1、苏教版三年级数学上册 拼一拼拼一拼如果用6个相同的小正方形，你又能拼成什么样的图形呢？小组合作：拼一拼活动要求1、1号负责拼图形，2号、3号计算拼出图形的周长2、组长照着下面表格的格式记录组员操作的情况3、比一比哪一组的速度最快，声音最轻。表格：摆出的图形周长（厘米）比一比比一比它们的周长相等吗？（每个小方格的边长表示1厘米）比一比猜猜右面图形的周长是多少厘米？和同学说说你的想法，再计算。（每个小方格的边长表示1厘米）不同形状的图形，周长可能相等画一画你能在方格纸上画出周长是20厘米的长方形或正方形吗？能画出不同的长方形吗？（每个小方格的边长表示1厘米）小组交流：1、要使画出的长方形周长是20
2、厘米，它的长与宽的和应该是多少厘米？2、那么，它的长和宽各可以是多少厘米？周长（厘米）长与宽的和（厘米）长（厘米）宽（厘米）20厘米 量一量下面两个图案的周长大约各是多少厘米？先估一估，再量一量。小 结 用6个边长1厘米的正方形拼成下面的图形，算一算周长相等周长不相等在课本第46页“拼一拼”，算出周长各是多少厘米？14（厘米）10（厘米）14（厘米）12（厘米）由几个相同的正方形拼成的图形，周长可能不相等比一比猜猜右面图形的周长是多少厘米？和同学说说你的想法，再计算。（每个小方格的边长表示1厘米）不同形状的图形，周长可能相等画一画周长（厘米）长与宽的和（厘米）长（厘米）宽（厘米）20厘米 10厘米9182736455量一量下面两个图案的周长大约各是多少厘米？先估一估，再量一量。在课本第47页上完成可以根据图形的特点估计周长。
