人教版政治课件必修1-第3课.ppt

1、必修一经济生活经济生活第一单元生活与消费第一单元生活与消费 第三课多彩的消费第三课多彩的消费1备考向导 理思路2考点梳理 固基础3核心突破 释疑点备考向导备考向导 理思路理思路考情展示考情展示素养目标素养目标核心线索核心线索术语必背术语必背1消费及消费及其 类 型；其 类 型；影 响 消 费影 响 消 费的 因 素、的 因 素、消费类消费类型、消 费型、消 费结构结构2树立正树立正确 的 消 费确 的 消 费观：消 费观：消 费心 理、消心 理、消费行为费行为科学精神：正确认识消费科学精神：正确认识消费水平提高的表现，感悟人水平提高的表现，感悟人民生活水平提高的原因；民生活水平提高的原因；通过

2、对消费心理和消费行通过对消费心理和消费行为的学习，培养健康的消为的学习，培养健康的消费心理，做到理性消费，费心理，做到理性消费，自觉践行正确的消费原则自觉践行正确的消费原则法治意识：通过合法途径法治意识：通过合法途径和渠道增加收入，提高消和渠道增加收入，提高消费水平；树立依法保护环费水平；树立依法保护环境的意识境的意识公共参与：共同营造爱护公共参与：共同营造爱护生态环境的良好风气，加生态环境的良好风气，加入绿色消费的行列入绿色消费的行列1 一 大 因 一 大 因素：收入 是素：收入 是影响消费 的影响消费 的主要因素主要因素2 三 种 分 三 种 分类：按消 费类：按消 费目的分的 三目的分的

3、 三种消费类型种消费类型3 四 项 区 四 项 区分：四种 消分：四种 消费心理、四费心理、四项消费原则项消费原则1收入是消费的基础和前提收入是消费的基础和前提2居民消费水平不仅取决于当前的收居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响入，而且受未来收入预期的影响3提高消费水平最根本的途径是贯彻提高消费水平最根本的途径是贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，提落实科学发展观，大力发展生产力，提高居民收入；政府要完善分配制度，促高居民收入；政府要完善分配制度，促进收入分配公平，缩小收入差距，健全进收入分配公平，缩小收入差距，健全完善社会保障制度；加强宏观调控，稳完善社会保障制度；加强

4、宏观调控，稳定物价定物价4恩格尔系数减小，通常表明人们生恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善活水平提高，消费结构改善5要树立正确的消费观：量入为出，要树立正确的消费观：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗考点梳理考点梳理 固基础固基础(一一)消费及其类型消费及其类型1收入水平对消费的影响收入水平对消费的影响(1)当前可支配收入：收入是消费的当前可支配收入：收入是消费的_和和_。在其他条件不变的情。在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量

5、就况下，人们当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就_。(2)未来预期收入：居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来预期收入：居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受_ _的影响。的影响。考考 点点 剖剖 析析 基础基础前提前提越大越大未来收入未来收入预期预期(3)收入差距：社会总体消费水平的高低与人们收入差距：社会总体消费水平的高低与人们_的大小有密切的联的大小有密切的联系。人们收入差距过大，总体消费水平会系。人们收入差距过大，总体消费水平会_；收入差距缩小，会使总体消费；收入差距缩小，会使总体消费水平水平_。提示：提示：收入水平高，消费水平不一定就高，因为消费水平的高低还要受到物

6、价收入水平高，消费水平不一定就高，因为消费水平的高低还要受到物价水平、消费观念、生产水平等诸多因素的影响。水平、消费观念、生产水平等诸多因素的影响。收入差距收入差距降低降低提高提高2消费类型消费类型(1)按消费目的不同，分为按消费目的不同，分为_资料消费、发展资料消费和资料消费、发展资料消费和_资料消资料消费。费。(2)受消费观念的变化和技术进步等因素的影响受消费观念的变化和技术进步等因素的影响_和和_越越来越常见。来越常见。生存生存享受享受贷款消费贷款消费租赁消费租赁消费(二二)树立正确的消费观树立正确的消费观1消费心理消费心理(1)从众心理引发的消费：从众心理引发的消费：_是不可取的。是不

