2－1减数分裂与受精作用ppt课件-2022新人教版（2019）《高中生物》必修第二册.pptx

1、概念：指在减数第一次分裂前期配对/联会的两条染色体，它们的形状和大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方。判断正误:1、一条来自父方，一条来自母方两条染色体一定是同源染色体（）2、形状和大小相同两条染色体一定是同源染色体（）3、减数第一次分裂前期配对的两条染色体一定是同源染色体（）新旧教材变化：1.1.减数第一次分裂和减数第二次分裂增加表述减数分裂减数第一次分裂和减数第二次分裂增加表述减数分裂I I和减数分裂和减数分裂2.2.新教材未提新教材未提“交叉互换交叉互换”这一概念，表述为这一概念，表述为“染色体交换染色体交换”3.3.减数第一次分裂前的间期表述为减数第一次分裂前的间期表述为“减数分裂

2、前的间期减数分裂前的间期”4.4.减数分裂的结果由第一段话调整至最后减数分裂的结果由第一段话调整至最后5.5.蝗虫精母细胞装片的图片重做蝗虫精母细胞装片的图片重做6.6.“建立减数分裂中染色体变化的模型建立减数分裂中染色体变化的模型”实践中增加了实践中增加了“四分体时期四分体时期非姐妹染色间的互换非姐妹染色间的互换”染色体和纺锤体染色体和纺锤体消失，形成新的消失，形成新的核膜和核仁。核膜和核仁。末期两消两现重开始后期一分为二均两极染色体的着丝粒分染色体的着丝粒分裂，染色体数目加裂，染色体数目加倍倍,子染色体在纺子染色体在纺锤丝的牵引下移向锤丝的牵引下移向两极。两极。赤道板上排整齐中期染色体的染

3、色体的，染色体的着丝粒染色体的着丝粒排列在赤道板上。排列在赤道板上。前期核膜逐渐消失，核膜逐渐消失，核仁逐渐解体，核仁逐渐解体，出现染色体和纺出现染色体和纺锤体锤体,染色体散染色体散乱排列乱排列膜仁消失现两体间期完成完成DNA的复的复制和有关蛋白质制和有关蛋白质的合成的合成（即染色（即染色体复制），细胞体复制），细胞适度生长适度生长【回顾】有丝分裂细胞的细胞增殖的过程特点：(以植物细胞为例）以植物细胞为例）有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均分配到两个子细胞中（维持亲代与子代细胞的遗传物质稳定性）德国动物学家魏斯曼（A.Weismann）理论预测：在精子和卵细胞成熟的

4、过程中，必然使染色体数目减少一半；受精时，精子和卵细胞融合，染色体数目得以恢复正常。这个天才的预见被其他科学家通过显微镜观察所证实，该过程是一种特殊方式的有丝分裂，后命名“减数分裂”。德国动物学家魏斯曼（A.Weismann）理论预测：在精子和卵细胞成熟的过程中，必然使染色体数目减少一半；受精时，精子和卵细胞融合，染色体数目得以恢复正常。这个天才的预见被其他科学家通过显微镜观察所证实，该过程是一种特殊方式的有丝分裂，后命名“减数分裂”。（23对46条）减数分裂减数分裂受精作用（23条）（23条）减数分裂解决关键的问题：每一对（同源染色体）如何准确、平均分配到个子细胞？7有性生殖器官内，如睾丸（

5、精巢）1.形成部位：精原细胞（原始雄性生殖细胞）体细胞有丝分裂细胞分化精子 精原细胞精原细胞有丝分裂有丝分裂 精细胞精细胞减数分裂减数分裂 精子精子变形变形可进行有丝分裂和减数分裂书192.形成过程：精子的形成过程三个阶段（复制、减数分裂、变形）a.在减数分裂前，每个精原细胞的染色体_。b.细胞在减数分裂过程中_，最后形成_个精细胞。这两次分裂分别叫作_（也叫减数第一次分裂）和_（也叫减数第二次分裂）。a.减数分裂后，精细胞再经过_,形成成熟的雄性生殖细胞精子。复制一次复制一次连续分裂两次连续分裂两次四四减数分裂减数分裂减数分裂减数分裂变形变形精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子染色体复

