（部）统编版《高中政治》必修第一册中国特色社会主义复习框架版ppt课件.pptx

1、01020304奴隶社会奴隶社会阶级、国家的产生、生产关系、迈入文明时代、主要矛盾及斗争、解体资本主义社会资本主义社会萌芽、生产关系、历史进步性和局限性、经济危机（痼疾）、主要矛盾、基本矛盾、必然被社会主义取代原始社会原始社会地位、阶段、生产力、生产关系、社会组织、解体封建社会封建社会生产关系、历史进步性、残酷统治（局限性）、主要矛盾及斗争、解体社会主义社会社会主义社会科学社会主义创立的条件、十月革命、生产关系、一国到多国的大发展、出现挫折、坚定信念、中国特色社会主义焕发生命力人人类类社社会会的的演演进进共产主义共产主义社会社会051、人类社会发展的根本动力：生产力与生产关系的矛盾生产力与生产

2、关系的矛盾经济基础和上层建筑的矛盾经济基础和上层建筑的矛盾2 2、人类社会发展的普遍规律：、人类社会发展的普遍规律：生产关系一定要适应生产力的发展状况生产关系一定要适应生产力的发展状况上层建筑一定要适应经济基础的发展状况上层建筑一定要适应经济基础的发展状况3 3、衡量社会进步的标准：、衡量社会进步的标准：生产关系是否适应生产力发展的状况生产关系是否适应生产力发展的状况议题一：人类社会发展的一般过程社会形态社会形态生产力生产力生产关系生产关系上层建筑上层建筑原始社会原始社会新旧石器所有制度:共同占有生产资料分配制度:平均分配劳动产品，共同劳动人的关系:平等互助的关系氏族制度奴隶社会奴隶社会金属工

3、具所有制度:奴隶主占有生资并完全占有奴隶分配制度:全部产品都归奴隶主，只给奴隶最低保障人的关系:奴隶毫无人身自由，并被强制劳动国家产生奴隶主专制封建社会封建社会铁器农耕所有制度:封建土地所有制分配制度:地主向农民收取地租、徭役、高利贷、苛捐杂税，农民占有部分劳动成果人的关系:农民依附于地主，有一-定人身自由封建君主专制资本主义资本主义社会社会机器生产所有制度:资本家占有一切生产资料分配制度:资本家占有工人创造的剩余价值;人的关系:劳动者有人身自由，受雇于资本家自由平等博爱民主政治制度二、知识整合 网络构建原原始始社社会会的的解解体体和和阶阶级级社社会会的的演演进进从原始社会从原始社会到奴隶社会

4、到奴隶社会原始原始社会社会地位：地位：最初阶段，最低级阶段。生产力状况生产力状况：生产力水平非常低下。发展阶段：发展阶段：旧石器时代旧石器时代 新新石器石器时代时代生产关系特点生产关系特点原始社会氏族管理方式：原始社会氏族管理方式：氏族议事会氏族议事会 原始社会解体原始社会解体：私有制产生：私有制产生阶级阶级奴隶奴隶社会社会奴隶制生产关系的特点奴隶制生产关系的特点奴隶社会的主要矛盾：奴隶社会的主要矛盾：奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾。国家的产生国家的产生国家：国家：是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。奴隶社会代替原始社会是历史的进步奴隶社会代替原始社会是历史的进步二、知识整合 网络构建

5、原原始始社社会会的的解解体体和和阶阶级级社社会会的的演演进进从封建社从封建社会到资本会到资本主义社会主义社会封建封建社会社会产生时间产生时间生产力特点生产力特点生产关系的特生产关系的特点点地主阶级削农民的基础地主阶级削农民的基础：封建土地所有制。地主阶级剥削农民的主要方式地主阶级剥削农民的主要方式：地租。封建国家封建国家的的显著特征：显著特征：君主专制、等级森严。封建社会的封建社会的主要矛盾主要矛盾：农民阶级和地主阶级的矛盾。资本资本主义主义社会社会资本主义的产生资本主义的产生生产关系的特点生产关系的特点资本主义生产关系建立必须具备资本主义生产关系建立必须具备两个基本条件两个基本条件资本主义制

6、度的确立的意义资本主义制度的确立的意义资本主义经济危机资本主义经济危机：基本特征：基本特征：生产相对过剩 主要表现是主要表现是：原因原因：a.a.直接原因直接原因b.b.根本原因根本原因：资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现二、知识整合 网络构建科科学学社社会会主主义义的的理理论论与与实实践践科学社会主义产科学社会主义产生的历史条件生的历史条件思想来源：思想来源：空想社会主义 历史前提：历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起理论基石：理论基石：唯物史观和剩余价值学说科学社会主义科学社会主义的创立的创立 创立者：马克思、恩格斯创立者：马克思、恩格斯诞生标