7、可取的。(2)_心理引发的消费：过分标新立异，是不值得提倡的。心理引发的消费：过分标新立异，是不值得提倡的。(3)_心理引发的消费：这种消费心理是不健康的。心理引发的消费：这种消费心理是不健康的。(4)_心理主导的消费：这是一种理智的消费。心理主导的消费：这是一种理智的消费。盲目从众盲目从众求异求异攀比攀比求实求实2消费行为应坚持的原则消费行为应坚持的原则(1)量入为出，适度消费：在自己的量入为出，适度消费：在自己的_之内进行消费。之内进行消费。(2)避免盲从，理性消费：避免盲目跟风，避免避免盲从，理性消费：避免盲目跟风，避免_消费，避免只重物质消费，避免只重物质消费忽视消费忽视_。(3)保护

8、环境，绿色消费：主旨为保护环境，绿色消费：主旨为_；核心是；核心是_消费。消费。(4)勤俭节约，艰苦奋斗：艰苦奋斗精神，任何时候都应该发扬光大。勤俭节约，艰苦奋斗：艰苦奋斗精神，任何时候都应该发扬光大。经济承受能力经济承受能力情绪化情绪化精神消费精神消费保护消费者健康和节约资源保护消费者健康和节约资源可持续性可持续性 记忆小窍门记忆小窍门 消费心理、消费原则消费心理、消费原则从众消费具体析，盲目从众不可取。从众消费具体析，盲目从众不可取。求异心理追时尚，过多求异不提倡。求异心理追时尚，过多求异不提倡。攀比消费不健康，求实心理才阳光。攀比消费不健康，求实心理才阳光。适度理性和绿色，艰苦奋斗要节约

9、。适度理性和绿色，艰苦奋斗要节约。【易错易错1】提高居民消费水平的根本途径是增加居民收入提高居民消费水平的根本途径是增加居民收入分析：分析：生产决定消费，人们消费所需要的一切商品和服务都是靠生产创造出来生产决定消费，人们消费所需要的一切商品和服务都是靠生产创造出来的，大力发展生产是提高居民消费水平的根本途径。收入是消费的基础和前提，是的，大力发展生产是提高居民消费水平的根本途径。收入是消费的基础和前提，是影响消费水平的主要因素，但生产决定分配，收入的多少最终来讲也是由生产决定影响消费水平的主要因素，但生产决定分配，收入的多少最终来讲也是由生产决定的。的。易易 错错 辨辨 析析【易错易错2】随着

10、生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被发展资料、享受资料消费所取代发展资料、享受资料消费所取代分析：分析：随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费的比重将逐渐随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费的比重将逐渐降低，发展资料、享受资料消费的比重将逐渐提高，但生存资料消费仍是满足人们降低，发展资料、享受资料消费的比重将逐渐提高，但生存资料消费仍是满足人们生存需要必不可少的消费，因此生存资料消费被发展资料、享受资料消费所取代说生存需要必不可少的消费，因此生存资料消费被发展资料、享受资料消费所取代说法错误。

11、法错误。【易错易错3】恩格尔系数越高，居民生活水平越高恩格尔系数越高，居民生活水平越高分析：分析：恩格尔系数是食品支出占家庭消费总支出的比例。食品消费属于生存资恩格尔系数是食品支出占家庭消费总支出的比例。食品消费属于生存资料消费，食品支出占家庭消费总支出的比例越高，用于发展资料、享受资料消费的料消费，食品支出占家庭消费总支出的比例越高，用于发展资料、享受资料消费的比例相对越低，生活水平越低，因此恩格尔系数越高，居民生活水平越低。比例相对越低，生活水平越低，因此恩格尔系数越高，居民生活水平越低。【易错易错4】恩格尔系数降低，家庭消费中用于食品方面的支出减少恩格尔系数降低，家庭消费中用于食品方面的

