人教政治必修4第10课-第1框课件.ppt

1、思 想 政 治必修必修 人教版人教版第三单元思想方法与创新意识思想方法与创新意识第十课创新意识与社会进步第十课创新意识与社会进步学学 海海 导导 航航课标要求课标要求学习目标学习目标必背关键术语必背关键术语第一框第一框树立创树立创新意识新意识是唯物是唯物辩证法辩证法的要求的要求列举多方面的列举多方面的创新表现和成创新表现和成果，辩证地说果，辩证地说明批判性思维明批判性思维在创新过程中在创新过程中的作用，阐释的作用，阐释解放思想的重解放思想的重要意义。要意义。1.识记辩证否定观的识记辩证否定观的内涵，形而上学否定内涵，形而上学否定观的基本特点。观的基本特点。2理解辩证否定是理解辩证否定是自我否定

2、，辩证的否自我否定，辩证的否定观与书本知识、权定观与书本知识、权威思想的关系，辩证威思想的关系，辩证法的革命批判精神与法的革命批判精神与创新意识的关系。创新意识的关系。1.辩证的否定，是事物自身的否辩证的否定，是事物自身的否定，是事物发展的环节，是事物定，是事物发展的环节，是事物联系的环节。辩证否定的实质是联系的环节。辩证否定的实质是“扬弃扬弃”。2要创新，就必须有革命精神要创新，就必须有革命精神和批判性思维。革命精神和批判和批判性思维。革命精神和批判性思维，必然要求我们树立创新性思维，必然要求我们树立创新意识。辩证法的本质，是批判意识。辩证法的本质，是批判的、革命的、创新的。的、革命的、创新

3、的。课标要求课标要求学习目标学习目标必背关键术语必背关键术语第二框第二框创新是创新是引领发引领发展的第展的第一动力一动力阐释创新阐释创新的重要作的重要作用。用。1.识记创新是识记创新是引领发展的第引领发展的第一动力。一动力。2理解创新与理解创新与社会进步的关社会进步的关系。系。1.创新推动社会生产力的发展；创新推动创新推动社会生产力的发展；创新推动生产关系和社会制度的变革；创新推动人生产关系和社会制度的变革；创新推动人类思维方式和文化的发展。类思维方式和文化的发展。2创新是一个民族进步的灵魂，是一个国创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永家兴旺发达的不竭动力，也

4、是一个政党永葆生机的源泉。葆生机的源泉。第第1框树立创新意识是唯物辩证法的要求框树立创新意识是唯物辩证法的要求导导学学线线索索1 1主干知识梳理主干知识梳理2 2释疑解惑升华释疑解惑升华3 3重点难点突破重点难点突破4 4随堂达标验收随堂达标验收5 5课后素养演练课后素养演练主干知识梳理主干知识梳理1辩证否定的含义：辩证否定的含义：事物事物_，即，即_，_。2辩证否定的特征辩证否定的特征(1)辩证的否定是辩证的否定是_的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。的根本途径。(2)辩证的否定是辩证的否定是_的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、的

5、环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中的积极因素作为自己存在和发展的基础。保留和改造旧事物中的积极因素作为自己存在和发展的基础。辩证否定观辩证否定观自身的否定自身的否定 自己否定自己自己否定自己 自己发展自己自己发展自己 发展发展 联系联系 3辩证否定的实质是辩证否定的实质是“_”，是既肯定又否定，既克服又保留。，是既肯定又否定，既克服又保留。思维拓展：辩证法的联系、发展、矛盾等观点都包含着辩证否定思维拓展：辩证法的联系、发展、矛盾等观点都包含着辩证否定新事物脱胎于旧事物，是对旧事物的肯定与否定、克服与保留，又是对旧新事物脱胎于旧事物，是对旧事物的肯定与否定、克服与保留，又是

6、对旧事物的发展，即辩证否定是联系和发展的环节，坚持了矛盾的观点。事物的发展，即辩证否定是联系和发展的环节，坚持了矛盾的观点。扬弃扬弃 1理论依据理论依据世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中，任何事物对它产生的世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中，任何事物对它产生的_和和_说来，都有它存在的理由；但是对它说来，都有它存在的理由；但是对它_逐渐逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就变成过时的和没有存在的理由了；它发展起来的新的、更高的条件来说，它就变成过时的和没有存在的理由了；它不得不让位于更高的阶段，而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。不得不让位于更高的阶段，而这个更高的阶段也要走

