（部）统编版《高中政治》必修第三册政治与法治期末复习ppt课件(2).pptx

1、20222022年高中政治新教材年高中政治新教材高中政治期末复习必修3政治与法治期末复习课件必修三必修三政治与政治与法治法治第一单元第一单元中国共产党的领导中国共产党的领导第二单元第二单元人民当家作主人民当家作主第三单元第三单元全面依法治国全面依法治国本册知识结构（1)(2)中共的先进性坚持和加强党的全面领导第一框 中华人民共和国成立前各种政治力量1.近代中国的基本国情？主要矛盾？历史任务？三者的关系？第二框 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来5.中国共产党领导人民站起来的意义？P9第一框 始终坚持以人民为中心1.1.党的性质、宗旨、根本立场、执政理念？党的性质、宗旨、根本立场、执政理念

2、？P16-17P16-172 2.党的性质和宗旨的党的性质和宗旨的3 3.人民的主体地位？人民的主体地位？P17P174 4.立党为公、执政为民的内涵？立党为公、执政为民的内涵？P17P17第二框 始终走在时代前列始终走在时代前列5 5.四个法宝四个法宝（解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实）（解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实），把握关键，把握关键词。词。P22P226 6.发挥共产党员先锋模范作用的原因？发挥共产党员先锋模范作用的原因？时代特征？时代特征？P24P247 7.第一框 坚持党的领导1.1.地位地位+根本政治保证根本政治保证)P25-P26)P25-P262 2.3 3.

3、新新 确保党始终处于领导核心地位，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系确保党始终处于领导核心地位，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系4 4.党居于领导地位党居于领导地位 领导谁（人大、政府领导谁（人大、政府）领导什么（经、政领导什么（经、政）第二框 巩固党的执政地位巩固党的执政地位怎样坚持全面从严治党？（总要求怎样坚持全面从严治党？（总要求+纵深）纵深）第四课 人民民主专政的社会主义国家第一框第一框 人民民主专政的本质：人民当家作主人民民主专政的本质：人民当家作主1.1.我国的国体（国家性质）是什么？意义（我国的国体（国家性质）是什么？意义（P37P37第二段）第二段）？2.2.人民

4、民主专政的特点？（人民民主专政的特点？（P37P37第第3 3、4 4段）段）3.3.我国社会主义民主的特点？我国社会主义民主的特点？4.4.为什么说社会主义民主是最广泛的？（为什么说社会主义民主是最广泛的？（2 2个表现）个表现）5.5.为什么说社会主义民主是最真实的？（为什么说社会主义民主是最真实的？（3 3个表现）个表现）6.6.为什么说社会主义民主是最管用的？（表现为什么说社会主义民主是最管用的？（表现+意义）意义）第二框第二框 坚持人民民主专政坚持人民民主专政7 7.为什么要坚持人民民主专政？为什么要坚持人民民主专政？只有只有依法享有广泛的依法享有广泛的尊重尊重和保障和保障、投身于社

5、会主义现代化建设的投身于社会主义现代化建设的，使社会主义各，使社会主义各项项。只有只有，国内正常国内正常，。民主是专政的基础，专政是民主的保障。民主是专政的基础，专政是民主的保障。8 8.我国的国家职能我国的国家职能（社会主义现代化建设的可靠保障社会主义现代化建设的可靠保障）有哪些？有哪些？有效维护有效维护把我国建成富强民主文明和谐把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴)为我国的社会主义现代化为我国的社会主义现代化建设提供有利的国际环境建设提供有利的国际环境)第一框 人民代表大会：我国的国家权力机关1.1.人大

6、的性质、地位、职权？人大的性质、地位、职权？2.2.全国人大常委会的地位、产生、职权？（全国人大常委会的地位、产生、职权？（P47P47）3.3.人大代表地位、权利、义务？人大代表地位、权利、义务？4.4.人民代表大会制度的内涵？人民代表大会制度的内涵？P50P505.5.人民代表大会制度的基本功能？人民代表大会制度的基本功能？P51P51第一段第一段6.6.为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度？为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度？P51P51第二段第二段7.7.为什么要毫不动摇坚持和完善人民代表大会制度？为什么要毫不动摇坚持和完善人民代表大会制度？第二框 人民代表大会制度：