12、支出减少分析：分析：恩格尔系数降低，家庭消费中用于食品方面的支出比例减小，但家庭消恩格尔系数降低，家庭消费中用于食品方面的支出比例减小，但家庭消费中用于食品方面支出的绝对量不一定减少，甚至还可能增加。费中用于食品方面支出的绝对量不一定减少，甚至还可能增加。【易错易错5】贷款消费属于超前消费，不值得提倡贷款消费属于超前消费，不值得提倡分析：分析：只要预期未来收入能还上贷款，贷款消费就不属于超前消费，对未来收只要预期未来收入能还上贷款，贷款消费就不属于超前消费，对未来收入有保障的居民不失为一种明智的消费选择。入有保障的居民不失为一种明智的消费选择。【易错易错6】崇尚节俭等于滞后消费，同样不值得提倡

13、，应坚持适度消费崇尚节俭等于滞后消费，同样不值得提倡，应坚持适度消费分析：分析：崇尚节俭是中华民族的传统美德，并不是某种具体的消费方式，也不会崇尚节俭是中华民族的传统美德，并不是某种具体的消费方式，也不会限制人们的消费。作为优良传统，何时都应坚持继承和发扬，与扩大内需和消费不限制人们的消费。作为优良传统，何时都应坚持继承和发扬，与扩大内需和消费不矛盾。适度消费，即合理消费，就是使消费与我国的国情及家庭收入相适应，量入矛盾。适度消费，即合理消费，就是使消费与我国的国情及家庭收入相适应，量入为出，既不滞后，又不超前，既不人为抑制，又不盲目攀比，而是根据生产力发展为出，既不滞后，又不超前，既不人为抑

14、制，又不盲目攀比，而是根据生产力发展水平和家庭收入的多少合理进行消费。水平和家庭收入的多少合理进行消费。核心突破核心突破 释疑点释疑点1影响消费的因素及提高消费水平的措施影响消费的因素及提高消费水平的措施核心考点一：消费及其类型核心考点一：消费及其类型因素因素关系关系措施措施(国家国家)经济发展水经济发展水平平(根本因素根本因素)生产决定消费生产决定消费大力发展生产力，提高我国经济发展的大力发展生产力，提高我国经济发展的总体水平总体水平居民收入居民收入(直接因素直接因素)收入是收入是消费的消费的基础和基础和前提前提当前可支配收入当前可支配收入 保持经济稳定增长，增加居民收入保持经济稳定增长，增

15、加居民收入未来收入预期未来收入预期增加就业、完善社会保障体系增加就业、完善社会保障体系社会收入差距社会收入差距贯彻新发展理念统筹城乡、区域协调发贯彻新发展理念统筹城乡、区域协调发展，缩小收入差距，促进社会公平；初展，缩小收入差距，促进社会公平；初次分配和再分配都要注重公平次分配和再分配都要注重公平因素因素关系关系措施措施(国家国家)物价变动物价变动(重要因素重要因素)物价影响人们的购买能力物价影响人们的购买能力科学宏观调控，稳定物价科学宏观调控，稳定物价宏观政策宏观政策通过财政的收支和税收的增减影通过财政的收支和税收的增减影响社会总需求响社会总需求(财政政策财政政策)；通过存；通过存贷款基准利

16、率和存款准备金率的贷款基准利率和存款准备金率的调整影响消费调整影响消费(货币政策货币政策)形成有利于科学发展的宏观调形成有利于科学发展的宏观调控体系，充分发挥宏观调控手控体系，充分发挥宏观调控手段的总体功能段的总体功能消费心理和消费消费心理和消费观念观念(主观因素主观因素)影响消费水平和消费习惯影响消费水平和消费习惯引导消费者端正消费心理，树引导消费者端正消费心理，树立正确的消费观立正确的消费观注注影响消费水平的因素很多，除收入和物价外，社会经济发展水平、消费影响消费水平的因素很多，除收入和物价外，社会经济发展水平、消费观念、家庭人口数量和结构、社会福利制度等都对居民消费水平有重要影响。另观念