7、向衰落和灭亡。辩证法的革命批判精神与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识那个时代那个时代 那些条件那些条件 自己内部自己内部 2基本内涵基本内涵(1)辩证法在对现存事物的辩证法在对现存事物的_理解中同时包含对现存事物的理解中同时包含对现存事物的_理解，即对现存事物必然灭亡的理解。理解，即对现存事物必然灭亡的理解。(2)辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的_方面去理解。方面去理解。(3)辩证法的本质是辩证法的本质是_、_和和_。肯定的肯定的 否定的否定的 暂时性暂时性 批判的批判的 革命的革命的 创新的创新的 3二

8、者的关系二者的关系(1)创新是对既有创新是对既有_、_的突破。的突破。(2)要创新就要有要创新就要有_和和_。4方法论要求方法论要求(1)密切关注变化发展着的密切关注变化发展着的_，敢于突破与实际不相符合的成规陈，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。说，敢于破除落后的思想观念。(2)注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。拓新境界。理论理论 实践实践 批判批判 发展发展 实际实际 思维拓展：创新的哲学依据思维拓展：创新的哲学依据(1)唯物论：尊重客观规律与发挥主观能动性的统一；实

9、事求是与解放思想唯物论：尊重客观规律与发挥主观能动性的统一；实事求是与解放思想的统一。的统一。(2)认识论：整个世界在时间上和空间上都是无限的，认识具有无限性。认识论：整个世界在时间上和空间上都是无限的，认识具有无限性。(3)辩证法：事物发展的普遍性原理，事物是不断发展的，发展的实质是事辩证法：事物发展的普遍性原理，事物是不断发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，只有创新，才能实现事物物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，只有创新，才能实现事物的发展；辩证否定观要求我们树立创新意识；辩证法的革命精神和批判性思维的发展；辩证否定观要求我们树立创新意识；辩证法

10、的革命精神和批判性思维要求我们树立创新意识。要求我们树立创新意识。1每小时每小时486.1千米，是中国新一代高速动车跑出的世界新时速；每秒千米，是中国新一代高速动车跑出的世界新时速；每秒2570万亿次，是我国超级计算机万亿次，是我国超级计算机“天河一号天河一号”的世界新纪录。速度纪录被不断的世界新纪录。速度纪录被不断地刷新，技术的不断进步，从一个侧面反映了事物的发展是地刷新，技术的不断进步，从一个侧面反映了事物的发展是()A对旧事物的彻底否定对旧事物的彻底否定B不断否定自身的过程不断否定自身的过程C借助外力实现的变化借助外力实现的变化D实现持续量变的过程实现持续量变的过程解析解析本小题考查的是

11、否定观。速度记录被不断的刷新体现了事物的发本小题考查的是否定观。速度记录被不断的刷新体现了事物的发展是不断否定自身的过程，展是不断否定自身的过程，B符合题意。符合题意。B2俄罗斯独立记者网发表文章说：中国专家越来越经常使用的办法是合成俄罗斯独立记者网发表文章说：中国专家越来越经常使用的办法是合成各种技术，而不是直接复制某种单一产品，中国新型坦克是俄罗斯、西方及中各种技术，而不是直接复制某种单一产品，中国新型坦克是俄罗斯、西方及中国自主技术的合成。中国早已不是一模一样地简单复制，而是在创造性地发国自主技术的合成。中国早已不是一模一样地简单复制，而是在创造性地发展。这表明展。这表明()复制别人的技

12、术不会促进我国技术的进步复制别人的技术不会促进我国技术的进步中外技术的合成是一种最高技术创新中外技术的合成是一种最高技术创新中外技术的合成是一种辩证否定中外技术的合成是一种辩证否定对别人的技术创造性复制的动力来自于事物自身对别人的技术创造性复制的动力来自于事物自身DABCD解析解析本题考查辩证的否定观，材料强调，中国因自己发展的需要，高本题考查辩证的否定观，材料强调，中国因自己发展的需要，高度重视技术创新，而不是一模一样地简单复制别人的先进技术，故度重视技术创新，而不是一模一样地简单复制别人的先进技术，故正确；正确；表述过于绝对，排除；表述过于绝对，排除；中最高表述错误，排除。故选中最高表述错