7、我国的根本政治制度第五课 我国的根本政治制度为什么要毫不动摇坚持和完善人民代表大会制度？1.1.人民代表大会制度是人民代表大会制度是由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定的。的。2.2.人民代表大会制度是人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，具有鲜明的中国特色和突出的制度优势际相结合的伟大创造，具有鲜明的中国特色和突出的制度优势。它保障。它保障了人民当家作主，动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义了人民当家作主，动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设

8、，保证了国家机关协调高效运转，维护了国家统一和民族团结。建设，保证了国家机关协调高效运转，维护了国家统一和民族团结。3.3.人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，体现了中国特色社会主义的制度优势，必须长一的根本政治制度安排，体现了中国特色社会主义的制度优势，必须长期坚持、不断完善。期坚持、不断完善。第六课 我国的基本政治制度第一框 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1.1.我国政党制度的地位：是一项具有鲜明中国特色的政党制度，是我国的一我国政党制度的地位：是一项具有鲜明中国特色的政党制度

9、，是我国的一项基本政治制度。项基本政治制度。2.2.我国民主党派的性质？我国民主党派的性质？5.5.人民政协的性质、主题、职能？人民政协的性质、主题、职能？注意：大事政治协商，小事参政议政6.6.新时代对人民政协的要求（怎么做）？新时代对人民政协的要求（怎么做）？P58P58最后一段最后一段第二框 民族区域自治制度1.1.我国我国2.2.我国的行政区域类型？我国的行政区域类型？3.3.4.4.我国的民族关系？我国的民族关系？处理民族关系的方针？民族平等（准确理解）、民族团结（重处理民族关系的方针？民族平等（准确理解）、民族团结（重要性）、各民族共同繁荣（必要性）要性）、各民族共同繁荣（必要性）

10、5.5.实行民族区域自治的实行民族区域自治的？P61 P616.6.民族区域自治的含义民族区域自治的含义（聚居不是居住）？我国的民族自治地方？（我国的民族自治地方？（不包括民族乡）自治机关？（自治机关？（不包括法院、检察院、监察委）7.7.民族区域自治制度的民族区域自治制度的 要求（读熟即可）？要求（读熟即可）？8.8.我国宗教工作的基本方针？我国宗教工作的基本方针？1.1.我国基层群众自治制度的内涵？（我国基层群众自治制度的内涵？（）2.2.3.3.村民自治的有效途径村民自治的有效途径(自治形式）自治形式）？（？（P66P66第三段）第三段）4 4、基层民主、基层民主的的5 5、发展基层民主

11、的、发展基层民主的 第三框 基层群众自治制度第七课 治国理政的基本方式1.1.马克思主义法治理论的内容（马克思主义法治理论的内容（P75-77P75-77）：）：法的产生？法的本质？法的决定因素？法的产生？法的本质？法的决定因素？法的职能？我国社会主义法的本质？法的职能？我国社会主义法的本质？2.2.新中国法治建设的新中国法治建设的取得这些成就的取得这些成就的 第二框 全面依法治国的总目标与原则5.5.习近平法治思想的内容和重要性习近平法治思想的内容和重要性？第一框 我国法治建设的历程坚持至上。坚持之治。尊重和保障权利。规范的运行。法治国家意味着法治成为治国理政的基本方式。建设法治国家，既需要

12、有完备的法律体系，更需要法律的严格实施。推进实施。建立完备的。完善法律机制。第八课 法治中国建设第一框 法治国家第八课 法治中国建设第二框 法治政府1.1.法治社会的内涵法治社会的内涵WHTWHT法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。社会纠纷依法得到解决，公平正义得

13、到切实维护和实现。人民衣服法律主张自己的权社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。人民衣服法律主张自己的权利，利，通过通过和解、调解、仲裁、诉讼和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。等方式有效处理纠纷、化解矛盾。2.2.法治社会的建设法治社会的建设HOWHOW深入开展法治选宣传教育，推动全社会树立法治意识。深入开展法治选宣传教育，推动全社会树立法治意识。提高社会治理法治化水平。提高社会治理法治化水平。建设完备的法律服务体系。推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援建设完备的法律服务体系。推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健

