1、人教部编版二年级数学上册课件 课前导课前导入入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习3.33.3复习导复习导入入找出下面角中的直角。找出下面角中的直角。（）（）（）（）（）（）其它角是其它角是是什么角？是什么角？你知道吗？你知道吗？用三角尺上的直角比一比，你发现了什么？用三角尺上的直角比一比，你发现了什么？探究新知探究新知例例 5 5在三角尺的在三角尺的内内侧。侧。在三角尺的在三角尺的外外侧。侧。与三角尺另一直与三角尺另一直角边角边重合重合。一条边与三角尺上的一条一条边与三角尺上的一条直角边重合时，另一条边直角边重合时，另一条边出现了哪些情况？出现了哪些情况？直角直角
2、比直角比直角小小。比直角比直角大大。锐角锐角钝角钝角是锐角是锐角每一个三角尺上，除了每一个三角尺上，除了有一个直角外，剩下的有一个直角外，剩下的这两个角都是锐角。这两个角都是锐角。猜猜这是一个猜猜这是一个什么角？什么角？这个角比直角这个角比直角大，这是一大，这是一个个锐锐角角。你认识这个你认识这个工具吗？工具吗？角尺角尺1.1.填一填。填一填。课堂练习课堂练习（1 1）要判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上）要判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的（的（）角比一比。）角比一比。（2 2）根据角的大小我们把角分为（）根据角的大小我们把角分为（）类：一类是）类：一类是直角；比直角小的角为一
3、类，我们把它叫做（直角；比直角小的角为一类，我们把它叫做（）角；）角；比直角大的角为一类，叫做（比直角大的角为一类，叫做（）角。）角。（3 3）三角尺上有（）三角尺上有（）个角，其中一定有一个角是）个角，其中一定有一个角是（）角。）角。直直三三锐锐钝钝三三直直2.2.数一数。数一数。（1 1）有（有（）个锐角，（）个锐角，（）个钝角。）个钝角。（2 2）有（有（）个锐角，有（）个锐角，有（）个直角。）个直角。（3 3）有（有（）个直角，（）个直角，（）个锐角，）个锐角，（）个钝角。）个钝角。2 22 22 21 11 11 12 23.3.按要求分一分。按要求分一分。锐角锐角 钝角钝角 直角直角（1 1）画一个锐角。）画一个锐角。（2 2）画一个钝角。）画一个钝角。4.4.按要求画一画。按要求画一画。1.1.角分为锐角、直角、钝角三类。角分为锐角、直角、钝角三类。2.2.锐角比直角小，钝角比直角大。锐角比直角小，钝角比直角大。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立。