13、误，排除。故选D。3下图独辟蹊径给我们的哲学启示是下图独辟蹊径给我们的哲学启示是()A善于打破常规，勇于创新才能成就事业善于打破常规，勇于创新才能成就事业B充分发挥主观能动性是走向成功的前提充分发挥主观能动性是走向成功的前提C要抓住时机，促成事物的飞跃和发展要抓住时机，促成事物的飞跃和发展D实现人生价值离不开正确的价值判断实现人生价值离不开正确的价值判断A解析解析独辟蹊径，即不走寻常路，要善独辟蹊径，即不走寻常路，要善用创新，打破常规，才能创造出伟大的事业，用创新，打破常规，才能创造出伟大的事业，A正确；遵循客观规律是发挥主观能动性，走正确；遵循客观规律是发挥主观能动性，走向成功的基础和前提，

14、向成功的基础和前提，B本身说法错误；题目本身说法错误；题目强调的是要创新，强调的是要创新，C、D与题意不符。与题意不符。释疑解惑升华释疑解惑升华1扬弃就是抛弃吗？扬弃就是抛弃吗？提示：提示：此观点是错误的。新事物否定旧事物，绝不是简单地抛弃，而是肯此观点是错误的。新事物否定旧事物，绝不是简单地抛弃，而是肯定之中有否定，是既克服又保留，是对旧事物中过时的消极的内容的克服，又定之中有否定，是既克服又保留，是对旧事物中过时的消极的内容的克服，又是对旧事物中积极合理因素的保留，是是对旧事物中积极合理因素的保留，是“扬弃扬弃”。把。把“扬弃扬弃”理解为抛弃，是理解为抛弃，是犯了否定一切的形而上学的错误。

15、犯了否定一切的形而上学的错误。2创新就是否定旧事物中不合理、过时的东西吗？创新就是否定旧事物中不合理、过时的东西吗？提示：提示：此观点是不科学的。创新是指在科学理论的指导下，面对实践中的此观点是不科学的。创新是指在科学理论的指导下，面对实践中的新情况，敢于提出新观点和新方法。创新就要站在上升的、前进的、发展的立新情况，敢于提出新观点和新方法。创新就要站在上升的、前进的、发展的立场上，去促进旧事物的灭亡，新事物的成长和壮大，实现事物的发展。创新必场上，去促进旧事物的灭亡，新事物的成长和壮大，实现事物的发展。创新必然要求对一些落后的、不符合实际情况的旧观念、旧思想进行否定，同时还需然要求对一些落后

16、的、不符合实际情况的旧观念、旧思想进行否定，同时还需对旧事物中合理的、科学的成分予以保留、继承，并在此基础上善于提出新问对旧事物中合理的、科学的成分予以保留、继承，并在此基础上善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。创新既要题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。创新既要“破旧破旧”，又要，又要“立新立新”。1教材教材P75“探究问题探究问题1”提示：提示：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。因此，把否定理解为外力作用的结果，是一种形而上学的否定观。己。因此，把否定理解为外力作用的结果，是一种形

17、而上学的否定观。2教材教材P75“探究问题探究问题2”提示：提示：(1)把否定理解为抛弃一切，是一种形而上学的否定观。把否定理解为抛弃一切，是一种形而上学的否定观。(2)可以从四个方面理解和把握：可以从四个方面理解和把握：否定是事物自身的否定。否定是事物自身的否定。辩证的否定辩证的否定是发展的环节。是发展的环节。辩证的否定是联系的环节。辩证的否定是联系的环节。辩证的否定的实质是辩证的否定的实质是“扬扬弃弃”。3教材教材P76“探究问题探究问题”提示：提示：世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中，没有永恒不变的世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中，没有永恒不变的自然和社会状态，认识和真

