树立正确的友谊观课件.ppt

1、 友谊（friendship）是人们在交往活动中产生的一种特殊情感，它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的。友谊是一种来自双向关系的情感，即双方共同凝结的情感，任何单方面的良好，不能称为友谊。友谊以亲密为核心成分，亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标。罗杰斯对这种亲密性作了三点概括：（1）能够向朋友表露自己的思想感情和内心秘密；（2）对朋友充分信任，确信其“自我表白”将为朋友所尊重，不会被轻易外泄或用以反对自己；（3）限于被特殊评价的友谊关系中，即限于少数的密友或知己之间。（1）开拓人生视野的重要方式（2）加速自我发展的重要力量（3）保持心理健康的重要手段（4）推进学业进步的重要途径

2、 友谊的价值 你知道吗？友谊，触手可得。正因为如此，有人不重视友谊，觉得友谊是工具，是自己身边不用辛苦填满的钱包。其实，在一个人走出家门的第一步开始，友谊就一直围绕在你的身旁。很多人问：友谊和金钱相比哪个更重要？其实，问这话的人自己就没有读懂友谊。金钱和友谊不能比，两者若相提并论，就是玷污了友谊的纯洁！也许，当岁月的烟尘渐渐地散去，你静下心来回顾自己的一生时，回忆最多的并不是那所谓天长地久的爱情，而是那纯洁无瑕的友谊！再大的洪流，冲不垮友谊的桥梁 再远的时空，隔不断彼此相连的心 洪流，只会把感情洗刷得更纯洁 时空，反倒让我们的距离更近 友谊千金！友谊绝对不是那路边的寻常野花。他是我们一天天精心

3、培灌的瑰宝你一贯知道友谊到底是什么不仅心灵甜美，还要不辞牺牲你挺立在一个个十字路口，那么善良，那么刚毅，那么忠贞。故事城堡动人的友谊，动人的故事 这是发生在越南一个孤儿院里的故事。这是发生在越南一个孤儿院里的故事。由于飞机的狂轰滥炸，一颗炸弹被扔进了这个孤儿由于飞机的狂轰滥炸，一颗炸弹被扔进了这个孤儿院，几个孩子和一位工作人员被炸死了。还有几个孩子院，几个孩子和一位工作人员被炸死了。还有几个孩子受了伤。其中有一个小女孩流了许多血，伤得很重！受了伤。其中有一个小女孩流了许多血，伤得很重！幸运的是，不久后一个医疗小组来到了这里，小组只有幸运的是，不久后一个医疗小组来到了这里，小组只有两个人，一个女

4、医生，一个女护士。两个人，一个女医生，一个女护士。女医生很快的进女医生很快的进行了急救，但在那个小女孩那里出了一点问题，因为小行了急救，但在那个小女孩那里出了一点问题，因为小女孩流了很多血，需要输血，但是她们带来的不多的医女孩流了很多血，需要输血，但是她们带来的不多的医疗用品中没有可供使用的血浆。于是，医生决定就地取疗用品中没有可供使用的血浆。于是，医生决定就地取材，她给在场的人验了血，终于发现有几个孩子的血型材，她给在场的人验了血，终于发现有几个孩子的血型和这个小女孩是一样的。可是，问题又出现了，因为那和这个小女孩是一样的。可是，问题又出现了，因为那个医生和护士都只会说一点点的越南语和英语，

5、而在场个医生和护士都只会说一点点的越南语和英语，而在场的孤儿院的工作人员和孩子们只听得懂越南语。的孤儿院的工作人员和孩子们只听得懂越南语。于是，女医生尽量用自己会的越南语加上一大堆于是，女医生尽量用自己会的越南语加上一大堆的手势告诉那几个孩子，的手势告诉那几个孩子，“你们的朋友伤得很重，她你们的朋友伤得很重，她需要血，需要你们给她输血！需要血，需要你们给她输血！”终于，孩子们点了点终于，孩子们点了点头，好像听懂了，但眼里却藏着一丝恐惧！头，好像听懂了，但眼里却藏着一丝恐惧！孩子们没孩子们没有人吭声，没有人举手表示自己愿意献血！女医生没有人吭声，没有人举手表示自己愿意献血！女医生没有料到会是这样

6、的结局！一下子愣住了，为什么他们有料到会是这样的结局！一下子愣住了，为什么他们不肯献血来救自己的朋友呢？难道刚才对他们说得话不肯献血来救自己的朋友呢？难道刚才对他们说得话他们没有听懂吗？他们没有听懂吗？忽然，一只小手慢慢的举了起来，忽然，一只小手慢慢的举了起来，但是刚刚举到一半却又放下了，好一会儿又举了起来，但是刚刚举到一半却又放下了，好一会儿又举了起来，再也没有放下了！再也没有放下了！医生很高兴，马上把那个小男孩带医生很高兴，马上把那个小男孩带到临时的手术室，让他躺在床上。小男孩僵直着躺在到临时的手术室，让他躺在床上。小男孩僵直着躺在床上，看着针管慢慢的插入自己的细小的胳膊，看着床上，看着针