14、全司法救助体系。助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系。健全社会矛盾纠纷预防化解机制。健全社会矛盾纠纷预防化解机制。3.3.法治社会的意义法治社会的意义WHYWHY能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序；能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序；能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。第三框 法治社会WHTWHT：就是要尊重和体现社会发展的客观规律、不断提高法律的质量。就是要尊重和体现社会发展的客观规律、不断提高法律的质量。科学立法要体现我国社会主义国家

15、性质，顺应时代发展要求，推动国家发展进步、保科学立法要体现我国社会主义国家性质，顺应时代发展要求，推动国家发展进步、保障人民各项权利。障人民各项权利。科学立法符合国情和实际，完善立法体制机制。（使每项立法都能科学合理地国家机科学立法符合国情和实际，完善立法体制机制。（使每项立法都能科学合理地国家机关的权力与责任，规范公民、法人和其他组织的权利与义务，使法律符合社会发展的需关的权力与责任，规范公民、法人和其他组织的权利与义务，使法律符合社会发展的需求。）求。）立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律，遵循立法程序，注重立法技术，立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律，遵循立法程序，注重

16、立法技术，努力实现立法过程的科学化。努力实现立法过程的科学化。HOWHOW必须坚持民主立法、广开言路，集思广益。必须坚持民主立法、广开言路，集思广益。第九课全面依法治国的基本要求 第一框 科学立法第二框 严格执法WHTWHT 执法机关执法机关在执法过程中严格依法办事。在法律实施体系中，行政机关是执在执法过程中严格依法办事。在法律实施体系中，行政机关是执法的法的。行政机关要带头严格执法，依法全面履行职能。行政机关要带头严格执法，依法全面履行职能。WHYWHY有助于捍卫法律的权威和尊严。（法律）有助于实现社会公平正义。有助于捍卫法律的权威和尊严。（法律）有助于实现社会公平正义。（社会）（社会）有助

17、于推进建设法治政府。有助于推进建设法治政府。（政府）（政府）其他：依法治国总目标，推动治理体系治理能力现代化其他：依法治国总目标，推动治理体系治理能力现代化HOWHOW全面履行政府职能全面履行政府职能。要坚持法定职责必须为、法无授权不可为。坚持规范执法坚持规范执法。要完善执法程序，建立执法全过程记录制度。坚持公正执法坚持公正执法。坚持公正，同等情况平等对待，不同情况差别对待。要恰当地行使自由裁量权，不得违背法律的精神和原则。坚持文明执法坚持文明执法。改进执法方式，做到语言、行为规范。坚持以法为据、以理服人、以情感人。第三框 公正司法WHTWHT 公正司法，就要在司法活动的公正司法，就要在司法活

18、动的过程过程和和结果结果中坚持和体现公平正义中坚持和体现公平正义。表现在：表现在：司法的程序要公正，司法的程序要公正，要求当要求当事人事人诉讼诉讼地位平等地位平等、司法过程严格、司法过程严格依据诉讼法进行依据诉讼法进行。司法的结果要公正，司法的结果要公正，意味着意味着法律适用准确法律适用准确、案件事实清案件事实清楚楚、判决结果合理合法判决结果合理合法。HOWHOW确保确保审判权和检察权依法独立审判权和检察权依法独立行使。行使。坚持以事实为根据、以法律为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案结坚持以事实为根据、以法律为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正。果公正、办案程序公正

19、。坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益。益。加强人权司法保障。加强人权司法保障。第四框 全民守法WHTWHT 是指是指所有所有社会成员社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。要求：要求：全民守法要求依法行使权利全民守法要求依法行使权利。全民守法要求依法履行义务全民守法要求依法履行义务 全民全民守法意味着依法维护自己的正当权益守法意味着依法维护自己的正当权益。WHYWHY增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛

20、围，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。HOWHOW要着力增强全民要着力增强全民法治观念法治观念，坚持把，坚持把全民普法和守法全民普法和守法作为依法治国的长期基础作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治性工作，深入开展法治宣传教育宣传教育调动人民群众投身依法治国调动人民群众投身依法治国实践实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和民的共同追求和自觉行动自觉行动。要不断加强公民要不断加强公民道德道德建设，弘扬中华建设，弘扬中华优秀传统文化优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任社会责任、家庭责任。（）