18、理永远不会停下它们的脚步，它们都是不断发展自然和社会状态，认识和真理永远不会停下它们的脚步，它们都是不断发展的。的。4教材教材P77“探究问题探究问题”提示：提示：(1)怀疑和批判，就是以辩证否定的观点来对待一切，破旧立新，怀疑和批判，就是以辩证否定的观点来对待一切，破旧立新，以新质代替旧质，这是创新的内在要求。创新是对已有认识的突破与超越，因以新质代替旧质，这是创新的内在要求。创新是对已有认识的突破与超越，因此，创新一刻也离不开怀疑与批判精神。此，创新一刻也离不开怀疑与批判精神。怀疑精神和批判精神在人们的认识怀疑精神和批判精神在人们的认识和创新中具有重要的作用。敢于怀疑，勇于批判，才能提高认

19、识，才能进步，和创新中具有重要的作用。敢于怀疑，勇于批判，才能提高认识，才能进步，才能实现创新。才能实现创新。(2)“破破”和和“立立”是对立统一的。是对立统一的。“破破”是怀疑和批判，是怀疑和批判，“立立”是发展和是发展和创新。创新。“破破”是手段，是手段，“立立”是目的。要敢于破，只有破，才能立；立中有是目的。要敢于破，只有破，才能立；立中有破，破中有立，不破不立。破，破中有立，不破不立。重点难点突破重点难点突破1辩证的否定是事物自身的否定。辩证的否定是事物自身的否定。辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己

20、。辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物它总是吸取、保留和改造旧事物的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。中积极的因素作为自己存在和发展的基础。2辩证否定的实质就是辩证否定的实质就是“扬弃扬弃”。辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧定

21、又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃扬弃”。突破点突破点1辩证否定观辩证否定观思维拓展思维拓展正确理解肯定与否定正确理解肯定与否定(1)任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面。肯定方面和否定方面既相任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面。肯定方面和否定方面既相互依存又相互排斥，并在一定条件下相互转化。互依存又相互排斥，并在一定条件下相互转化。(2)肯定方面和否定方面所起的作用是不同的：肯定方面是维持事物的存肯定方面和否定方面所起的作用是不同的：肯定方面是维持事物的存在、保持事物的

22、性质和现状的方面，即肯定一事物是该事物而不是它事物的方在、保持事物的性质和现状的方面，即肯定一事物是该事物而不是它事物的方面。例如，在资本主义社会中，资产阶级处于统治地位，它极力保持资本主义面。例如，在资本主义社会中，资产阶级处于统治地位，它极力保持资本主义社会的性质，维护资本主义制度的现状，所以它属于肯定的方面；否定方面是社会的性质，维护资本主义制度的现状，所以它属于肯定的方面；否定方面是促使现存事物灭亡和向它事物转化的方面。例如，在资本主义社会中，无产阶促使现存事物灭亡和向它事物转化的方面。例如，在资本主义社会中，无产阶级处于被压迫被剥削的地位，它要求改变资本主义社会的性质，竭力促使资本级

23、处于被压迫被剥削的地位，它要求改变资本主义社会的性质，竭力促使资本主义制度的灭亡，所以它属于否定的方面。主义制度的灭亡，所以它属于否定的方面。(3)肯定方面和否定方面在事物中所处的地位是不同的。当事物的肯定方面肯定方面和否定方面在事物中所处的地位是不同的。当事物的肯定方面处于主导地位，成为矛盾的主要方面时，事物就保持其原有的性质和自身的存处于主导地位，成为矛盾的主要方面时，事物就保持其原有的性质和自身的存在；但是，经过双方的相互斗争，当否定方面战胜了肯定方面，使其由原来处在；但是，经过双方的相互斗争，当否定方面战胜了肯定方面，使其由原来处于次要的地位转化为处于主导地位时，事物的性质就发生了根本

24、变化，于是，于次要的地位转化为处于主导地位时，事物的性质就发生了根本变化，于是，旧事物被否定了，代替它的是新事物。旧事物被否定了，代替它的是新事物。(2016江苏卷，江苏卷，30)在北京的胡同、百工坊博物馆，深藏在北京的胡同、百工坊博物馆，深藏着很多身怀绝技的手工艺大师，他们不断转变观念，将传统文化体验、国际流着很多身怀绝技的手工艺大师，他们不断转变观念，将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中，为传统手工艺注入了新活力。这行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中，为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是些手工艺大师们的做法给我们的启示是()要树立辩证的