7、管慢慢的插入自己的细小的胳膊，看着自己的血液一点点的被抽走！眼泪不知不觉的就顺着自己的血液一点点的被抽走！眼泪不知不觉的就顺着脸颊流了下来。医生紧张的问是不是针管弄疼了他，脸颊流了下来。医生紧张的问是不是针管弄疼了他，他摇了摇头。但是眼泪还是没有止住。他摇了摇头。但是眼泪还是没有止住。医生开始有一点慌了，因为她总觉得有什么地方医生开始有一点慌了，因为她总觉得有什么地方肯定弄错了，但是到底在哪里呢？针管是不可能弄伤肯定弄错了，但是到底在哪里呢？针管是不可能弄伤这个孩子的呀！这个孩子的呀！关键时候，一个越南的护士赶到了这关键时候，一个越南的护士赶到了这个孤儿院。女医生把情况告诉了越南护士。越南护士

8、个孤儿院。女医生把情况告诉了越南护士。越南护士忙低下身子，和床上的孩子交谈了一下，不久后，孩忙低下身子，和床上的孩子交谈了一下，不久后，孩子竟然破涕为笑。子竟然破涕为笑。原来，那些孩子都误解了女医生的原来，那些孩子都误解了女医生的话，以为她要抽光一个人的血去救那个小女孩。一想话，以为她要抽光一个人的血去救那个小女孩。一想到不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出来！医生到不久以后就要死了，所以小男孩才哭了出来！医生终于明白为什么刚才没有人自愿出来献血了！但是她终于明白为什么刚才没有人自愿出来献血了！但是她又有一件事不明白了，又有一件事不明白了，“既然以为献过血之后就要死既然以为献过血之后就要死了，

9、为什么他还自愿出来献血呢？了，为什么他还自愿出来献血呢？”医生问越南护士。医生问越南护士。于是越南护士用越南语问了一下小男孩，小男孩回答于是越南护士用越南语问了一下小男孩，小男孩回答的很快，不加思索就回答了。回答很简单，只有几个的很快，不加思索就回答了。回答很简单，只有几个字，但却感动了在场所有的人。字，但却感动了在场所有的人。他说：他说：“因为她是我因为她是我最好的朋友！最好的朋友！”从1842年马克思和恩格斯第一次会晤起，40年里，他们在领导国际共产主义运动的伟大斗争中，团结作战，患难与共，建立了真挚的友谊。由于革命斗争需要，他们曾身处两地近20年，但他们之间的关系不仅没有因此而疏远，反而

10、联系越来越密切。他们几乎每天都要通信，交谈各种政治事件和科学理论问题，共同指导着各国的无产阶级革命运动。马克思不仅十分钦佩恩格斯的渊博学识和高尚人格，而且对恩格斯的身体也很关心。有一个时期，恩格斯生病，马克思时时挂在心上，他在给恩格斯的信中说：“我关切你的身体健康，如同自己患病一样，也许还要厉害些。”恩格斯为了“保存最优秀的思想家”，在经济上资助贫困的马克思，使其能专心致力于革命理论的研究，他违背自己本来的意愿，到父亲经营的公司中去从事那“鬼商业”的工作。当资本论第一卷付印的时候，马克思给恩格斯写信说：“其所以能够如此，我只有感谢你！没有你为我的牺牲，我是决不可能完成三卷书的巨大工作的。我满怀

11、感激的心情拥抱你。”恩格斯尽管做出了巨大牺牲，但他始终认为，能够同马克思并肩战斗40年，是一生中最大的幸福。传说，在阿拉伯，有两个朋友在沙漠中旅行，某天他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”然后他们继续往前走。就这样一直走到了沃野，他们决定停下休息，被打巴掌的那位口渴了，就去河边喝水，结果不小心滑进了水里差点淹死，幸好朋友及时赶到，把他救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问说：为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？另一个笑笑地回答说：当被一个朋友

12、伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。朋友的相互伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友.看了这些友谊的故事，你有什么想说的呢？是否燃起了你内心深处对友谊的火焰？是否勾起了你曾经的快乐回忆？你能和我们共同分享吗？用真诚去播种 用信任去浇灌用原则去培养 用谅解去维护朋友交往君子之交淡如水1.寻找共鸣 要与别人接近，最首要的就是让别人了解你。可以主动了解对方的喜好，以找到共同的爱好和话题;主动寒暄，打破与新朋友之间的隔阂;还要记得展现真实的自己，用真心才能换得