17、、家庭人口数量和结构、社会福利制度等都对居民消费水平有重要影响。另外，提高消费水平的措施：个人：树立正确的消费观、就业观，增加收入。企业：外，提高消费水平的措施：个人：树立正确的消费观、就业观，增加收入。企业：积极承担社会责任，增加就业，保障劳动者的合法权益，注重提高产品质量和服务积极承担社会责任，增加就业，保障劳动者的合法权益，注重提高产品质量和服务水平，诚信经营，遵守市场交易规则，营造良好市场秩序。水平，诚信经营，遵守市场交易规则，营造良好市场秩序。2根据不同的特点判断消费类型根据不同的特点判断消费类型特点特点消费类型消费类型预支未来收入预支未来收入贷款消费贷款消费所有权不变更，使用权暂时

18、让渡所有权不变更，使用权暂时让渡租赁消费租赁消费最基本的消费最基本的消费生存资料消费生存资料消费提高自身素质，全面发展提高自身素质，全面发展发展资料消费发展资料消费身心愉悦，丰富物质生活和精神生活身心愉悦，丰富物质生活和精神生活享受资料消费享受资料消费命题揭秘：命题揭秘：国家对民生的高度关注使考查此知识点的试题成为高考的国家对民生的高度关注使考查此知识点的试题成为高考的“常客常客”。考查角度主要有考查角度主要有“是什么、为什么、怎么做是什么、为什么、怎么做”三个方面。材料一般以恩格尔系数或居三个方面。材料一般以恩格尔系数或居民消费内容、消费结构的变化为背景，或以体现说明类试题的形式要求考生概括

19、消民消费内容、消费结构的变化为背景，或以体现说明类试题的形式要求考生概括消费水平或消费结构的情况或以原因意义类试题的形式考查影响消费水平的因素和消费水平或消费结构的情况或以原因意义类试题的形式考查影响消费水平的因素和消费对国家、企业、个人的影响；或以方法措施类试题考查提高消费水平的措施。费对国家、企业、个人的影响；或以方法措施类试题考查提高消费水平的措施。命题点消费及其类型命题点消费及其类型2020年，我国消费信贷继续保持快速增长。消费信贷的范围涵盖大年，我国消费信贷继续保持快速增长。消费信贷的范围涵盖大众消费、婚庆、家政、养老、健康消费、信息消费、旅游休闲消费、教育文化体育众消费、婚庆、家政

20、、养老、健康消费、信息消费、旅游休闲消费、教育文化体育消费等消费热点领域。消费信贷的快速增长消费等消费热点领域。消费信贷的快速增长()增强了人们的当前支付能力有利于扩大国内需求反映了人们的消费增强了人们的当前支付能力有利于扩大国内需求反映了人们的消费行为越来越不理性会进一步扩大城乡差距行为越来越不理性会进一步扩大城乡差距ABCD解析解析消费信贷的快速增长，会导致人们当前的可支配资金增多，支付能力消费信贷的快速增长，会导致人们当前的可支配资金增多，支付能力增强，消费增加，有利于扩大国内需求，符合题意；材料没有反映增强，消费增加，有利于扩大国内需求，符合题意；材料没有反映“人们的消人们的消费行为越

21、来越不理性费行为越来越不理性”，也没有反映城乡差距，不符合题意。故选，也没有反映城乡差距，不符合题意。故选A。典例典例 1A变式训练变式训练1近年来，我国新的消费热点持续升温，居民消费结构不断升级。汽车、商品房近年来，我国新的消费热点持续升温，居民消费结构不断升级。汽车、商品房等一些新的消费热点升温。居民消费结构不断升级的根本原因是等一些新的消费热点升温。居民消费结构不断升级的根本原因是()A居民收入水平的提高居民收入水平的提高B近年来物价水平的下降近年来物价水平的下降C我国经济的快速发展我国经济的快速发展D国家实行刺激居民消费的政策国家实行刺激居民消费的政策解析解析居民收入水平的提高是居民消