25、否定观要树立辩证的否定观要坚持共性与个性相统一要坚持共性与个性相统一创新推动社会制度的变革创新推动社会制度的变革矛盾的特殊性寓于普遍性之中矛盾的特殊性寓于普遍性之中AABCD解析解析手工艺大师们不断转变观念，将传统文化体验等概念引入到工艺手工艺大师们不断转变观念，将传统文化体验等概念引入到工艺品的制作中，为传统手工艺注入了新活力，体现了品的制作中，为传统手工艺注入了新活力，体现了。手工艺大师们将国际流。手工艺大师们将国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中，坚持了共性与个性的统一，行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中，坚持了共性与个性的统一，符符合题意。合题意。在材料中没有体现。矛盾的普

26、遍性寓于特殊性之中，在材料中没有体现。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，说法错误。说法错误。对点训练对点训练1 2018年年3月月5日，国务院总理李克强向十三届全国人大一次日，国务院总理李克强向十三届全国人大一次会议作政府工作报告，提出要扎实推进区域协调发展战略，高起点规划、会议作政府工作报告，提出要扎实推进区域协调发展战略，高起点规划、高标准建设雄安新区。下列有关雄安新区的说法与哲学道理对应正确的是高标准建设雄安新区。下列有关雄安新区的说法与哲学道理对应正确的是()建设雄安新区要坚持稳中求进的工作总基调建设雄安新区要坚持稳中求进的工作总基调矛盾的普遍性寓于特殊矛盾的普遍性寓于特殊性之中性之中建设雄

27、安新区要以优化区域分工和产业布局为重点建设雄安新区要以优化区域分工和产业布局为重点矛盾的主要方面矛盾的主要方面决定事物的性质决定事物的性质建设雄安新区有利于推动京津冀区域改革和发展建设雄安新区有利于推动京津冀区域改革和发展坚持用联系的观点坚持用联系的观点看问题看问题建设雄安新区需要通过全面深化改革，深入推进建设雄安新区需要通过全面深化改革，深入推进坚持辩证否定观坚持辩证否定观DABCD解析解析建设雄安新区有利于推动京津冀区域改革和发展，体现了坚持用建设雄安新区有利于推动京津冀区域改革和发展，体现了坚持用联系的观点看问题。建设雄安新区需要通过全面深化改革，深入推进，坚持了联系的观点看问题。建设雄

28、安新区需要通过全面深化改革，深入推进，坚持了辩证否定的观点，辩证否定的观点，与哲学道理对应正确；建设雄安新区要坚持稳中求进的与哲学道理对应正确；建设雄安新区要坚持稳中求进的工作总基调，体现了绝对运动与相对静止的关系以及要重视量的积累的道理，工作总基调，体现了绝对运动与相对静止的关系以及要重视量的积累的道理，与哲学道理对应错误；建设雄安新区要以优化区域分工和产业布局为重点，与哲学道理对应错误；建设雄安新区要以优化区域分工和产业布局为重点，体现了抓主要矛盾的道理，体现了抓主要矛盾的道理，与哲学道理对应错误。正确选项为与哲学道理对应错误。正确选项为D。1辩证否定的革命批判精神辩证否定的革命批判精神世

29、界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中，任何事物对它发生的那世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中，任何事物对它发生的那个时代和那些条件来说，都有它存在的理由；但是对它自己内部逐渐发展起来个时代和那些条件来说，都有它存在的理由；但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就变成过时的和没有存在的理由了；它不得不让的新的、更高的条件来说，它就变成过时的和没有存在的理由了；它不得不让位于更高的阶段，而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。位于更高的阶段，而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。因此，辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的因此，辩证法在对现存事物的肯定的理

30、解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。本质来说，它是批判的革命的和创新的。突破点突破点2辩证法的革命批判精神与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识2辩证法的革命批判精神要求具有创新意识。辩证法的革命批判精神要求具有创新意识。辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理辩证法的革

