1、 认识百分数（第3课时）1春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的20%。春蕾小学共有750名学生。有牙病的学生有多少人？小涵没有牙病的学生有多少人？果果2春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的20%。春蕾小学共有750名学生。有牙病和没牙病的学生各有多少人？百分数和分数都能表示两个量的关系 文文求一个数的几分之几是多少 天天3春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的20%。春蕾小学共有750名学生，将自己的解题方法写一写、画一画。老师学习任务一学习任务一有牙病的学生有多少人？4春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的20%。春蕾小学共有750
2、名学生，有牙病的学生有多少人？小轩5春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的20%。春蕾小学共有750名学生，有牙病的学生有多少人？小婷6方法1：方法2：果果小涵小欣7乐乐老师“求一个数的百分之几是多少”用乘法计算。文文8尝试计算 怎样计算？9琪琪月月10春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的20%。春蕾小学共有750名学生，有牙病的学生有多少人？答：有牙病的学生有150人。11没有牙病的学生有多少人？春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的20%。春蕾小学共有750名学生，将想到的方法写一写。老师12没有牙病的学生有多少人？春蕾小学的一项调查表明，有牙病
3、的学生人数占全校人数的20%。春蕾小学共有750名学生，13没有牙病的学生有多少人？春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的20%。春蕾小学共有750名学生，14春蕾小学的一项调查表明，有牙病的学生人数占全校人数的20%。春蕾小学共有750名学生，没有牙病的学生有多少人？小婷15求一个数的百分之几是多少。百分数转化成分数、小数。转 化求一个数的几分之几是多少。16把下面的百分数改写成分数和小数。97%0.5%25%125%学习任务二学习任务二17化成最简分数。小宇把下面的百分数改写成分数和小数。97%0.5%25%125%18小涵把下面的百分数改写成分数和小数。97%0.5%25%
4、125%19天天文文果果把0.5的小数点向左移动两位，去掉%。0020小轩小数点向左移动两位，去掉%。00小欣21小数点向左移动两位，去掉%。100100小欣22如何把百分数改写成分数或者小数?小宇把百分数改写成分母是100的分数 月月把百分数改写成分母是100的分数把小数点向左移动 23根据表格中的信息，你能提出哪些数学问题？85%表示每天吃早餐的人数占学校总人数的85%。小婷24不能做到每天吃早餐的有多少人？乐乐不能做到每天吃早餐的人数占学校总人数的百分之几？学习任务三学习任务三25不能做到每天吃早餐的人数占学校总人数的百分之几？小欣26不能做到每天吃早餐的有多少人？果果全校共有多少人？27全校共有多少人？果果全校共有460人。28全校共有多少人？月月全校共有460人。29求一个数的百分之几是多少用乘法计算将新知识转化成旧知识。学过的分数问题，在百分数中是不是都有？30311.完成数学书第87页第8题。322.完成数学书第87页第10题。33