22、费结构不断升级的主要原因，但不是根居民收入水平的提高是居民消费结构不断升级的主要原因，但不是根本原因，排除本原因，排除A；物价水平的降低不是居民消费结构不断升级的根本原因，排除；物价水平的降低不是居民消费结构不断升级的根本原因，排除B；根据题意，近年来，我国居民消费结构不断升级的根本原因在于我国经济的发；根据题意，近年来，我国居民消费结构不断升级的根本原因在于我国经济的发展，展，C正确；国家实行刺激居民消费的政策不是居民消费结构不断升级的根本原正确；国家实行刺激居民消费的政策不是居民消费结构不断升级的根本原因，因，D错误。故选错误。故选C。C推理型选择题的解法推理型选择题的解法推理型选择题的解

23、法关键是找出题干所示信息与题肢观点有无必然的联系，是推理型选择题的解法关键是找出题干所示信息与题肢观点有无必然的联系，是否符合我们所学知识之间的内在联系，这是该题型题肢创设的主要方法之一。近年否符合我们所学知识之间的内在联系，这是该题型题肢创设的主要方法之一。近年来，该题型越来越受到重视，全国新课标卷等不断在使用这种题型。复习的关键就来，该题型越来越受到重视，全国新课标卷等不断在使用这种题型。复习的关键就是真正搞清楚知识之间的内在联系、真实联系，如果没有必然联系，就推不出题肢是真正搞清楚知识之间的内在联系、真实联系，如果没有必然联系，就推不出题肢的正确性。的正确性。核心考点二：消费心理与消费行

24、为核心考点二：消费心理与消费行为1树立正确的消费观树立正确的消费观原则原则要求要求反对反对量 入 为 出，量 入 为 出，适度消费适度消费在自己的经济承受能力之内进在自己的经济承受能力之内进行消费。消费要与国情及家庭行消费。消费要与国情及家庭收入相适应，合理消费收入相适应，合理消费既反对超前消费，也反对消费滞后既反对超前消费，也反对消费滞后避 免 盲 从，避 免 盲 从，理性消费理性消费理性消费，健康消费理性消费，健康消费反对跟风随大流、情绪化消费，反反对跟风随大流、情绪化消费，反对只重物质消费，忽视精神消费对只重物质消费，忽视精神消费原则原则要求要求反对反对保护环境，绿色保护环境，绿色消费消

25、费形成合理消费的社会风尚，营造爱护形成合理消费的社会风尚，营造爱护生态环境的良好风气，以保护消费者生态环境的良好风气，以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨，健康、节约资源和保护环境为主旨，核心是可持续性消费核心是可持续性消费破坏人与自然的和谐破坏人与自然的和谐勤俭节约，艰苦勤俭节约，艰苦奋斗奋斗以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，做到戒奢从俭做到戒奢从俭铺张浪费，骄奢淫逸铺张浪费，骄奢淫逸图解图解2从四方面综合理解消费的内涵从四方面综合理解消费的内涵角度角度内容内容消费支出消费支出与自身的收入相适应，与国家经济社会发展水平相适应，既不超与自身的收入相适应，与国

26、家经济社会发展水平相适应，既不超前，也不滞后前，也不滞后消费内容消费内容物质消费与精神消费协调发展，合乎科学，有利于身心健康和全面物质消费与精神消费协调发展，合乎科学，有利于身心健康和全面发展，有利于社会的可持续发展发展，有利于社会的可持续发展消费心理消费心理不盲从、不攀比、不情绪化消费，提倡求实心理不盲从、不攀比、不情绪化消费，提倡求实心理消费原则消费原则适度、科学、环保、绿色消费，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神适度、科学、环保、绿色消费，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神命题揭秘：命题揭秘：高考对树立正确的消费观的考查，最为常见的考法是以生活中的某高考对树立正确的消费观的考查，最为常见的考法是以生