6、制减数分裂减数分裂变形减数分裂减数分裂前（一）（二）（三）熟悉三阶段中细胞的变化精原细胞精原细胞 染色体的复制染色体的复制初级精母细胞初级精母细胞减数分裂前的细胞间期：染色体复制，细胞体积增大核核DNADNA数数加倍、加倍、染色体数不变染色体数不变减数分裂 前期 同源染色体联会形成四分体，四分体的非姐妹染色单体之间可以发生片段交换（交叉互换）。1 1个四分体个四分体 =对同源染色体对同源染色体 =条染色体条染色体 =条染色单体条染色单体 =个个DNADNA同源染色体：配对的两条染色体，形状和大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方。联会：同源染色体两两配对的现象。四分体：联会后的每对同源染色体

7、含有四条染色单体。有同源但不配对交叉互换交叉互换：交叉互换对象：交叉互换对象：同源染色体上的非姐妹染色单体同源染色体联会形成四分体，四分体的非姐妹染色单体之间可以发生片段交换（交叉互换）。减数分裂 前期 减时，四分体上的非姐妹染色单体之间常常发生缠绕，并交换相应的片段。（1）细胞中有 条染色体。有 条染色单体。有 个四分体。（2）此细胞中有 对同源染色体，它们是_，_是非同源染色体。（3）此细胞中_是姐妹染色单体。做出判断的依据是_；（4）a可以与发生交叉互换。482AB、CDAC、AD、BC、BD2某细胞进行减数分裂，据图回答：a和a、b和b、c和c、d和d由同一个着丝粒相连在一起b或b减数

8、分裂 中期 同源染色体整齐排列在赤道板两侧（排）。同源染色体彼此分离，分别向细胞两极移动。减数分裂 后期 同源染色体彼此分离，与此同时，非同源染色体自由组合。组合一组合二减数分裂 末期 产生两个子细胞（次级精母细胞，无同源染色体）个次级精母细胞（染色体数变化？原因？），进入减数分裂减数分裂 减数分裂与减数分裂之间通常没有间期，或者间期很短，染色体不再复制。前期：染色体散乱排列中期：着丝粒整齐排列在赤道板上后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体末期：个次级精母细胞分裂产生个精细胞精原精原细胞细胞初初级级精精母母细细胞胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞精子精子前期：联会形成四分体后期

9、：同源染色体分离后期：同源染色体分离非同源染色体自由组合非同源染色体自由组合同源染色体配对（联会），形成四分体；四分体的之间发生交叉互换同源染色体分离（等位基因分离）；非同源染色体自由组合（非等位基因自由组合）：着丝粒分裂，无姐妹染色单体课前回顾：减数分裂过程及重点时期特点二、卵细胞的形成过程二、卵细胞的形成过程卵巢1.1.场所场所:卵巢中有许多发育程度不同的卵泡。卵泡中央的一个细胞会发育成卵细胞。2.2.过程过程:3.PK 3.PK 精子形成精子形成卵原细胞初级卵母细胞（减数分裂I）次级卵母细胞卵细胞（第一）极体（第二）极体2.过程染色体复制均等分裂不均等分裂不均等分裂精原细胞精原细胞初级精

10、母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞精子精子卵原细胞卵原细胞初级卵母细胞初级卵母细胞次级卵母细胞次级卵母细胞第一极体第一极体卵细胞卵细胞第二极体（退化消失）第二极体（退化消失）变形变形1 1个个4 4个个（不均等分裂）（不均等分裂）（不均等分裂）（不均等分裂）（均等分裂）（均等分裂）（均等分裂）（均等分裂）（均等分裂）（均等分裂）二、卵细胞的形成过程二、卵细胞的形成过程卵巢1.1.场所场所:卵巢中有许多发育程度不同的卵泡。卵泡中央的一个细胞会发育成卵细胞。2.2.过程过程:卵原细胞次级卵母细胞卵细胞初级卵母细胞减第一极体减不均等分裂减第二极体第二极体第二极体退化消失不均等分裂

