1、 这首散曲,表面是吟咏喇叭,实这首散曲,表面是吟咏喇叭,实际上讽刺揭露了宦官狐假虎威、残害际上讽刺揭露了宦官狐假虎威、残害百姓的丑恶嘴脸。宦官本是宫廷中供百姓的丑恶嘴脸。宦官本是宫廷中供使唤的奴才,地位本来低下,却依仗使唤的奴才,地位本来低下,却依仗皇帝的宠幸大摆威风,横行霸道。所皇帝的宠幸大摆威风,横行霸道。所以说这首小令的思想内涵是丰富而深以说这首小令的思想内涵是丰富而深刻的。刻的。导入新课导入新课散曲散曲 是曲的一种体式,和诗词一样,是曲的一种体式,和诗词一样,用用于抒情、写景、叙事。于抒情、写景、叙事。形式包括小令、形式包括小令、带过曲、套数三种形式。主要形式有带过曲、套数三种形式。主
2、要形式有小令、套数小令、套数。小令:小令:散曲的一种形式,单独的一散曲的一种形式,单独的一支曲子,称为小令。支曲子,称为小令。套曲:套曲:散曲的一种形式,由几支同散曲的一种形式,由几支同一一 宫调的曲子联缀而成的曲,称为套宫调的曲子联缀而成的曲,称为套曲。曲。作者介绍作者介绍 王磐王磐 (约约1470一约一约1530),字鸿渐,字鸿渐,号西楼,号西楼,明高邮明高邮(今江苏省高邮县今江苏省高邮县)人。从年轻时起即人。从年轻时起即鄙视功鄙视功名,名,筑楼高邮城西,与名筑楼高邮城西,与名流谈咏其间,因自流谈咏其间,因自号西楼。号西楼。其散曲题材广泛,虽多闲其散曲题材广泛,虽多闲适之作,亦有同情人民疾
3、适之作,亦有同情人民疾苦、讥讽时政的佳作。有苦、讥讽时政的佳作。有王西楼乐府王西楼乐府。写作背景写作背景 这支曲作于这支曲作于明武宗正德年间明武宗正德年间(15061521)当时宦官当权,在交当时宦官当权,在交通要道运河上,他们往来频繁,每通要道运河上,他们往来频繁,每到一处就到一处就耀武扬威,鱼肉百姓耀武扬威,鱼肉百姓。诗。诗人王磐家住在运河边的高邮县,目人王磐家住在运河边的高邮县,目睹宦官的种种恶行,写了这支睹宦官的种种恶行,写了这支朝朝天子天子,借咏喇叭,揭露宦官的罪借咏喇叭,揭露宦官的罪行。行。朗读朗读 朝朝/天天 子子 咏咏/喇喇 叭叭 王磐王磐 喇叭,唢呐,曲儿喇叭,唢呐,曲儿/小
4、,腔儿小,腔儿/大。大。官船官船/来往来往/乱乱/如麻,全仗你如麻,全仗你/抬抬/声价。声价。军军/听了听了/军愁,民军愁,民/听了听了/民怕。哪里民怕。哪里/去辨去辨/甚么甚么/真真/共假?眼见的共假?眼见的/吹翻了吹翻了/这家,吹伤了这家,吹伤了/那家,只吹的那家,只吹的/水尽水尽/鹅飞鹅飞/罢!罢!读准字音读准字音 朝朝 cho天天 子子 咏咏yng喇喇l叭叭b 王磐王磐pn 唢唢su呐呐n 曲曲q儿小儿小 腔腔qing儿大儿大 分析结构分析结构 第一层(第一层(13句句)明写喇叭、唢明写喇叭、唢呐特点,暗喻宦官身为奴仆而虚张呐特点,暗喻宦官身为奴仆而虚张声势。声势。第二层(第二层(4_
5、8句句)讽刺宦官依仗讽刺宦官依仗权势,作威作福。喇叭到则官船到权势,作威作福。喇叭到则官船到则民遭殃。则民遭殃。第三层(最后三句)写宦官压迫、第三层(最后三句)写宦官压迫、掠夺人民,致使千家万户家破人亡。掠夺人民,致使千家万户家破人亡。字词注释字词注释 【1】朝天子:朝天子:曲牌名。曲牌名。【2】喇叭:喇叭:铜制管乐器,上细下粗,铜制管乐器,上细下粗,最下端的口部向四周扩张,可以扩大最下端的口部向四周扩张,可以扩大声音。声音。【3】锁呐:锁呐:写作写作“唢呐唢呐”,管乐器,管乐器,管身正面有七孔,背面一孔。前接一管身正面有七孔,背面一孔。前接一个喇叭形扩声器。民乐中常用。个喇叭形扩声器。民乐中
6、常用。【4】曲儿小:曲儿小:(吹的)曲子很短。(吹的)曲子很短。【5】腔儿大:腔儿大:(吹出的)声音很响。(吹出的)声音很响。曲儿小腔儿大是喇叭、唢呐的特征。曲儿小腔儿大是喇叭、唢呐的特征。本事很小、官腔十足是宦官的特征。本事很小、官腔十足是宦官的特征。【6】官船:官船:官府衙门的船只。乱如官府衙门的船只。乱如麻:形容来往频繁,出现次数很多。麻:形容来往频繁,出现次数很多。【7】仗:仗:倚仗,凭借。倚仗,凭借。【8】你:你:指喇叭、唢呐。指喇叭、唢呐。【9】抬:抬:抬高。抬高。【10】声价:声价:指名誉地位。指名誉地位。【11】军:军:指军队。指军队。【12】愁:愁:发愁。发愁。【13】哪里:
7、哪里:同同“那里那里”。【14】辨:辨:分辨、分别。分辨、分别。【15】甚么:甚么:同同“什么什么”,疑问,疑问代词。代词。【16】共:共:和。和。【17】眼见的:眼见的:眼看着。眼看着。【18】吹翻了这家:吹翻了这家:意思是使有意思是使有的人家倾家荡产。的人家倾家荡产。【19】吹伤了那家:吹伤了那家:使有的人家使有的人家元气大伤。元气大伤。【20】水尽鹅飞罢:水尽鹅飞罢:水干了,鹅水干了,鹅也飞光了。比喻民穷财尽,家破人也飞光了。比喻民穷财尽,家破人亡。这是宦官害民的严重后果。亡。这是宦官害民的严重后果。翻译翻译 喇叭和唢呐,吹的曲子虽短,声音喇叭和唢呐,吹的曲子虽短,声音却很响亮。却很响亮
8、。官船来往频繁如乱糟糟的麻,全凭官船来往频繁如乱糟糟的麻,全凭借你抬高名誉地位。军队听了军队发借你抬高名誉地位。军队听了军队发愁,百姓听了百姓害怕。哪里会去辨愁,百姓听了百姓害怕。哪里会去辨别什么真和假?别什么真和假?眼看着使有的人家倾家荡产,使有眼看着使有的人家倾家荡产,使有的人家元气大伤,直吹得水流干鹅飞的人家元气大伤,直吹得水流干鹅飞跑,家破人亡啊!跑,家破人亡啊!课堂练习课堂练习 1、这首散曲以一个什么字贯穿始终?、这首散曲以一个什么字贯穿始终?分别写了哪些内容?分别写了哪些内容?【1】吹吹。【2】吹之声吹之声:腔儿大;腔儿大;吹之功用吹之功用:全仗你抬声价;全仗你抬声价;吹之恶果吹之
9、恶果:吹翻了这家、吹伤了那吹翻了这家、吹伤了那家、水尽鹅飞。家、水尽鹅飞。2、全曲表面上句句是在咏喇叭,、全曲表面上句句是在咏喇叭,实际上作者要表达的是什么?你能作实际上作者要表达的是什么?你能作简要分析吗?简要分析吗?这首散曲表面写的是喇叭和唢呐,这首散曲表面写的是喇叭和唢呐,实际上处处写和都是宦官,实际上处处写和都是宦官,“曲儿小曲儿小”比喻宦官的地位低下比喻宦官的地位低下,“腔儿大腔儿大”比比喻宦官仗势欺人喻宦官仗势欺人 ,“水尽鹅飞水尽鹅飞”则比则比喻宦官把百姓们欺压得倾家荡产。喻宦官把百姓们欺压得倾家荡产。3、这首散曲主要采用了拟人的写法,、这首散曲主要采用了拟人的写法,借助借助“喇
10、叭喇叭”“”“唢呐唢呐”巧妙地讽刺了巧妙地讽刺了哪一些人?哪一些人?讽刺了那些仗势欺人、强取豪夺、讽刺了那些仗势欺人、强取豪夺、搜刮民脂民膏的腐败官吏。搜刮民脂民膏的腐败官吏。4、赏析、赏析“只吹的水尽鹅飞罢只吹的水尽鹅飞罢”。这句话使用了比喻的修辞手法,形这句话使用了比喻的修辞手法,形象的表现了官吏们把老百姓欺压的倾象的表现了官吏们把老百姓欺压的倾家荡产,一无所有的情形。家荡产,一无所有的情形。5、前人在评价这首曲子时,认为、前人在评价这首曲子时,认为这首曲子极富艺术魅力,你同意这一这首曲子极富艺术魅力,你同意这一说法吗?为什么?说法吗?为什么?同意。这是一首咏物诗。表明上看,同意。这是一首
11、咏物诗。表明上看,无一句不是在无一句不是在“咏咏”喇叭,实际上,喇叭,实际上,无一句不是在写那些宦官,写那些宦无一句不是在写那些宦官,写那些宦官丑态,以及祸国殃民的罪行。构思官丑态,以及祸国殃民的罪行。构思巧妙,语言通俗浅近,而又不失幽默巧妙,语言通俗浅近,而又不失幽默诙谐,是一首极富韵味与讽刺力的咏诙谐,是一首极富韵味与讽刺力的咏物诗。物诗。借物咏怀借物咏怀 喇叭和宦官不同类,但喇叭的喇叭和宦官不同类,但喇叭的“曲儿小腔儿大曲儿小腔儿大”与宦官的与宦官的“本事本事小来头大小来头大”却有共同点,于是作品却有共同点,于是作品在物与人之间找到共性,作者实际在物与人之间找到共性,作者实际上是上是比照着宦官的嘴脸比照着宦官的嘴脸“咏咏”喇叭喇叭的:以吹的:以吹(虚张声势虚张声势)为特征,是官为特征,是官方害民的帮凶,到处作威作福,惹方害民的帮凶,到处作威作福,惹得军民共愤,直到吹得天昏地暗、得军民共愤,直到吹得天昏地暗、江山动摇。江山动摇。主题思想主题思想 这首散曲表面是吟咏喇叭,实这首散曲表面是吟咏喇叭,实际上是借物咏怀,际上是借物咏怀,讽刺和揭露了明讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威,残害百姓的罪恶代宦官狐假虎威,残害百姓的罪恶行经,表达了人民的痛恨情绪。行经,表达了人民的痛恨情绪。
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