31、命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。辩证法的革命精神和批判性思维论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈要求我们，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。这是我们事业不断取得成功的关键。新思路，确立新观念，开拓新境界。这是我们事业不断取得成功的关键。特别提醒：特别

32、提醒：从理论上说，创新就是首次提出的独创性见解，并且这种见解从理论上说，创新就是首次提出的独创性见解，并且这种见解能够被实践证明是正确的，也就是说创新是理性认识的新飞跃。理论上的创新能够被实践证明是正确的，也就是说创新是理性认识的新飞跃。理论上的创新就是对概念、判断和命题进行新的归纳、概括和总结，从而提出不同以往的新就是对概念、判断和命题进行新的归纳、概括和总结，从而提出不同以往的新的正确认识。的正确认识。(20018江苏卷，江苏卷，32)在保留周围平房原建筑面貌的基础在保留周围平房原建筑面貌的基础上，内嵌现代木质结构，将古色古香和现代气息相结合上，内嵌现代木质结构，将古色古香和现代气息相结合

33、在旧城改造中，某在旧城改造中，某地通过构建地通过构建“房中房房中房”和公共空间，在老旧四合院中为居民提供符合现代生活和公共空间，在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件，同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是标准的居住条件，同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是()要坚持两点论和重点论的统一要坚持两点论和重点论的统一前途是光明的，道路是曲折的前途是光明的，道路是曲折的要树立批判精神和创新意识要树立批判精神和创新意识辩证的否定是联系和发展的环节辩证的否定是联系和发展的环节DABCD解析解析对，材料中对旧城的改造，既保留了其原有的特色，又对其对，材料中对旧城的改造，既

34、保留了其原有的特色，又对其进行了合理的创新，使得所改造建筑得到了保护和完善，体现了辩证否定观与进行了合理的创新，使得所改造建筑得到了保护和完善，体现了辩证否定观与革命批判精神以及创新意识。革命批判精神以及创新意识。排除，材料未体现。排除，材料未体现。对点训练对点训练2 2018年是中国改革开放年是中国改革开放40周年。周年。40年来，中国人民立足国年来，中国人民立足国情、放眼世界，既坚持社会主义制度又坚持社会主义市场经济改革方向，既情、放眼世界，既坚持社会主义制度又坚持社会主义市场经济改革方向，既“摸着石头过河摸着石头过河”又加强顶层设计，不断研究新情况、解决新问题、总结新经又加强顶层设计，不

35、断研究新情况、解决新问题、总结新经验，成功开辟出一条中国特色社会主义道路。这意味着验，成功开辟出一条中国特色社会主义道路。这意味着()改革开放的实践证明，真理基本属性是客观性，真理面前人人平等改革开放的实践证明，真理基本属性是客观性，真理面前人人平等解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，才能促进中国的发展解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，才能促进中国的发展要在对立统一中把握事物之间的联系，全面认识变化发展着的实际要在对立统一中把握事物之间的联系，全面认识变化发展着的实际坚持创新精神和革命精神的有机统一，决定了改革开放向纵深发展坚持创新精神和革命精神的有机统一，决定了改革开放向纵深发展C

36、ABCD解析解析此题考查创新和矛盾的对立统一的相关知识。我国的改革开放既此题考查创新和矛盾的对立统一的相关知识。我国的改革开放既坚持社会主义制度又坚持社会主义市场经济改革方向，既坚持社会主义制度又坚持社会主义市场经济改革方向，既“摸着石头过河摸着石头过河”，又加强顶层设计，不断研究新情况、解决新问题、总结新经验，并取得巨大成又加强顶层设计，不断研究新情况、解决新问题、总结新经验，并取得巨大成功，这意味着我们要在对立统一中把握事物之间的联系，全面认识变化发展着功，这意味着我们要在对立统一中把握事物之间的联系，全面认识变化发展着的实际，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，才能促进中国的发展，的实际，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，才能促进中国的发展，正确；正确；说法正确但材料中未体现，排除；说法正确但材料中未体现，排除；中中“决定了决定了”夸大了精神的夸大了精神的作用，错误，排除。故本题选作用，错误，排除。故本题选C。随堂达标验收随堂达标验收课后素养演练课后素养演练