11、均等分裂3.3.卵子形成卵子形成PK PK 精子形成精子形成:判断：判断：卵细胞的产生，细胞分裂是否都是不均等分裂？卵细胞的产生，细胞分裂是否都是不均等分裂？是否精子数目是卵细胞数目的是否精子数目是卵细胞数目的4 4倍？倍？因卵细胞较大易观察，因此是观察减数分裂过程的最佳选择因卵细胞较大易观察，因此是观察减数分裂过程的最佳选择减数分裂结束后，是否进入下一轮减数分裂？减数分裂结束后，是否进入下一轮减数分裂？三、图像辨析（有丝+减数）12345678三、图像辨析（有丝+减数）2、识别时期（适用于二倍体生物）有无同源染色体有同源无同源有丝减减是否配对第一步：第二步：第三步前中后末不配对（有丝）配对（

12、减）易错点着丝粒分裂后的2条染色体（“属于”“不属于”）同源染色体。12345678三、图像辨析（有丝+减数）2、识别时期以下细胞的名称为？以下细胞的名称为？有丝分裂减数分裂比较_标清.flv次级精母细胞次级精母细胞典2：某动物体（雌雄异体）的细胞分裂图，请问：）各细胞中的染色体数、染色单体数、DNA分子数、四分体数分别为？）各细胞所处的分裂时期分别为？）丙细胞称为？2N4NDNA的变化的变化复制复制着丝粒分裂着丝粒分裂细胞分裂细胞分裂形成子细胞形成子细胞）有丝分裂细胞周期中核DNA、染色体的数目变化 (设：正常体细胞内核设：正常体细胞内核DNADNA数和染色体数均为数和染色体数均为2N)2N

13、)DNA、染色体的数目不变，保持了亲子代细胞间遗传的稳定性。三、图像辨析（有丝+减数）三、图像辨析（有丝+减数）减数分裂(设：正常体细胞内核设：正常体细胞内核DNADNA数和染色体数均为数和染色体数均为2N)2N)减数分裂间期减数分裂时期染色体数目2 2n n4 4n n减末：减半减后：着丝粒分裂n n减数分裂2 2n n4 4n n减数分裂间期DNA数目时期三、图像辨析（有丝+减数）减数分裂(设：正常体细胞内核设：正常体细胞内核DNADNA数和染色体数均为数和染色体数均为2N)2N)减减末末减减末末n n变式图：每条染色体上的DNA数前 中后 末有丝分裂期(间期)减数分裂M后 、末 M中着丝

14、粒分裂着丝粒分裂减数分裂过程各物质数量变化曲线（柱状图）01234精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞染色体染色单体DNA分子nnnn【典例3】下图表示一个二倍体动物细胞分裂过程中,细胞核内染色体数目及DNA数目的变化,下列叙述错误的是()A.在图中两条曲线重叠的各段,每条染色体都不含染色单体B.在BC段和HI段都能发生染色体的复制C.在AG段细胞中含有同源染色体,HQ段细胞中不含同源染色体D.在DE段和LM段,发生的原因都是着丝粒分裂,姐妹染色单体分离不发生交叉互换时发生交叉互换时互补型互补型【典例4】下图表示某种生物的精细胞,根据细胞内染色体的类型(黑色来自父方、白色来自母方),判断下列

15、说法错误的是()A.可能来自同一个次级精母细胞的2个精细胞是A和E以及C和DB.这6个精细胞至少来自2个精原细胞、4个次级精母细胞C.精细胞A的一条染色体在初级精母细胞时期发生了交叉互换D.这6个精细胞中同时含有该生物父方和母方遗传物质的是A、B、C细胞A B C D E F4.如果某生物体的精原细胞有3对同源染色体,A和a、B和b、C和c,下列精子来自同一个精原细胞的是()A.aBc、AbC、aBc、AbCB.AbC、aBC、Abc、abcC.AbC、Abc、abc、ABCD.abC、abc、aBc、ABC种种种种8种对？种 一对人类夫妇，至少要生多少个小孩，才能保证有2个娃的基因是完全相同