7、志：诞生标志：18481848年年2 2月，月，共产党宣言共产党宣言的发表的发表共产党宣言共产党宣言的内容：的内容：马克思主义的鲜明特征马克思主义的鲜明特征科学的理论人民的理论实践的理论不断发展的开放的理论社会主义从社会主义从一国到多国一国到多国的实践的实践俄国十月革命的历史意义俄国十月革命的历史意义社会主义生产关系的特点社会主义生产关系的特点 社会主义从一国到多国的实践社会主义从一国到多国的实践建立发展曲折发展曲折 认识：认识：a.a.理论角度理论角度b.b.实践角度实践角度2.1新民主主义革命的胜利1.1.悲怆的历程悲怆的历程:近代中国探近代中国探索复习之路索复习之路2.2.胜利的征程胜利

8、的征程:新民主主义革命新民主主义革命近代中国的社会性质二、知识梳理近代中国的历史任务斗争的结果资本主义道路在中国走不通的原因开始的时间和标志革命过程革命胜利的标志和重大意义性质和道路中国革命的两步骤中国革命的指导思想新在哪里2.2二、知识梳理社会主义制度在中国的确立1.1.最深刻最伟大的社会变革：最深刻最伟大的社会变革：社会主义制度的确立社会主义制度的确立2.2.在艰难探索中前进：探索在艰难探索中前进：探索适合中国国情的社会主义建适合中国国情的社会主义建设道路设道路中国八大的重要贡献社会主义的全面开展探索中的严重曲折【思考】如何评价社会主义革命和建设时期的伟大飞跃起止时间及标志性事件过渡时期的

9、总路线和总任务从新民主主义革命向社会过渡的历史必然性过渡时期的重大意义3.1二、知识梳理伟大的改革开放1.1.改革开放的进程改革开放的进程2.2.改革开放的意义改革开放的意义改革开放的巨大成就（4个改变三个飞跃一个姿态）改革开放的历史地位（重要法宝必由之路两个关键一招基本国策）改革开放只有进行时没有完成时起步阶段：19781992新阶段、新水平：19922013全面深化改革阶段：2013至今三、连线3.1开启改革开放和社会主义现代化建设新时期开放上海浦东加入世贸组织设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区明确建立社会主义市场经济为目标全面深化改革对外开放新格局19801980年年19781978

10、年年19901990年年19921992年年20132013年年20172017年年20012001年年3.2二、知识梳理中国特色社会主义的创立、发展和完善1.1.改革开放以来的全部改革开放以来的全部理论和实践的主题理论和实践的主题2.2.中国特色社会主义、道路、中国特色社会主义、道路、理论、制度、文化理论、制度、文化改革开放以来，我国取得成绩和进步的根本原因道路、理论、制度、文化中国特色社会主义的创立：背景、标志、意义中国特色社会主义的发展：理论成果中国特色社会主义中国特色社会主义进入进入新时代新时代的科学的科学内涵内涵及及意义意义新时代我国社会主新时代我国社会主要矛盾要矛盾是什么（变化）是

11、什么（变化）变化原因变化原因有哪些不变有哪些不变如何应对变与不变如何应对变与不变党的基本路线党的基本路线新时代坚持和发展新时代坚持和发展中国特色社会主义中国特色社会主义要一以贯之要一以贯之为什么为什么怎么做怎么做实现实现中华中华民族民族伟大伟大复兴复兴的中的中国梦国梦是什么是什么(中国梦中国梦的本质的本质)怎么做怎么做1.1.中国梦的实现途径（三个关系）中国梦的实现途径（三个关系）国家国家2.2.中国共产党的初心和使命中国共产党的初心和使命3.3.两步走战略两步走战略国家富强国家富强为什么为什么实现中国梦的意义（必要性、重要性）实现中国梦的意义（必要性、重要性）青少年青少年民族振兴民族振兴人民

12、幸福人民幸福是什么是什么怎么做（四个伟大）、怎么做（四个伟大）、推进党的建设新的伟大推进党的建设新的伟大工程工程第一目：回答时代第一目：回答时代之问的科学理论之问的科学理论第二目：具有开创第二目：具有开创性意义的新理念新性意义的新理念新思想新战略思想新战略第三目：党和国家第三目：党和国家必须长期坚持的指必须长期坚持的指导思想导思想习近习近平新平新时代时代中国中国特色特色社会社会主义主义思想思想1 1确立的标志（十九大）确立的标志（十九大）2 2时代背景：时代背景：（为什么）习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景。（为什么）习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景。1.1.核心内容核心内容2.2.二者关系二者关系1.1.原创性贡献原创性贡献2.2.地位地位3 3.要求要求（怎么坚持）（怎么坚持）“八个明确八个明确”的内容和地位的内容和地位“十四个坚持十四个坚持”的内容和地位的内容和地位理论层面理论层面实践层面实践层面为什么要坚持为什么要坚持 （是什么）习近平新时代（是什么）习近平新时代中国特色社会主义思想的中国特色社会主义思想的核心内容及地位。核心内容及地位。