有一班有48人
3、。人。六年级三班有六年级三班有多少人?多少人?六(六(1)班)班六(六(2)班)班六(六(3)班)班50910161548(人)答:六年级三班有(人)答:六年级三班有50人。人。65432406543240150(人)(人)答:答:五年级有学生五年级有学生150人。人。1011这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结1.解决分数乘法应用题的一般步骤:解决分数乘法应用题的一般步骤:(1)分析题意,判断单位)分析题意,判断单位“1”。(2)写出等量关系式。)写出等量关系式。(3)列式解答。)列式解答。(4)写答语。)写答语。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结2.分数分数连乘的计算方法:分子和分子相连乘的计算方法:分子和分子相乘,分母和分母相乘。能约分的要先约乘,分母和分母相乘。能约分的要先约分再计算。分再计算。