16、的？(不考虑交叉互换，不考虑同卵)父亲体内所有精原细胞，其染色体组成并无差别；母亲体内的卵原细胞也是如此。为什么“一母生九子，九子九个样”。同样的性原细胞如何产生不同的配子？配子中染色体组合的多样性（n对同源染色体）种实践实践.探究探究同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合！1.用两种颜色的橡皮泥制作对染色体，每条染色体由两条单体。2.在白纸上绘制初级精母细胞的轮廓、中心体和纺锤体。实践实践.探究探究（一）模拟减数分裂中染色体数目和主要行为的变化实践实践.探究探究（二）模拟减数分裂中非同源染色体的自由组合（配子多样性）若把非姐妹染色单体间的交叉互换考虑进去，通过减数分裂产生的配子种类就更多

17、了。配子的多样性与精卵结合的随机性，导致后代也呈现出多样性，有利于生物适应多变的环境，体现有性生殖的优越性。组合一组合二减数第一次分裂染色体复制减数第二次分裂精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞 减后异常:同源染色体未分离分裂异常造成的后果减数第一次分裂染色体复制减数第二次分裂精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞减后异常:姐妹染色单体未分开分裂异常造成的后果 不良的环境条件会影响原始生殖细胞的减数分裂，从而影响生殖细胞的形成。正常人有23对染色体。有一种叫“21三体综合征”（唐氏综合征，也叫先天性愚型）的遗传病，患者智力低下，身体发育缓慢。对患者进行染色体检查，发现患者的21号染色体不是正

18、常的1对，而是3条。指挥家指挥家.舟舟舟舟2121三三体体综综合合征征患患者者染色体组型染色体组型社会社会.联系联系观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片1.观察目的：通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目，加深对减数分裂过程的理解。探究实践2.选材要求：.细胞内。.选择的生殖器官进行取材观察。先在低倍镜下依次找到减数第一次分裂中期、后期和减数第二次分裂中期、后期的细胞，再在高倍镜下仔细观察染色体的形态、位置和数目根据观察结果，尽可能多地绘制减数分裂不同时期的细胞简图 3观察步骤在低倍镜下观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。识别初级精母细胞、次级精母细胞和

19、精细胞。观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片探究实践4、观察蝗虫精母细胞减数分裂的装片减数分裂中期减数分裂后期观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片探究实践减数分裂前期减数分裂前期4、观察蝗虫精母细胞减数分裂的装片观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片探究实践减数分裂后期减数分裂末期减数分裂中期减数分裂末期（1精子+1卵子 1受精卵）2个核融合（也是受精完成的标志）精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部（只含细胞核）进入；卵细胞阻止其他精子再进入；核相融合，二者的染色体合在一起。同卵多胎异卵多胎：1精子+1卵子 1受精卵（发育成多个胚胎）：n精子+n卵子 n受精卵（遗传物质）父母各一半细胞核（

20、染色体）细胞质母方提供(母系遗传)减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。通过有性生殖，新一代继承了父母双方的遗传物质。在有性生殖的过程中，同一双亲的后代呈现多样性。这种多样性有利于适应多变的自然环境，有利于生物在自然选择中进化。减数分裂和受精作用对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。遗传稳定性 遗传多样性配子形成受精作用每个配子染色体数目均为体细胞的一半配子种类繁多雌雄配子结合后染色体数目恢复体细胞染色体数目雌雄配子随机结合思维训练：每一种生物在繁衍过程中，既保持遗传的稳定性，又表现出遗传的多样性。试从配子形成和受精作用方面进行概括。拓展：植物的双受精与果实的组成拓展：植物的双受精与果实的组成1 1精子精子 +1+1卵子卵子1 1受精卵受精卵1 1精子精子 +2+2极核极核1 1受精极核受精极核1 1、植物的双受精、植物的双受精（有（有2 2个精子参与）个精子参与）发育成胚发育成胚（含胚根、胚轴、胚芽、子叶）（含胚根、胚轴、胚芽、子叶）发育成胚乳（提供营养）发育成胚乳（提供营养）2 2、果实、果实果皮果皮果肉果肉种子种子种皮种皮胚胚胚乳胚乳属下一代属下一代属当代母本细胞属当代母本细胞