13、好朋友。2.做自己 在人际交往中，要做到既不献媚，又不歧视地位低的人，才是正确的。当然，不仅要不讨好别人，也不要随便接受别人的讨好。在听到不恰当的恭维时，先审视一下自己，看自己是不是在言行中无意流露出了喜欢被人讨好的苗头，要保持平常的心态。同时还要清醒地认识到，奉承讨好他人的人大多都是有目的的。3.守口，守时，守信 多做少说，做到善于倾听，才能得到更多人的喜欢。成功的沟通和倾听者，最具优势的一点就是能做到诚信。一个人可以没有出色的外表、出色的谈吐，但绝对不能没有诚信。诚信，能让你成为一个最受欢迎的交流对象。4.换位思考 设身处地为别人着想，不要把自己不喜欢的事情再强加给别人，也就是从别人的角度

14、想事情。世界上任何人都有使他感兴趣的事情，也有他漠不关心的事情。感兴趣和漠不关心都是有原因的。如果你能站在别人的立场多想想，就不难找到妥善处理问题的方法，因为你和别人的思想沟通了，彼此就有了理解的基础。5.微笑 微笑虽然无声，但却可以表达出高兴、赞同、尊敬、同情、感谢等讯息。所以微笑可以温暖人心，驱除紧张不快的气氛。6.主动打招呼 其实与陌生人主动交流并不需要担心什么，你可以设想如果有人主动与你打招呼时，你所体会到的心情，就能鼓起勇气，尝试与人主动打招呼,你就会发现此后的交流变得很容易了。想要交朋友，就要打破自卑，主动地向前迈出一步。小贴士：交友技巧概述（1）科学择友（2）相互信任（3）坚持原

15、则（4）以心换心同桌的你 同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，相视而笑，那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显得暗淡无光；当多才多艺的你站在舞台上时，用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。朋友，请原谅我当时的任性与乖戾（l）。同桌的你，豁达的像一片挂着灿星的天际。同桌的你，可爱的像坠入凡间的天使。六月的天气格外的沉闷，热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中，是你贴心的话语鼓励我继续学习；老师劈头盖脸的批评让我无地自

16、容，眼泪不听话地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面对初中激烈的竞争与考试的压力，是你的微笑伴我前行，以积极乐观的心态应对压力耳畔回荡起风铃清脆的声音，那一切，宛如发生在昨天一样，带着时间的温度，流逝了。同桌的你，是同学友谊的剪影，是一笔珍贵的记忆财富，是一个值得感谢、陪伴我走过春夏秋冬的人。让我们，哼着老狼的同桌的你，静静的珍藏这份感动吧 “谁遇到多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁看了我给你写的信，谁把它丢在风里”明天你是否会想起昨天你写的日记明天你是否还惦记曾经最爱哭的你老师们都已想不起猜不出问题的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你谁娶了多愁善感的你谁看了你的日记谁把你的长发盘起谁给你做

17、的嫁衣你从前总是很小心问我借半块橡皮你也曾无意中说起喜欢跟我在一起那时候天总是很蓝日子总过得太慢你总说毕业遥遥无期转眼就各奔东西谁遇到多愁善感的你谁安慰爱哭的你谁看了我给你写的信谁把它丢在风里从前的日子都远去旧日的时光（罗伯特彭斯）老朋友怎能遗忘掉，永不再放心上 老朋友怎能遗忘掉，还有过去的好时光？为了过去的好时光，为了过去的好时光，让我们干一杯友谊的酒，为了过去的好时光。我们俩曾游遍山岗，并把野菊来采摘；我们已历尽艰辛，远离过去的好时光。老朋友，我已伸出我的手，请你也伸手相握 让我们干一杯友谊的酒，为了过去的好时光。为了过去的好时光，为了过去的好时光，让我们干一杯友谊的酒，为了过去的好时光。

18、总有一个臂膀，在你失落时支撑着你，总有一抹微笑，在你哭泣时鼓励着你第一次见面看你不太顺眼 谁知道后来关系那么密切我们一个像夏天一个像秋天 却总能把冬天变成了春天你拖我离开一场爱的风雪 我背你逃出一次梦的断裂遇见一个人然后生命全改变 原来不是恋爱才有的情节如果不是你我不会相信 朋友比情人还死心塌地就算我忙恋爱 把你冷冻结冰 你也不会恨我 只是骂我几句如果不是你我不会确定 朋友比情人更懂得倾听我的弦外之音 我的有口无心 我离不开darling更离不开你你了解我所有得意的东西 才常泼我冷水怕我忘形你知道我所有丢脸的事情 却为我的美好形象保密 一个像夏天，一个像秋天有人说，独行的青春，是不完整的青春。也有人说，人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。希望大家了解了真正的友谊后，能够珍惜每段来之不易的友情，找到真正的知己。最后，祝：友谊长存！