27、活中的某些消费行为为出题素材，或从些消费行为为出题素材，或从“是什么是什么”的角度要求考生判断属于什么消费心理或消的角度要求考生判断属于什么消费心理或消费观，并进行分析评价；或从费观，并进行分析评价；或从“怎么做怎么做”的角度考查如何进行正确的消费。的角度考查如何进行正确的消费。命题点树立正确的消费观命题点树立正确的消费观当前校园里，有的同学为了拥有一部手机或换上最流行的手机，宁当前校园里，有的同学为了拥有一部手机或换上最流行的手机，宁愿节衣缩食，或者牺牲自己的必要开支也要添置；有的同学为了一双名牌运动鞋或愿节衣缩食，或者牺牲自己的必要开支也要添置；有的同学为了一双名牌运动鞋或一身名牌衣服，不

28、惜借高利贷满足自己的欲望一身名牌衣服，不惜借高利贷满足自己的欲望这些现象警示我们这些现象警示我们()避免攀比，理性消费勤俭节约，限制消费避免攀比，理性消费勤俭节约，限制消费保护环境，绿色消费量入为出，适度消费保护环境，绿色消费量入为出，适度消费ABCD解析解析材料启示我们要量入为出，适度消费，避免攀比，理性消费，符材料启示我们要量入为出，适度消费，避免攀比，理性消费，符合题意；合题意；“勤俭节约，限制消费勤俭节约，限制消费”中的中的“限制限制”错误，错误；材料没有反映错误，错误；材料没有反映“保护环保护环境，绿色消费境，绿色消费”，与题意无关。故选，与题意无关。故选B。典例典例 2B变式训练变

29、式训练2网红培训班、网红代言产品、网红经营的淘宝店网红培训班、网红代言产品、网红经营的淘宝店“网红经济网红经济”通过自媒通过自媒体，依托庞大的粉丝群体进行定向营销，从而将粉丝转化为购买力。由此可见，网体，依托庞大的粉丝群体进行定向营销，从而将粉丝转化为购买力。由此可见，网红经济红经济()A促进产业升级，优化消费结构促进产业升级，优化消费结构B发展平台，引领技术发展发展平台，引领技术发展C利用从众心理，进行定向营销利用从众心理，进行定向营销D引导生产调节，满足个性消费引导生产调节，满足个性消费C解析解析网红经济是一种营销方式，与促进产业升级，优化消费结构没有直接网红经济是一种营销方式，与促进产业

30、升级，优化消费结构没有直接关联，关联，A不符合题意；不符合题意；“引领技术发展引领技术发展”夸大了夸大了“网红经济网红经济”的作用，的作用，B不选；不选；“网红经网红经济济”依托庞大的粉丝群体进行定向营销，从而将粉丝转化为购买力，这表明网红经依托庞大的粉丝群体进行定向营销，从而将粉丝转化为购买力，这表明网红经济利用从众心理，进行定向营销，济利用从众心理，进行定向营销，C符合题意；网红经济利用的是从众心理，不是符合题意；网红经济利用的是从众心理，不是求异心理，与求异心理，与“满足个性消费满足个性消费”无关，更与无关，更与“引导生产调节引导生产调节”无关，无关，D不符合题意。故不符合题意。故选选C。如何区分不同的如何区分不同的“消费心理消费心理”人有我有是从众，人有我异为求异，人无我有、人有我优为攀比，注重实用人有我有是从众，人有我异为求异，人无我有、人有我优为攀比，注重实用为求实。盲目从众不可取，过分标新吓死人；虚荣攀比活受罪，理智求实乐融为求实。盲目从众不可取，过分标新吓死人；虚荣攀比活受罪，理智求实乐融融。融。